Возможная история

История, которая преподаётся в учебных заведениях, основана на казалось бы, объективных предпосылках. Однако почему-то умалчивается, что она НАПРАВЛЯЕТСЯ человеческими характеристиками, в том числе жадность, эгоизм, самовлюблённость, чинопочитание, страх... которые закрепляются в основной массе исследователей соответственно текущей социальной организации жизни общества. Если, например, исследователю досталось время, когда его просто казнят за то, что он не то скажет, то человек пойдёт на искажение факта вполне естественно. Почему мы знаем о кострах инквизиции? Лишь потому, что было замечено такое неповиновение всеобщему мнению. А таких людей в социуме не так много, и потому мы не можем взять на вооружение их мнение (кроме отдельных случаев, когда учёные шли на компромиссы, например, Галилей). Архитектура общественного устройства в значительной мере влияет на то, что мы называем объективностью. Когда пишется учебник, значит он должен быть основан на установленных фактах. Но они, установленные человечеством факты, лишь малая, МИКРОСКОПИЧЕСКАЯ часть фактов, составляющих историю человека, семьи, государства, народов, нашей планеты. Возможно, так называемая перестройка, единственным своим положительным следствием имеет то, что в Россию хлынули селевым потоком разнообразные возгласы, убеждения, традиции изо всех "уголков" мира, - для того, чтобы мы осознали сложность бытия человека, и устояли в том, что мы представляем сами, для чего мы существуем на нашей, такой маленькой Земле. Мы, духом (не путать с национальностью) русские, где существуют такие понятия, как УВАЖЕНИЕ к человеку(не спущенное в душу человека страхом); любовь к РЕАЛЬНОМУ(а не какому-то "фантазейному", "общечеловеку", образ которого можно создать, как пишутся современные романы); РАДОСТЬ видимому миру, который, несомненно, является частью мира в целом (не раздувая мир невидимый, который, несомненно, окружает нас и со стороны "астрономического" космоса, и со стороны невидимого, который скрывается от нас за увеличительным стеклом, и со стороны до нашего рождения и со стороны - после нашего ухода с земли); любовь к ПРАВДЕ, которая связана с тем, что называется честностью... Поэтому изучаемая история включает в себя и историю духа человечества, которая (история духа), собственно, и соответствует тому уровню духовного состояния, который достигнут цивилизацией на сегодня. Поэтому, чтобы писать правильную, вернее более правильную историю, необходимо измениться внутренне. В частности, с радостью реально уважать правду. Более правильное написание истории - это воистину перестройка от человека биологического к человеку ноосферному, причём не какому-то конкретному человеку или группе, а ко всему человечеству, или, как минимум, одному из государств, как структурной единицы социального устройства. Однако этому препятствуют миллиарды препон, которые заложены буквально в каждом из ныне живущих людей. Таково положение на сегодня, третье февраля две тысячи двадцать пятого года (от Р.Х.).