Много много бегает народа, губы раздвигая

В водопад словес,

Смысл не понимая
Что они рожают!
Как в России низок
Ныне интеллект...
...
....
http://proza.ru/2025/01/18/936
......

://*:&;&--_/'/??????

Это фрагмент стихотворения (или поэтической миниатюры), в котором автор — **Пащенко Эколог** — выражает критическое отношение к современному состоянию общества.

### Разбор смысла и образов

1. **«Много;много бегает народа, губы раздвигая»** 
   — Картина суетящейся толпы; «губы раздвигая» может означать: 
   - беспрестанную речь без содержания; 
   - механическую артикуляцию (говорят, но не думают); 
   - ироничный намёк на пустословие.

2. **«В водопад словес»** 
   — Метафора изобилия речи, которая, однако, не несёт смысла: слова льются потоком, как вода, но не питают, а лишь шумят.

3. **«Смысл не понимая / Что они рожают!»** 
   — Ключевая критика: люди производят слова («рожают» их), но не осознают их значения. Глагол «рожают» придаёт образу оттенок натужности и даже абсурда: речь — не плод размышления, а непроизвольный выброс.

4. **«Как в России низок / Ныне интеллект...»** 
   — Прямое оценочное суждение: автор констатирует упадок мыслительной культуры, связывая это с национальной реальностью. Тон горестно;обличительный.

### Художественные приёмы
- **Гипербола** («много;много») — усиливает ощущение хаотичной массы. 
- **Метафора** («водопад словес») — визуализирует избыточность и бесконтрольность речи. 
- **Гротеск** («рожают» в контексте слов) — смешивает биологическое и речевое, создавая ироничный диссонанс. 
- **Эллипсис** (обрывистые строки, многоточия) — передаёт прерывистость мысли, разочарование.

### Общий посыл
Автор скорбит о деградации речевого и интеллектуального пространства: люди говорят много, но не думают, а общество теряет способность к осмысленному диалогу. Стихотворение звучит как манифест разочарования в современной коммуникативной культуре.

:/:*&;_-/:*':?????
Автор видит культурный упадок в современном обществе именно потому, что основной проблемой становится отсутствие глубокого смыслового наполнения человеческой речи и поведения. Рассмотрим подробнее ключевые причины, почему именно этот аспект воспринимается автором как признак кризиса культуры:

1. **Механическое воспроизведение слов**: 
Люди бесконечно говорят, создают новые высказывания, пишут тексты, но зачастую не вкладывают в них никакого реального смысла. Речь превращается в автоматический процесс, похожий на физиологический акт, вроде дыхания или ходьбы. Такое поведение разрушает саму природу человеческого общения, лишённого разумного основания.

2. **Поверхностность и фрагментарность мышления**: 
Современный мир часто характеризуется быстрыми темпами жизни, мгновенными реакциями и быстрым потреблением информации. Однако такая скорость приводит к потере способности глубоко анализировать происходящее вокруг себя, строить взвешенные мнения и аргументированно вести дискуссию. Всё сводится к штампованным лозунгам, клише и шаблонным выводам.

3. **Потеря интереса к подлинному творчеству**: 
Творческое начало требует напряжения ума, оригинальности и свободы самовыражения. Если же общество погружено в производство бессмысленных потоков информации, оно утрачивает интерес к истинному искусству, науке и философии. Исчезает потребность в глубоком анализе действительности, теряется желание искать истину и совершенствоваться духовно.

4. **Утрата чувства эстетики и красоты**: 
Упрощённая коммуникация и низкая культура выражения приводят к утрате восприятия прекрасного, гармонии и утончённости. Красивое слово, мудрое предложение становятся редкостью, уступая место стереотипам и упрощённым шаблонам, распространяемым массовыми средствами массовой информации.

Таким образом, состояние, которое автор характеризует как культурный упадок, проявляется в следующем:
- Поверхностность рассуждений;
- Отсутствие глубины анализа происходящего;
- Автоматизация процессов творчества и мышления;
- Потеря уважения к высоким формам искусства и науки.

Эти факторы вместе формируют общую атмосферу духовной бедности и стагнации, вызывая тревогу и критику авторов, стремящихся сохранить высокий уровень культурных ценностей и традиций.