Эпизоды взрослой жизни. Часть вторая

 


     Теперь у Ленки была новая головня боль. Как быстро вылечить от заикания и нервного тика сына. Она понимала, что если затягивать с этим, то болезненное состояние закрепится и может остаться навсегда. 
               
     Вариант найти хорошего врача не рассматривался. У знакомой сын заикается, ходит к врачу на сеансы не один год уже, но всё без толку, как заикался, так и заикается. Ленка переворошила массу медицинской литературы, всевозможные газеты и журналы. Но ничего нужного не нашла. 
               
     Совсем уже расстроилась и опустила руки. Ребёнку скоро в школу, как он будет там среди детей? Будут насмешки, издёвки, да и не каждый преподаватель будет терпеливо дожидаться ответа от такого ученика. Значит будет забит, заброшен, изгоем, да ещё этот нервный тик и эти постоянные дёрганья.   
               
     По ночам стал плохо спать, вскрикивает, Ленка будит его, но он  как лунатик с открытыми глазами, твердит что везде кровь. Ленке с трудом удаётся разбудить его, успокоить и снова уложить рядом с собой.   
               
     В её голове никак не умещалось, как два взрослых человека довели здорово ребёнка до такого страшного состояния. Видеть их в тот момент она уже не могла и всё её мысли были о сыне. Что делать? Ленка молилась. И Бог услышал её молитвы. 

     Однажды она включила телевизор и что-то привлекло её внимание. Ленка внимательно прислушалась и остолбенела. Шла передача о ленинградском враче, кажется профессоре медицины, докторе Юлии(фамилию Ленка забыла, на Ч, хотя и записала где-то, но видимо потеряла). 
               
     Там выступала сама доктор Юлия и рассказывала о своих эксклюзивных методах лечения, в том числе и о методе лечения заикания. Она рассказывала всё подробно и наглядно показывала. Ленка выдохнула облегчённо, это было то что надо, быстро и эффективно. 
               
     Она буквально прилипла к экрану, впитывая каждое слово, каждый жест, запоминая и мысленно повторяя в уме, закрепляя полученные знания. Счастью её не было предела, она верила, что всё получится, что теперь всё будет хорошо, она справится с этой нависшей над сыном угрозой, этой бедой. 
               
     Два или три дня Ленка ложилась на диван, представляла доктора Юлию, вспоминала всё что она говорила и делала, прокручивала в мозгу и закрепляла в памяти. Затем в полной уверенности в успехе приступила к лечению сына. 
 
     Получилось с первого раза, во время сеанса сын совершенно не заикался и выполнял всё, что говорила ему Ленка. Потом, конечно, в обычной жизни всё возвращалось, он по-прежнему заикался.   
               
    Но Ленка не теряла надежды, если получилось во время занятий, значит всё возможно, надо продолжать и включить обратный отсчёт. И всё получилось, через месяц сын уже свободно говорил и не заикался, через два забыл, что заикался вообще, нервный тик тоже постепенно стал проходить и вскоре исчез совсем. 
   
    Ленка очень обрадовалась, но не обольщалась. И во избежание рецидива продолжала занятия и сеансы с сыном ещё полгода, хотя он говорил уже абсолютно чисто. Сеансы Ленка проводила по тридцать минут утром и вечером. 
               
     И возносила молитвы Господу Богу, за то что услышал её, и молилась о здравии доктора Юлии, так внезапно вовремя пришедшей ей на помощь. Теперь у Ленки была уверенность, что с сыном будет всё в порядке, головной боли о его будущем больше не было. 
               
    В школу он пойдёт здоровым нормальным ребёнком. Как раз  в скором времени подоспело время пойти в школу и сыну. Дочка на отлично заканчивала третий класс, Людмила Николаевна набирала новый первый класс. Ленка предупредила её о том, что сын не такой способный как дочь и не так хорошо подготовлен к школе. На что та ответила, что не стоит волноваться: - Научим всему. 

     Ну и как всегда, что-нибудь да не так. Опять вышел новый закон, что для поступления в школу необходимо взять справку из психо-неврологического диспансера о психическом здоровье ребёнка и о его подготовленности . 
               
     Ленка расстроилась немного, но взяв сына пошла в диспансер. Очереди не было. Впереди была только одна мамаша с ребёнком. Когда подошла их очередь, Ленка терпеливо стала ждать своей. Ленка не знала какие вопросы там будут задавать и справится ли сын. 
               
      Но очень надеялась. Неожиданно дверь в кабинет открылась и врач попросила зайти их с сыном. Та женщина с ребёнком сидели тут же на кушетке. Врач стала задавать сыну вопросы, на  которые тот чётко отвечал, спросила алфавит, счёт, стишки попросила рассказать. 
               
      Сын всё выполнил без запинки. У Ленки глаза на лоб полезли, откуда он всё знает, она и не подозревала о его способностях. Дома он молчун, не допросишься. А тут, на тебе, выдал полный комплект своих познаний. Врач повернулась к женщине и сказала:   
               
      - Вот видите как должен быть подготовлен ребёнок. Извините, но справку я Вам выдать не могу. 

    Те молча встали и ушли. Врач задала сыну ещё несколько вопросов, спросила какие он знает сказки и так далее. Затем выписала справку о том что он здоров и допуск. Ленка спросила в чём проблема у предыдущих. Врач улыбнулась и сказала: 

     - Сказал что у кошки пять ног, листья на деревьях синие, ни букв не знает, ни счёта, ну и так далее. 

    Ленка поблагодарила и взяв сына, довольная ушла. Всё было чудесно. Она шла и улыбалась. Солнышко светило, деревья зелёные, сын - умничка и день был возмутительно прекрасным.

05.03.2025