Гордое Два

 Внучка в начальных классах — отличница. Гордость родителей и бабушек. Но, как водится, после начальной школы появились первые четверки, мелькнула тройка. И вдруг — шок. Выведенная наискосок красными чернилами двойка. За сочинение. Классное. В котором должно быть порядка всего десяти предложений!


«Биография А.С. Пушкина»
«Александр писал». Два.

 Первая мысль. Что это - банальная медитация с подсчетом птиц за окном? Или досада на краткость академического часа, в течение которого невозможно уложить в предложения и причесать имеющиеся знания о жизненном и творческом пути гениального поэта?

Следующая мысль была восторженной.

Это гениально!

Дорогой учитель!

Это же гениально!

 В два слова уложить свои важные впечатления, знания, признание, почитание! Главное в жизненном и творческом пути, сложности характера Поэта и взаимоотношениях со двором, лицемерии окружающего мира и преданности друзей, глубине внутриличностного конфликта и простоте строк...

Александр писал!

 И неважно кому адресованы стихи и где написаны, чем подпитывалось всё его творчество — оно живо! Произведения радуют лёгкостью и красочностью языка, их читают и переводят на многие языки мира. На его сказках вырастают уже десятки поколений, снимаются кинофильмы, исполняются по его произведениям шедевры на первоклассных сценах мира, под его памятниками назначаются свидания влюблённых друг в друга и в жизнь.

 Кто из умеющих читать сегодня не прочтёт наизусть потрясающей простоты и искренности, смелости и душевности, нечаянного презрения к мнению свету и невозможности противостоять своему первому, чистому, красивому, всепоглощающему чувству строки письма Татьяны Евгению Онегину?

Я к вам пишу — чего же боле?
Что я могу еще сказать?
Теперь, я знаю, в вашей воле
Меня презреньем наказать.
Но вы, к моей несчастной доле
Хоть каплю жалости храня,
Вы не оставите меня.
Сначала я молчать хотела;
Поверьте: моего стыда
Вы не узнали б никогда,
Когда б надежду я имела
Хоть редко, хоть в неделю раз
В деревне нашей видеть вас,
Чтоб только слышать ваши речи,
Вам слово молвить, и потом
Все думать, думать об одном
И день и ночь до новой встречи.

Александр писал!

 И всё так же неважно где это было: в ссылке или в Болдино, на Кавказе или Петербурге. На манжете или пером на листе бумаги, в блокноте на коленке или в красивом сентиментальном альбоме юной барышни.

Александр писал!

 И обращение к Поэту не вымученно-почтительно «Александр Сергеевич Пушкин писал». Не походя, привычно, бездумно: «А.С. Пушкин писал».

Александр писал!

Как о друге, как о близком человеке, с которым общаешься накоротке.



 Спустя несколько лет сочинения внучки занимают первые места на классных и внеклассных конкурсах. Радостно, приятно. Но гордость тем сочинением, даже той двойкой, той гениальностью пятиклассницы намного превосходит нынешнюю радость.

PS
 Сегодня.
 Несть числа последователей А.С.Пушкина и на Прозе.ру. Открывая страницу очередного — радуешься лаконичности резюме: возраст, регион, статус (пенсионер со стажем или без), перечень творческого багажа. Или иные данные - для упрощения коммуникации. Это так удобно, так предусмотрительно. Или цитаты древних мыслителей у замороченных на смысле жизни, сути бытия. Или автобиография с массой ученых степеней и всевозможного членства  длиной в два экватора — до творческого наследия уж и не добраться, недоскроллить страницу.

 Заглядывая в рецензии в целях более обширного знакомства с автором, видишь отклики, сиротливо висящие без ответа — удивляешься. Невольно вспоминается афоризм Д.И Менделеева «Образование без воспитания — меч в руках сумасшедшего»

Не в укор и не в похвалу. Каждому — своё.

Александр писал!

 И пусть о каждом через века напишут в классном сочинении «Имярек писал!». Может быть, тоже получат двойку.
 А, может быть, спустя время отсутствие шаблонности мышления, обладание хотя бы азами коммуникации, риторики, лаконичность и гениальность будут в цене. Предпочтительно, в высокой, согласно нормам общечеловеческой культуры, чести и достоинства.
Жизнь продолжается!