Сказочная конференция сказок

   
               
           Всякое дело в мире творится, про всякое в сказке говорится.
      
       

      Дождь выстукивает азбукой Морзе стихи про осень уже который день! Но идти надо.  На следующей неделе следует сдать реферат по философии.   В читальном зале заняты все столы.  Лидочка удивляется данному факту –  на улице же дождь. Тут же резонно замечает: - ты же пришла! 
        Атмосфера читального зала ей нравится в любую погоду и в любое время года.  С особым настроением оглядывает весь зал. Верхнее освещение в зале включено лишь возле стола выдачи книг и всё помещение читального зала утопает в мягкой полутьме, только свет настольных ламп приветливо   очерчивает светлый круг для каждого посетителя.  К своей радости Лидочка видит за одним из столов свободное место возле окна.    Получив у библиотекаря необходимы книги, она торопливо занимает место.  Уже поздно, надо успеть написать хотя бы первую часть реферата.  Взглянув в окно, она наблюдает, как капли дождя рассеиваются вокруг бледных и тусклых пятен от неоновых ламп на фонарных столбах радужными и весёлыми искорками. Наверное, чтобы нам, людям было не так тоскливо осенними вечерами.  И, правда, настроение улучшается и напевая любимый мотив, Лидочка быстренько готовит стол к работе, – раскладывает книги, толстенные журналы, достаёт тетрадь, ручку, карандаш, линейку.
       Пока Лидочка открывает учебник, вспоминает, что такое философия, стараясь представить визави с которой она беседует:
       - Разрешите представиться: - я, - философия! – Очень приятно! А я студентка!
       - Собеседница утверждает: - вам со мной не будет скучно.  Моё внутреннее содержание очень богатое и яркое, в котором присутствует систематическое исследование вечных и фундаментальных вопросов, касающихся таких тем, как бытие, разум, знание, ценность, и язык, вещь как таковая, вне зависимости от восприятия. Я, философия, начинаюсь с вопроса: почему в мире происходит то, что люди наблюдают? Аристотель говорил: философия начинается с удивления.  Это удивление, любопытство и порождает стремление к познанию.
     Для Лидочки это звучит обнадёживающе для понимания столь сложного предмета. 

     Сами философы отзывались об мне следующим образом: - философия — это поэзия мудрости. Философия дает средство говорить правдоподобно о всевозможных вещах и удивлять малосведущих. Философия — это искусство формировать, изобретать, изготавливать концепты.
     Лидочка вспоминает вступительную лекцию к предмету: - философские идеи и аргументы сами по себе настолько сложны, тонки и многогранны, с чем большинство студентов согласны, но выставляют как главный аргумент в защиту непонимания философии высказывание одного из учёных мужей: -  на философа можно положиться только в одном — в критике других философов.  Поскольку философия состоит из рациональных рассуждений, логика является первичным атрибутом философии. Для анализа различных философских концепций, для их сопоставления друг с другом необходимо проведение критического анализа различных философских утверждений и теорий.
      ???!!!! Лидочка закрывает глаза, пытаясь уложить смысл прочитанного в сознании в две строчки. Желание удивлять малосведущих снижается и вызывает уныние.   Лидочка полностью погружена в разглагольствования бывалых философов, которые точно её удивляют наличием логики, последовательности в рассуждениях. Пока понятно, что философия особая форма мыслительной деятельности человека, направленная на всеобъемлющее рациональное осмысление мира и бытия человека в нём…
   
 
     …За белы руки принимали, за столы белодубовы сажали, за скатерти бранныя, за явства сахарныя, за питья медовыя…
    
     …Я сам там был, мед и пиво пил, по усам текло, а в рот не попало, на душе пьяно и сытно стало.
    
     …Скатерть-хлебосолка. Сума — дай пить и есть.
    
     -  Что за наваждение? - Лидочка встряхивает головой.
    
    
     …Под светлым месяцем, под белыми облаками, под частыми звездами.
    
     …Баба-яга, костяная нога, в ступе едет, пестом упирает, помелом след заметает.
    
     Лидочка закрывает книгу, стараясь понять, может быть не тот учебник взяла. Снова начинает смотреть текст.
    
     … Под светлым месяцем, под белыми облаками, под частыми звездами.
    
     …Шапка-невидимка. Сапоги-самоходы. Скатерть-хлебосолка. Сума — дай пить и есть. Коврик — самолет.
    …В чистом поле, в широком раздолье, за темными лесами, за зелеными лугами, за быстрыми реками, за крутыми берегами…
    …Гусли самогуды: сами заводятся, сами играют, сами пляшут, сами песни поют.
   
