Теперь мы к вам

ИНТ.ШКОЛА.ДЕНЬ.
В классе дети пишут сочинение. УЧИТЕЛЬНИЦА стоит у доски. В класс заглядывает девушка. Учительница подходит к двери.
УЧИТЕЛЬНИЦА
Продолжаем писать. Кто закончит, просто сидите тихо, занимайтесь своими делами. Я сейчас подойду.
Учительница выходит.
ИНТ. КЛАСС.ДЕНЬ.
В класс вбегаю девушка ТОСЯ и трое мальчиков. Все в народных одеждах в лаптях, у девушки в косу вплетены цветы. Девушка осматривается. Мальчики тут же бегут к доске, пробуют рисовать мелом, берут вещи с первых парт. Хватают вещи, и бросают на пол или швыряют куда попало. Они как будто не замечают ошарашенных школьников.
ТОСЯ
Кому сказано - тише. Ведите себя хорошо.
Мальчишки на секунду обращают внимание на замечание, а потом принимаются за свое.
КАТЯ С ПЕРВОЙ ПАРТЫ
А вы кто?
САША СОСЕД ПО ПАРТЕ
Привидения? Или домовые.
Гости смеются.
ТОСЯ
Какие же мы домовые. Мы природные. Лесные. Вот Лешик. А это Лёшик. А тот Егорка. А я Травница Сеятельница. Можно просто Тося.
ИНТ. КЛАСС. ДЕНЬ.
Егорка нашел на столе учительницы ножницы, крутит в руках.
ТОСЯ
Егорка осторожно. И вы давайте там, не балуйте. Напугали городских. Они вон думают, что мы видения.
Лешик подбегает к столу берет тетрадку и бьет мальчика за партой ею по голове.
ЛЕШИК
А так привидения разве могут? Привидения прозрачные. А мы натуральные. Лешии. Темнота городская.
Мальчик пугается и лезет под парту. Лешик смеется.
ЛЕНА
А что вы хотели? Учительница сейчас придет. Может сходить позвать?
ЛЁШИК
Мы хотели посмотреть, как тут все у вас. Вы же только что были на экскурсии в нашем доме, в ботаническом саду.
ПЕТЯ
Что-то мы вас там не видели.
ЛЁШИК
А вам и не положено нас видеть. Ну а теперь мы к вам.
ЛЕШИК
На экскурсию.
Слышен визг и плач девочки с задней парты. Девочка вскакивает и отбегает к окну. У парты остается Егорка в руках у него ножницы и отрезанная у девочки косичка с бантиком.
Мальчики с соседних парт вскакивают и преграждают путь Егорке.
МАЛЬЧИКИ
Что вы устроили. Немедленно прекрати.
Егорка пугается и бежит к Тосе.
ТОСЯ
Что кричать то на лешонка. Он же еще маленький.
РОМА
Он девочке волосы отрезал.
ЛЕШКИК
И что такого? Наша бабушка всегда говорила у людей, чем больше волосы отрезаешь, тем пышнее они цветут. То есть растут.
ИНТ. КЛАСС. ДЕНЬ.
Лёшик разбегается, поднимает руки вверх и кричит, как будто хочет напасть на девочек на задней парте.
Девочки с визгом вскакивают. Одна прячется в шкафу за стеклянной дверцей.
ЛЁШИК
Смотрите, как прикольно.
Лёшик стучит по стеклу, еще больше пугая девочку.
Мальчики с соседних парт, хотя сами боятся, оттаскивают Егорку за руки от напуганных девочек.
Лешик и Лёшик видят это тут же подбегают и все втроем начинают размахивать руками и гудеть изображая привидения. Мальчики отступают в угол, загораживают девочек, а сами прикрываются портфелями.
ТОСЯ
А ну!.. Сколько повторять. Людей надо беречь. Не обижать. Чему вас только в лесу учат.
ЛЕШКИ
Мы их не обижаем. Мы же играем.
ЛЁШИК
Мы так играем.
ЕГОРКА

Разве не весело.

