Впадинка

      Ещё в советские времена меня направили в Ленинград на курсы усовершенствования. Целых полгода жила в этом фантастически прекрасном городе, подсознательно ощущая себя рядом с Эрмитажем, например, крошечным существом. Здание Эрмитажа, в первую очередь, поразило гигантскими скульптурами атлантов, "поддерживающих" своими мощными руками, как небеса, это удивительное здание. Громадные атланты, как мне казалось, были высотой более пятидесяти метров. Тогда и в голову не приходило, что скульптуры в натуральную величину изображали живших когда-то людей-гигантов. Позже, в одной из книг учёного-исследователя Э. Мулдашева увидела фотографии раскопок его экспедиции толи в Тибете, толи в Гималаях, не помню точно. На одной из фотографий, поражённая, я увидела откопанный экспедицией человеческий скелет, в глазнице которого мог поместиться человек. Скелет своими размерами напоминал мне атлантов, которые, как небеса, поддерживали основание здания Эрмитажа! Нетрудно было сделать вывод, что эти скелеты и скульптуры атлантов Эрмитажа - это люди одной и той же цивилизации, ныне исчезнувшей в результате потопа.

      Учёные говорят и пишут, что Исаакиевский собор, Эрмитаж и другие неимоверно огромные, сказочно прекрасные высотные здания, созданы не человеком, а достались нам в наследство от предшествующей цивилизации. В самом же Эрмитаже, в разных его залах мы тоже видим удивительно красивые скульптуры  Богов и Богинь из пантеона античности.
 Афродита, Зевс... - эталоны мужской и женской красоты. Но эти скульптуры поражают одной особенностью, судя по которой, можно сделать вывод, что все эти красавицы и красавцы - тоже из другой человеческой расы. Эта особенность - отсутствие ложбинки, впадинки между лбом и носом. Лоб - как бы продолжение носа. Но и эта раса исчезла, хотя, вероятно, отдельные её представители живут среди нас.

      Как минимум, дважды с ними уже встречалась. В первом случае это был мальчик, ученик средних классов. Кроме отсутствия впадинки между лбом и носом, он ничем не отличался от своих одноклассников. Судя по всему, он спокойно вписался в нашу реальность. Судя по его поведению среди группы одноклассников, по их отношению к нему - это так. Да отсутствие впадинки не особо бросалось в глаза. Мальчик раскованно, свободно общался со сверстниками, которые не замечали, не обращали внимание на его "дефект".

       Спустя какое-то время, мне посчастливилось увидеть ещё одного представителя исчезнувшей расы. На сей раз это была девочка.  Как-то в забитом пассажирами автобусе увидела её. На одной из остановок в салон зашли мужчина и девочка. По-видимому, отец и дочь. Девочка, ещё  не подросток, но уже и не малышка. Видно, поэтому никто не уступил места ребёнку. Хотя на первый взгляд, казалось, что девочка совсем маленькая, вызывающая удивление - как это её, такую кроху, отпустили одну?  На следующей остановке "отец" вышел. Отец оказался совсем не отец. Они даже знакомы не были. Девочка всё время смотрела в свой телефон или делала вид, что смотрела. Её волосы были перехвачены шарфиком, который прикрывал верхнюю часть лица. Видно она специально делала это, чтобы не привлекать к себе внимание. И постоянно поправляла шарфик, низко надвигая его на лоб. Заметив это, я заподозрила в ней выше описанную особенность и стала присматриваться.

      Чтобы убедиться в этом, обратилась к ней с каким-то вопросом. Девочке пришлось повернуть ко мне своё лицо. И тут уж особенность эту было трудно не заметить!
 - Какая ты красивая! - сказала я.
 - Спасибо! - ответила она.
Все мои подозрения подтвердились. Девочка стеснялась своего "недостатка". Как нелегко, видно, находиться ей среди своих сверстников! Ну, например, как белой вороне среди чёрных. Хотя такой отметиной гордиться надо! Это реликт! Беречь таких людей надо, изучать. А не травить!
 -  Ты, наверно, хорошо учишься? - спросила я, сделав для себя вывод, что такие особенные люди обладают и особенными способностями.
 _ Да! - подтвердила девочка и, приложив карту к валидатору, вышла из автобуса. Совсем как взрослая!