     В страхе Лидочка вновь закрывает учебник, оглядывает зал, – никого! Она одна. Но время работы читального зала ещё не вышло. Лидочка встаёт, стоит попеременно то на правой ноге, то на левой, ходит между столами. Проходя мимо стеллажа, слышит приглушённые голоса, которые, судя по многоголосому шуму, спорят:
    
     -  Сейчас нам всё объяснят! Здравствуйте, сударыня!
    
     Лидочка вежливо отзывается: - здравствуйте! С кем я здороваюсь?  -Суеверный ужас обдаёт Лидочку с головы до ног -  Возле стеллажей никого нет! Похоже, что философией заниматься опасно для здоровья! Или в библиотеке, правду говорят, живут чудеса…
    
     - Здесь мы, здесь!
     Лидочка судорожно хватается за стул… - Кто, вы?
    
     - Мы! Сказки! У нас сегодня внеочередное, не терпящее отлагательства, собрание, с широкой повесткой, и мы надеемся на ваше присутствие, чтобы получить ответы на некоторые вопросы, как от представительницы читателей. 
    
     Продолжая крепко, как за спасательный круг, держаться за спинку стула, Лидочка говорит: - Вот как! Впервые присутствую на столь почтенном,
собрании, созванным по просьбе сказок.   
    
     -  Да! У нас к читателям накопились претензии.
    
     - Хорошо, я выслушаю вас и передам читателям ваши предложения.
     Лидочка придвигает стул к стеллажу и садится слушать то, о чём будут говорить сказки.
     - С нами, вернее, с книгами, в которых мы живём, обращаются плохо! Загибают листы, делая таким образом закладки. Пачкают. Посмотрите, мы все в жирных разводах, пятнах! Здесь винные пятна, крошки табака, всевозможные фантики, отмеченные карандашами цитаты, облитые листы напитками, – кофе, чай, какао.  Мы даже из-за этого плохо помним, о чём вам рассказывать.  А, в последнее время читатели нас попросту стали реже брать домой, где мы так любим бывать в гостях. Ведь всегда интересно посмотреть, что происходит за стенами библиотеки. Читатель расширяет наш кругозор! Тут среди книжного братства начали ходить страшные слухи, скоро нас совсем перестанут читать? Это же катастрофа!
    
     Лидочка растерялась под таким натиском обоснованных жалоб.
    
     - Дорогие и любимые сказки! Сказки о животных, волшебные сказки, новеллистические сказки, анекдотические сказки, сказки небылицы, политические сказки, легендарные сказки, кумулятивные сказки, напоминаю вам, что тексты для сказок складывают в стихотворной форме, в прозаические сказки. В сказках используется очень интересный приём: антропоморфизм, который помогает создавать в сказках непередаваемую притягательную для читателя магическую атмосферу, когда человеческий образ и его свойства, характер, мировоззрение переносится на неодушевлённые предметы, животных, растения, природные явления, сверхъестественные существа, абстрактные понятия…
    
     Лидочка слышит восторженный возглас: - ах!  И это всё мы?!  - наперебой спрашивают сказки.
    
     - Да! – ещё есть бытовые сказки, сатирические сказки, авторские сказки.   
    
     Лидочка рассказывает, за что любят читать сказки, все, от мала до велика, и с улыбкой говорит: -  вам есть чем гордиться! Фольклорные сказки — это произведения народного творчества. У каждого народа есть свои сказки. Сначала они были только народными, передавались устно от человека к человеку. Для сказок характерно наличие волшебных героев и событий. Затем стали появляться авторские литературные сказки, которые обычно брали за основу фольклорные сюжеты и персонажей. Политические сказки, это новый, оригинальный жанр сказки.
    
     - Как много интересного вы нам поведали, дорогая читательница. Но тем не менее, на нас спрос снизился! И это нас расстраивает!
    
     - Напрасно! – отвечает Лидочка. Когда люди начали сочинять сказки, их нигде не записывали. Люди были носителями информации, в том числе и сказок, и передавали сказки из уст в уста. И, тем не менее, вы прекрасно себя чувствовали! Не имея ног быстро перебирались из деревни в деревню, из города в город, даже из одной страны, в другие, не только ближние, но и дальние страны.  Так что сказки заядлые путешественники - куда человек, туда и вы, - улыбаясь говорит Лидочка.  Люди создавали сказочных героев из дерева, коры деревьев, камня, нитей, шерсти, мха, глины, ваты, других подручных материалов и уже тогда создавались кукольные сказочные представления. Деткам рассказывали сказки с применением тряпичных зайцев, волков, сказочных героев, домашних животных.
    
