Элитная школа. Учитель физики

  Никогда ранее я не встречала такого инертного человека. Кажется, что Ирина делает всё через силу: ходит потихоньку, разговаривает очень спокойно, как бы нехотя, даже улыбается с большим трудом. Она постоянно выглядит так, словно из нее кто-то выкачал всю энергию. Это довольно полная женщина, которая предпочитает строгие юбки и джемперы, особо не заморачиваясь с выбором одежды. Ирина - брюнетка с тонкими чертами лица. Её можно было бы назвать красивой, если бы она уделяла хоть чуточку внимания уходу за своей внешностью. Я не припоминаю случая, чтобы коллега воспользовалась декоративной косметикой.

   Ирина великолепно знает свой предмет. Всегда объясняет материал доходчиво, с множеством примеров, размеренно и спокойно, тщательно подготавливает оборудование для лабораторных работ и готовит учеников к олимпиадам. Каждый год её приглашают в качестве эксперта на проверку экзаменационных работ. Но тем не менее, несмотря на хорошее качество работы и высокие результаты учеников на ЕГЭ, Ирина стала объектом ненависти новой директрисы. Руководителем была выбрана уже привычная для нее тактика выживания с работы неугодных ей учителей. Сначала резко сокращается число оплачиваемых факультативов, затем урезается непосредственно учебная нагрузка. Все это вызвано, якобы, производственной необходимостью, что убедительно утверждается директором. Затем расписание уроков перекраивается таким образом, что учитель должен приходить к первому уроку, затем просиживать 3-4 "окна" перед следующим занятием. Или и вовсе приходить на один урок в день.

   Надо ли говорить о том, что заработная плата попавшего в опалу учителя становится совсем мизерной и организация доплачивает ему до минимального оклада. Обидно и унизительно. Впрочем, этого и добивается директриса. Подобное положение дел выдерживает далеко не каждый. Поэтому Ирина приняла решение уволиться в середине учебного года, не став смиряться с произволом  руководителя. Как рассказала общая знакомая, Ирина вообще больше не захотела  связывать свою жизнь со школой. Получая поддержку от семьи, она помогает воспитывать своего внучатого племянника. А чиновники от образования, просиживая свои удобные кресла, недоумевают, почему учителя бегут из школ.