Весна-Вектор жизни. 2

Ургенч , ничего не значил для Соны. Просто город. Непонятная речь, жара, диковинные животные- ишаки. Она их впервые увидела. Все новое, отвлекало от страшной потери. Халиму называла,мамой и очень ее не любила. Откуда антагонизм был к этой женщине у ребенка? Загадка природы. Летели дни, складывались в недели, недели в месяцы. Из памяти девочки стерта, прошедшая ее маленькая жизнь-жизнь, связанная с матерью. Природа мозга маленькой, пощадила жизнь. И только через много лет, всплывут обрывки расставания с родным человеком, которые изменят, опять в худшую сторону жизнь Соны.
 "Есть добро-рождение Зари,
. Есть добро-укус змеи,
. Оценка одна им дана-
. Урок несут -они.
 "Ветви жизни не обратимы, 
. Как реки вспять вернуть нельзя,
. Как глубина Земли "для глаз не зрима"-
. Родство хранимо на века.
Скачок-два года. Вот исполнилось девочке пять лет. Знойное лето Хорезма, когда хлопковые поля, утопают в цветах хлопчатника. Неумолимое жужжание пчел, шмелей и прочей летающей твари. Бахчи, на которых вызревают знаменитые, вкуснейшие Хорезмские дыни, абрикосы и прочие диковинные фрукты, которые растут только на этой маленькой Земле. Ее можно назвать Райским уголком пустыни, грозного Кара-Кума. Кара-Кум, в переводе Черный песок. В ней жизнь бурлит, не видимая глазу. Далеко идущая жизнь, подобно пустыне, меняет грани и окрас. Имя Сона на долгие годы стерто с памяти девочки. Новое имя Зоя,так шло девочки, как будто другого имени и не было у нее. Зойка-дерзкая, боевая до того любопытная и не управляемая. За все эти качества характера, ежедневно ее колотила Халима. Упрямство Зойки доводило до бешенства Халиму. Ненависть к этому ребенку росло с каждым ударом, по маленькому тельцу девочки. Избавиться от Зойки, она не могла, по причине утери адреса ее матери. В округе знали, что она привезла откуда-то девочку и только. Местная детвора не видела ее, зато взрослые вечером, когда заходили к ней за чем-нибудь, видели играющую во дворике ребенка. Зойка полтора года, днем сидела, под замком дома. И только, когда  мама(Халима) приходила с работы , ей разрешала по гулять во дворике дома. Дом был обнесен глинобитной стеной, за которой был слышен смех и крики играющих детей. Зойке так хотелось на свободу и куда угодно бежать от этой Халимы. Наверно природой был заложен в душе такой потенциал любви к жизни, что обиды, получаемые от окружающих ее людей, стирались из памяти. Блудная кошка, бегающая по дворике ластилась к ней, отвлекая ее внимание от не понятных ей самой, мыслей. И радио которое висело на стене в доме, тоже радовало. Оно было для нее учителем, радовало. Зойка запоминала песни, которые передавали по радио ежедневно-индийские, узбекские, русские. Здорово! Да. Содержание песен знала только узбекских песен, русские само собой. А вот индийские песни, слова запоминала и музыку, перевод ни бум, бум. А танцевать как любила под эти песни. И по узбекский, и по русски и по индийский, со стороны, если бы видел взрослый человек, пляшущего одинокого ребенка, то смотрел бы с умилением, ну и без смеха не обошлось бы. Непосредственность этой маленькой девочки в танце, в пении заставило б задуматься, даже самого несведущего в искусстве человека. Удивительно. Откуда столько энергии и любви к танцам и пению. У нее был один единственный учитель- на стене висевшее радио. Училась танцевать и петь под радио сама, когда сидела дома под замком.Танцуя, выдумывая непонятные движения руками и ногами, ведомые только ей, воображая себя одетой в красивое платье, которое  ни у кого в мире не было, только у нее. В действительности на Зойке было платье из ситца, узбекского фасона, очень дорогое, потому что из выращенного хлопка, на доброй земле Хорезма, золотым руками дехканина.