ИНТ.КЛАСС. ДЕНЬ
Лешик берет с парты телефон. Заинтересованно рассматривает. Потом трясет, его как будто хочет достать из него что-то. Потом с силой стучит телефоном об парту. ВАСЯ выхватывает свой телефон и накрывает ладонями, а Лешик пытается оторвать пальцы мальчика от телефона.
ВАСЯ
Ты так телефон сломаешь. И мои руки. Осторожнее. Ай. Палец мне поцарапал.

ЛЕШИК
Ну и что. Их же у тебя много. Зарастёт.
ТОСЯ
Нам пора. Нам вообще-то мама не разрешила к людям на экскурсию ходить. Надо быстрей назад пока не заметила.
ЕГОРКА
Пока, человечки. В другой раз еще поиграем.
Лесные гости собираются у двери и исчезают.

ИНТ.КЛАСС.ДЕНЬ.
Повисает пауза.
ЛЕНА
Нужно учительнице пожаловаться. Или охрану позвать.
РОМА
И что сказать?  К нам приходили лешие из оранжереи?
ОЛЯ
Больше никогда не пойду ни на какие экскурсии вообще.
ПЕТЯ С ПОСЛЕДНЕЙ ПАРТЫ
Ага. На следующей неделе в планетарий собирались. Какие гости оттуда в ответ могут прийти подумать страшно. Хотя я очень мечтал в планетарии побывать.
ВАСЯ
Эти лешии у нас научились так себя вести.
Мальчик листает телефон. Показывает фото.
ВАСЯ
Это же мы стучали по клетке с птицами. «У вас птички сломались не поют совсем».




ОЛЯ
Действительно. Как дикие. Птиц никогда не видели? И цветы обломали. Хотя нас просили ничего не рвать.
ЗАПЛАКАННАЯ ДЕВОЧКА В ОТРЕЗАННОЙ КОСИЧКОЙ
Всего один. Там еще много осталось. Я хотела его в книге засушить. Это даже полезно для растения. Бабушка говорила, чем больше рвешь тем…

ОЛЯ
Вот и у тебя еще много волос осталось. Егорка только одну косичку отхватил. Понравилось? Даже полезно.
Мальчик листает фото в телефоне
ВАСЯ
Или вот. Здоровую кадку с пальмой чуть не опрокинули.
КАТЯ
Но мне надо было для селфи. Я и пальма. Фотографировать не запрещали.
РОМА
Да может ее и трогать нельзя было. И трясти так нельзя.
КАТЯ
Обезьяны же трясут пальмы и прыгают на них.
ЛЕНА
Вот именно. Обезьяны. А не ученики третьего А.
КАТЯ
А ты чего раскомандовался. Нафоткал компромат. Что ты себя не снял, как ты на саженце корабельной сосны свое имя хотел процарапать. Чтоб оно на двадцать метров вместе с сосной выросло.
ВАСЯ
Я же не стал.
ПЕТЯ
Потому что экскурсовод заметила.
ВАСЯ
Я не успел его сильно повредить. Только поцарапал. Зарастет.
Мальчик опускает голову.

ИНТ.КЛАСС.ДЕНЬ
ОДНА ИЗ УЧЕНИЦ ОБРАЩАЕТСЯ К МАЛЬЧИКУ, КОТОРЫЙ НЕ УЧАСТВУЕТ В ДИСКУССИИ, А СОСРЕДОТОЧЕННО ПИШЕТ.
ОДНА ИЗ УЧЕНИЦ
Спиридонов. Мы тут растем над собой, выводы делаем, а ты вообще не участвуешь. Ты же у нас самый умный сознательный и отличник. Что ты там пишешь?
СПИРИДОНОВ
Я, пока есть время, поменял тему сочинения, на свободную. Пишу рассказ инструкцию для третьих классов « Правила -как вести себя на экскурсиях»
Спиридонов отрывается от тетради и смотрит в класс испуганными глазами.
СПИРИДОНОВ
Испуганным полушепотом

И что может случиться, если эти правила не соблюдать.