Правила жизни

 Рождается человек, и сначала у его родителей, а потом и у него самого, возникает вопрос: зачем он живет, как сложится его жизнь. Конечно, сразу, а чаще еще до рождения малыша родители планируют его будущее, особенно профессиональное. Что ж, это вполне естественно. Правда большей частью родители мечтают о том, кем станет их ребенок. Гораздо реже они думают о том, каким он (она) станет. Само собой самым умным, красивым, богатым и т.д. Но о том, как он этого добьется и почему именно этого?  Над этим задумываются совсем немногие родители. Почему? Наверное, потому что сами никогда всерьез не ставили перед собой вопрос: зачем живут, какова цель жизни, какими средствами они обладают, чтобы добиться этой цели. Увы, но, по моим наблюдениям, совсем немногие мои приятели, коллеги по работе, знакомые знали и могли, более-менее четко могли сформулировать, добились ли они в жизни того, что хотели изначально или в процессе ее. И если добились, то благодаря чему, а, если нет, то, что помешало. Что надо было предпринять для достижения цели своей жизни?
  Вопросы, вопросы. А где же ответы? И кто должен объяснить, может быть, разложить по полочкам вчерашним детям, юношам и девушкам, что надо делать в каждом конкретном случае в зависимости от личностных особенностей каждого индивида? Причем обязательно когда, в каком случае, помочь рассмотреть все возможные варианты, сложившиеся в том или ином случае.
 Но не знают этого чаще всего этого сами родители и иные их близкие люди. Не может ничем помочь подрастающему поколению система образования. Не стоит и никто перед ней и не ставил этот вопрос ни в прошлом, ни в настоящем. Так может быть пора поставить. Иначе остается непонятным для каждого задумывающемся о своем будущем, человеке,  вопрос: зачем ему такое море потом ненужной информации по тем предметам, которые он изучает в учебном заведении? Ведь при этом, у него отсутствуют почти полностью  данные о том: кто он, какой он, какими способностями обладает, чего хочет добиться, какие цели перед собой для этого ставит, и какими средствами  обладает. Вопросов возникает масса, а ответов на них ему дать никто не может. Ни родители, ни учителя. Хорошо  еще, если к тому моменту, когда возникает у молодого человека проблема выбора спутника или спутницы жизни или выбора профессии, есть какой-то  собственный опыт в этой области или есть мудрый и опытный советчик. А, если нет? А ведь чаще всего и нет!
 Могут, конечно, помочь и книги, прочитанные молодыми людьми, судьбы их героев. Но и это далеко не всегда помогает. Остается действовать по принципу: авось, а вдруг повезет. Потому у нас так много разводов, неудовлетворенных своими профессиями людей. Вообще очень много несчастных, недовольных тем, как сложилась их жизнь, мужчин и женщин.
  Попробую сформулировать хотя бы в общем виде, что можно было бы сделать для решения этих проблем. Сразу скажу, что я не оракул, в чем-то могу и ошибаться. Просто прожив уже немало лет, вплотную профессионально занимаясь педагогикой, психологией и близкими к ним вопросами, кое - что понял и мог бы этим поделиться с читателями.
 Каждому из нас, людей ХХ1 века надо понять, зачем мы живем, какова цель, к которой мы хотели бы прийти, чего добиться. Лучше, конечно бы, решить какова конкретная цель стоит перед тобой, но даже и несколько вариантов направления поисков было бы неплохо, Главное, всегда пытаться соотносить свои желания и планы по их реализации со своими возможностями. Поясню на примерах. Вы планируете после окончания школы, колледжа или вуза попасть на престижную, высокооплачиваемую должность. При этом учились вы посредственно, если не сказать честно, плохо, кое-как заканчиваете учебное заведение, ничего или почти ничего не зная о своей возможной профессиональной деятельности  по получаемому диплому. Не интересовались вы этим. О своих потенциальных возможностях для занятия искомой должности тоже почти ничего не знаете. Не задумывались вы об этом. Каков же будет результат? Почти наверняка плачевный. Что же дальше? Переучиваться, но на кого? Искать связи, «блат», но вам могут помочь только вначале, а дальше надо зарекомендовывать себя на новом месте, а как? Вы же ничего, или почти ничего о себе не знаете. Вот и начало фиаско на профессиональном пути. К сожалению, очень многие люди через это проходят. Так и тянут лямку, как «бурлаки на Волге» на известной картине И.Е. Репина всю жизнь, мечтая поскорее выйти на пенсию.