     Затем, когда появилась письменность, сказки более стремительно начали распространяться по городам и странам.  Жители Сибири читали вологодские, а сибиряки, вологжане, с удовольствием читали архангельские сказки. Сказки всех народов мира беспрепятственно ходили друг к дружке в гости.  Сказы Бажова узнал весь мир, арабские сказки прекрасно чувствуют себя на Севере, русские сказки, африканские сказки, японские, французские, английские сказки, стали желанными гостями на всех континентах…
    
    
     Уже в 1932 году прошлого века появилась возможность просмотра диафильмов. Гудение диапроектора, яркий луч и всплывающие на экране-стене картинки сказок и мультфильмов на пленках и слайдах. Вот уже и свой кинотеатр в квартире! Диапроектор можно было перенести в любое помещение, где была ровная стена, на которой можно было разместить экран.


     Когда появилось радио, вы активно начали осваивать эфир. Первую трансляцию сказки по радио дети и взрослые услышали в 1949 году и это был праздник для души. Все ждали встречи с вами, дорогие сказки.
     Но книги со сказками отлично жили-поживали и вас с удовольствием читали. Потому что сказку по радио можно было услышать только в определённое время, а книгу можно было читать в удобное для человека время.


     В начале двадцатого столетия в арсенале человека для знакомства с вами книги, радио, диафильмы, но при этом книги со сказками занимали достойное место в быту человека. 
     Вскоре грянул технический прогресс, в дома пришли кинотеатры в виде телевизоров.  Особенно радовало то, что этот кинотеатр, который всегда с тобой, живёт у тебя дома, стоит только нажать кнопку на корпусе телевизора «вкл».  Сказки по телевизору транслировались в жанре кино, мультфильмов, кукольных спектаклей, оперных и балетных постановках.  Вы, сказки очень хорошо себя чувствуете на театральных подмостках и магнетически действуете на зрителя волшебством, чудесами, яркой игрой актёров.   

   Существуют Театры юного зрителя, профессиональные театры, предназначенные для детской, подростковой и юношеской аудитории.  Музыкальные сказки - оперы и балеты Чайковского, Римского-Корсакова, Прокофьева и других великих композиторов XIX–XX веков, написанные по мотивам детских сказок. И для их перечисления нам не хватит времени!
    
     Как теперь понятно, для знакомства и дружбы со сказкой появился большой выбор: книга, журнал, газета, диапроектор -  фильмоскоп, как его называли в быту, радио, телевизор, компьютер. У многих уже есть карманные компьютеры, т.е. мобильные телефоны. 
    
     - Сказка, ставшая былью? – раздаётся жизнерадостный шумный книжный шелест…
    
     -Да, говорит Лидочка! - но спрос на книгу существовал. Даже можно сказать на книгу существовал тотальный голод. Приобрести книги, в том числе, сказки, было почти невозможно. Книжные магазины брали штурмом. Подписаться на интересные издания тоже было проблематично. Так что читатели активно посещали библиотеки и читальные залы, в которых можно было получить на час-два книгу. И книги со сказками пользовались большим спросом.
    
     В конце двадцатого столетия прогресс предложил человечеству «ПК» - персональный компьютер, куда переехала жить и сказка.   Так что, милые сказки, где человек, там и вы! Вы покоряете пространства и большие расстояния вместе с человеком. Вы активно, вместе   с человеком, шагаете в ногу с прогрессом – от наскальной живописи до освоения Всемирной Паутины.  Без сказки не существует ни одна страна. Сказки предвестники многих изобретений.
    
     - Да, да! Произносит одна из книг, - на моих страницах живут сказки о волшебных предметах.  Послушайте!
      
     - Катись, катись, яблочко наливное, по серебряному блюдечку, покажи мне и города, и поля, покажи мне леса, и моря…
    
     - Вы спрашиваете, почему это научная фантастика? очень просто! В сказке озвучивали мечту человека, а сегодня и в бытовую, научную, учебную жизнь любознательных пришли телевидение, компьютер.

      - Ещё на моих страницах живёт волшебный клубочек, который помогает герою найти дорогу к Кощею.
      
     Лидочка согласно кивает головой: - да! У современного человека в арсенале уже есть помощник, - навигатор!
    
