Как быстро жизнь летит

Смотрю сейчас на маленьких детей, идущих в школу, и вспоминаю свою дочь. И самого себя в молодые годы. Как я молил Бога, чтобы дочь быстрее окончила одиннадцать классов, поступила в институт, а после его окончания устроилась работать учительницей. И вот дождался. Дочь давно окончила школу, институт. Теперь в своей памяти перебираю годы ученичества дочери. Некоторые ее детские
рассказы о себе и о своих одноклассниках я приведу здесь.
Дочь на вид была хрупкой и скромной. Но с ребятами сдружилась сразу. Полюбили ее. Один раз после того, как ее учительница вызвала к доске отвечать урок и она ответила, одноклассник Юра Аношин взял девочку на руки и отнес ее до парты. А однажды, рассказывала учительница, в перемену два первоклассника затеяли драку. Все ребята замерли от страха, а Света подошла к дерущимся и разняла их.
А вот другой случай. Это когда Света училась уже в пятом классе. Как-то придя из школы, она начала рассказывать про Юру Аношина. Я ей говорю: «Привязалась ты с этим Аношиным». А она: «Нет, папочка, вот послушай. Ирина Владимировна на уроке нам задала вопрос: “Что такое неморфологический способ образования слов?” Аношин локоть своей руки поставил на парту, виском уперся на зажатый кулак и, разинув рот, уставился в потолок. Стал сосредоточивать мысли. В это время Саша Бутаков поднял руку. Ирина Владимировна спросила его. И он ответил: “Слияние сочетания слов в одно слово и переход одной части речи в другую – это и есть неморфологический способ образования слов. Например, вечно зеленый кедр – вечнозеленый кедр”. – “Молодец, Саша, правильно!” – сказала учительница. Тут встал с нахмуренными бровями Юра Аношин и с обидой в голосе вымолвил: “Ирина Владимировна, Бутаков прочитал мои мысли”. Ирина Владимировна ему ответила: “Не будешь рот разевать”».
В следующий раз Света пришла из школы и стала как-то сбивчиво рассказывать о поведении другого одноклассника, Игоря В. Это был один из неуспевающих учеников. (В четвертом классе его «прикрепляли» к Светлане, чтобы она ему помогала в учебе.) Но, несмотря на низкую успеваемость, он отвратительно вел себя на уроке. Обижал мальчика, сидящего рядом за партой. Дразнил учительницу по рисованию, всячески обзывал ее. Я сказал Свете: «Неужто не нашлось никого, чтобы вправили ему мозги?» Она ответила: «Нашлось!» Я спросил: «И кто такой храбрец?» Она произнесла: «Я. У меня терпение лопнуло слушать его оскорбления, подошла к нему и щелкнула по голове линейкой. Весь класс захохотал. Он сморщился. Кулак мне показал. Я ему сказала: “Попробуй только тронь! Еще получишь!”»
Как быстро жизнь летит… Теперь у дочери свои дети. Хочется сказать молодым папам: «Не торопите время. Оно не возвращается».