 Естественно, чтобы с вами так не произошло, надо поступать с точностью до наоборот. Думаю, вы поняли, что это означает. Главное, что я бы добавил к вышесказанному, быть активным в своих поисках и решениях, не плыть по воле волн. Не ждать, что тебя, как в детстве будут кормить с ложечки и предлагать только выигрышные решения. Не получится. Ведь то, что может  быть выигрышным для кого-то, может стать проигрышем для тебя. И винить будешь себя в конечном итоге. Хотя поначалу так захочется винить советчиков.
  Кстати, точно такая же ситуация может сложиться и на личном фронте отношений с противоположным  полом. Казалось бы, ваши родители или другие близкие вам люди плохого не посоветуют. Но вы не знаете, чем они руководствуются, давая совет по поводу выбора для вас мужа или жены. Они на вторую , возможную для вас половину в будущем браке, смотря со своей колокольни , а не с вашей. Всегда помните об этом. Из вежливости к близким, можно спросить совета, но решать только вам. Чтобы не было потом безумно жалко о бесцельно прожитых годах с нелюбимым человеком. Это подчас даже хуже, чем работать по случайно выбранной профессии.  Поэтому в нашей стране, да и не только у нас, такая кадровая текучка и так много разводов и несчастных в браке людей и, как следствие, их детей.
 Какой же выход из описанных мною ситуаций?
 Как можно раньше, в юности и не позже, понять, что вы можете, что у вас хорошо получается, что приносит при этом максимально удовлетворение. Причем, как в интересах, склонностях, способностях, так и в отношениях с людьми противоположного пола. Не переоценивать, но и не недооценивать себя. Стараться по отношению к себе быть максимально объективным. Аккуратно интересоваться у других людей мнением о вас. Можете завести дневник и записывать наблюдения других о себе. Кстати, обязательно поинтересуйтесь мнением о вас у тех, кто вас явно не любит. Чаще всего они бывают объективны. Этот сбор информации о себе очень полезен, потом обязательно пригодится. А рассказывать о своих записях никому и не надо.
 Периодически надо обязательно надо ставить перед собой задачи по повышению уровня своих способностей, особенно в тех сферах деятельности, с которыми вы собираетесь связать свою жизнь. Конечно, независимо от этого надо развивать и тренировать свою волю, память, мышление, двигательную активность, музыкальный слух. Учиться читать вслух стихи, петь, танцевать. Пригодиться, в любом случае. Очень неплохо уже в школе научиться писать прозу, а если получится, то и стихи. Уметь рисовать, никогда не помешает. Как говорится, быть всесторонне развитым человеком! Поверьте, эти умения, навыки, способности вам всегда пригодятся. Если, и не напрямую в профессии, то, почти наверное, в личной жизни. Потом и при воспитании своих будущих детей.
 Пробовать свои силы в аналогах тех профессий, которые вам нравятся. А, если можно, то и в них самих. Попробовать себя, попытаться посмотреть на себя по стороны в деятельности, великая вещь. Ничего кроме пользы для вас не принесет. Поэтому ищите и используйте любую возможность проверить себя в реальной деятельности или ее прообразе. Участвуйте в школьных концертах и вечерах, поработайте за станком или верстаком, за компьютером, но не в игре, а в работе. Шейте, танцуйте, пойте, строгайте и ….. Главное, НЕ СИДИТЕ БЕЗ ДЕЛА! Поверьте, вы не заметите, как к вам придет пусть сначала небольшой успех, но дело даже в нем, а в вашей оценке своих возможностей и способностей. А вот это ГЛАВНОЕ. Ищите себя, идите по жизни с широко открытыми глазами. И вы обязательно, рано или поздно, добьетесь успеха. Не сомневаюсь, поверьте мне.