Компьютерные классы

В 2010 году в 6 школ Сосновского района Тамбовской области было мной передано 28 отремонтированных компьютеров, с установленными на каждом из них двумя ОС: Windows'2000 и Linux (рекомендованный для школ "Альт Линукс 5.0 Школьный").  В том числе: Вирятино - 4 и принтер Lj4mp, Атманов угол - 3, Семикино - 4 и принтер Lj6l, 4 Перкино - 6 и принтер Lj4m, Кулеватово - 5, Заречье - 6 и принтер Lj5mp.
Эта идея возникла из разговора с соседской девочкой Мариной, которая пока родители были на работе часто заходила в мой дом, поиграть в карты, пофоткать моим фотоаппаратом, полазить по стройке на моем участке. На фото она как раз она позирует, непосредственно перед тем, как окно превратилось в дверь. Как то с ней зашел разговор об уроках информатики, в ходе которого выяснилось, что в школе только 2 компьютера, и за ними сидят только преподаватели, а школьники изучают предмет только теоретически. Тогда я ей собрал и подарил б/у компьютер, а несколько позднее спросил у директора школы Садрудина Сайранова, готов ли он будет принять в дар несколько б/у компьютеров для компьютерного класса? Да, четыре штуки. Через месяц после очередной поездки в Домодедово и ремонта привезенного в деревню, "компьютерный класс" в школе был смонтирован - 5 компьютеров были установлены в ряд на столах вдоль окон, а чуть позднее связаны сетью на витой паре.

Ремонт б/у ПК (2-3 пентиумы) начинался с очистки их внутренностей и наружностей от пыли. Далее, после предварительного осмотра или тестирования шло доукомплектование компьютеров по некоему выработанному стандарту в целях: использования возможностей ОС, объединения компьютеров в сеть для использования общих ресурсов (интернет-трафика, принтера, общего архива методических материалов) во время уроков. Для реализации этой идею пришлось добавить панельки оперативной памяти, заменить или поставить отсутствующие жесткие диски или дисководы CD-дисков, найти интерфейсные или силовые шнуры, укомплектовать портами USB и сетевыми картами, купить хабы на 5-8 портов и кабель витая пара с пакетом коннекторов. 3 силовых блока пришлось ремонтировать. Позднее, во время дополнительных поездок по школам, монтировал соединительные сетевые кабеля, объединяя компьютеры класса в сеть.
На работы по установке ОС каждый компьютер требовал не менее 2-х рабочих дней, ну знаете: форматирование жесткого диска поиск и подбор драйверов для установленных видео, сетевых, звуковых карт, установка самих ОС и другого минимально необходимого программного обеспечения с медленных лазерных дисководов, настройка сетевых соединений.
Один такой компьютер я оставил себе для тестирования дома потенциальных эксплуатационных ситуаций в школьных компьютерных классах, и это пригодилось, когда, например, потребовалось принять участие в проведении уроков по практическому программированию в 9 классах. Именно на нем был установлен, один из вариантов, рекомендованного школьной программой ПО разработчика - Visual Basic 5, готовились и проверялись практические учебные задания, а потом и на компьютерах Семикинской школы.  Такой цикл по 5 уроков провел в ее 9-х классах (4-6 учеников) в 2014, 2015 и 2017 гг.*
Домодедовский филиал банка "Возрождение", например, передал мне 8 компьютеров без жестких дисков, которые были изъяты перед списанием. Их, а также другие недостающие комплектующие и несколько старых мониторов пришлось покупать на Царицынском рынке Москвы и в одной из фирм Тамбова, торгующей б/у. Прошел по конторам бывшего офиса своей фирмы на Каширском ш. 7а, и  кое-что получил в дар от расположенных там от франчайзи 1С ООО «Навигатор», агентства недвижимости «Армант». Отдельные устройства взяты в  архитектурных фирмах «АБМ» (Москва), МУП «Комстройплан» (Домодедово), «Дизайн-проект» (Тамбов). 10 компьютеров и три принтера удалось получить от ООО «Газпроминформ».
Серега Чибисов (http://www.proza.ru/avtor/xbbbc), захотел посмотреть, как проходит процесс комплектации классов и посетил со мной школы в Семикино, Кулеватово и Перкино, а потом стимулировал появление соответствующей статьи в газете "Тамбовская жизнь"**.

Подводя некий итог этому "мероприятию", и не вдаваясь в оценку его полезности, хочу сказать, что оно принесло мне значительно меньше удовлетворения, чем я мог ожидать. Например - в Заречье сначала я привез 4 компьютера, школа (в лице директора) попросили еще два, и когда я им их привез,  одного из ранее привезенных не обнаружил, а из другого были извлечен жесткий диск, процессор, и оперативная память. Никаких внятных объяснений случившемуся я не получил. Ни одного звонка или слов благодарности, после доставки 3-х компьютеров не было из  школы в с. Атманов Угол. Долгое время не проводилось занятий в компьютерном классе школы в с. Вирятино, где информатику поручили проводить педагогу по физкультуре.


P.S.
* рассказик "Рыжий снег" - http://proza.ru/2014/10/24/343?ysclid=m75v34svg8233280914
** Номер газеты «Тамбовская жизнь» от 11 марта 2011 года (в формате PDF) - -