     - В моих сказках часто играют гусли-самогуды, которые сами воспроизводят музыку. Так что у нас бывает очень весело! - это что сегодня? - спрашивают книги.
    
     Сегодня к услугам меломанов – плееры, музыкальные центры.
      
     - Сапоги-скороходы! Я всегда волнуюсь за героев, которые должны спешить, и радуюсь, когда моих героев обувают в сапоги-скороходы.
    
      
     Сегодня для спешащих – самокаты, скутеры, мотоциклы, мопеды, ролики…
      
     - Баба Яга, на зависть всем героям сказок летает и в ступе, и на метле!
      
     - Конечно! есть чему завидовать! - Какие красивые панорамные виды разворачиваются перед взором! Опять же, это не пешком ходить по лесам, да болотам, горам да  долам. Всегда вовремя прибывает Баба Яга в назначенное место,

- улыбается Лидочка. - Что сегодня отвечает этим требованиям? - Уже привычно мы наблюдаем в небе полёт на дельтапланах, самолётах, вертолётах.
      
     Вот какое огромное влияние вы, сказки, имеете на прогресс, то есть на движение от простого к сложному.
    
     Более того, стоит отметить, что вы ещё обучаете азам философии.
   
     Лидочка говорит: - сегодня я как раз пришла в библиотеку для написания реферата по философии. Этика, нормативная наука и философская дисциплина, исследующая нравственность и моральные принципы, лежащие в основе поведения людей. Юные читатели сказок учатся тому, как нужно вести себя в разных жизненных ситуациях, учатся не боятся трудностей и жизненных проблем. Учатся навыкам нравственного выбора.  У детей, подростков развиваются познавательные навыки, желание что-то сконструировать, создать, сделать своими руками. 
    
     Лидочка слышит признание одной из книг: -  Я очень люблю героев, которые живут на моих страницах – «Вовка в Тридевятом царстве», и «Ивашка из Дворца пионеров».

     - Сказка – это своего рода модель мира вокруг нас, - продолжает говорить Лидочка.   В ней рассказывается о многих жизненных трудностях и проблемах на очень простых и понятных для читателей примерах. Сказки учат детей делать выбор пути, по которому бы он прошёл сам с учётом нравственных критериев, которые, собственно и закладываются в процессе чтения сказок. То же самое происходит при чтении сказок для более взрослой аудитории -  сказки для детей изрядного возраста…меня радостно перебивают:
    
     - знаем, знаем! Это говорил М.Салтыков-Щедрин!  Здесь, на наших страницах живут его сказки!  Ещё сказки Н. Гоголя, А. Пушкина, Ф.Кривина, Бажова, братьев Гримм, Шарля Перро, Г.Андерсена, М.Горького. С.Аксакова, В.Одоевского, Р.Киплинга, Е.Шварца….
    
     -ой!  Нестройным хором восклицают книги со сказками: - да их великое множество, авторов, пишущих сказки для взрослых. И тут мы, книги, должны согласиться, сказки для взрослых пользуются популярностью и любовью у читателей.  Так что, читательница, права! Нас любят и читают.

     Ко мне идёт библиотекарь, но я успеваю сказать, что говорят о сказках великие люди, чтобы уж совсем развеять все сомнения, возникшие у книг со сказками и ответить на все их вопросы. 
    

     -  Пора домой, голубушка!  - Говорит библиотекарь. - Всегда удивляюсь, но и радуюсь факту, как взрослых читателей притягивает этот стеллаж с книгами, в которых живут сказки.  Когда у меня на душе пасмурно, на сердце скребут кошки я тоже здесь черпаю хорошее настроение, вдохновение, надежду, веру и жизнерадостность. 
    
     Вполголоса переговариваясь мы идём к выходу, попутно выключая все настольные лампы и потолочные светильники. Тишина в тёмной мерцающей накидке, по-хозяйски заглядывая во все уголки читального зала крадучись идёт за нами.  Уличные светильники и фары от проезжающих машин чертят на полу, стенам, потолку таинственные магические  знаки, линии, замысловатые фигуры.  Фантастические и волнующие воображение тени повисают на стульях. Теперь они будут всю ночь стеречь бархатную тишину до самого рассвета, и слушать, о чём разговаривают книги.
     Лидочка собирает и складывает в сумку тетради, ручки, сдаёт книги и журналы.
   
      Реферат по философии она так и не успела написать. Придётся прийти на следующей неделе.  Но Лидочка не сожалеет об этом. Не каждому выдаётся такая сказочная возможность присутствовать на волшебной конференции  книг со сказками.