Открытие

        Очередное общение с дочкой и внуком по вотсапу.
Внуку уже исполнилось два. Малыш рисует, потом бежит к пианино. Усаживается с помощью мамы и начинает "музицировать" – двумя руками тарабанит по всей клавиатуре, сам, не терпит ассистентов категорически. Но мама прорывается, играет ему мелодию песенки, которую он знает и умеет петь – и он поет. Потом всё-таки убирает мамины руки и сам аккуратно берёт одну ноту, только одну. К этой ноте подбирает музыкальный интервал – терцию (это две нотки). Она красиво звучит, ребёнку нравится! Подбирает такое же созвучие от другой ноты, потом пробует другие музыкальные интервалы, слушает, повторяет – в полном восторге! Сам себе аплодирует, ну и мы все тоже. Упорно повторяет разные интервалы, заучивает, как это получилось – глаза радостно сияют...

        Конечно, можно списать этот короткий рассказик на восторг бабушки, для которой общение с внуком не работа, а удовольствие, и которая каждое его движение готова приписать его гениальности. Но всё это о другом. Ну "играет" малыш на фортепиано – он просто повторяет то, что не раз видел, дети много чего повторяют. Фишка же в том, что на наших глазах ребёнок сделал открытие – он узнал, из чего состоит музыка!
Он конечно уже завтра об этом забудет, может, не совсем забудет – но процесс познания впечатляет. Это вроде наблюдения за тем, как у тебя на глазах распускается цветок.


26 октября 2024