Откуда торчат уши?

               

           Две бывшие одноклассницы встретились  на мостике. Когда-то они были соседками, а их родные и сейчас жили в  рядом стоявших хрущевках с общим двором, куда заходили по мостику, перекинутому через речку.  На этом мостике и встретились.  И,  как раньше, поспешили   на дамбу, укреплявшую берег, где, не сговариваясь, присели на свое любимое  место.
          
           В школьные годы они вместе торопились в школу,  вместе возвращались.   Уютное безлюдное  местечко на дамбе сначала использовали для игр, потом  приспособили для совместного решения задач, поскольку справляться вместе было легче.  Cтроили там планы на будущее.
           В десятом классе эту тему прервали события, произошедшие в семье Миры, о которых узнал весь двор: к ним  нагрянула милиция.
           Мира, увидев, как сбрасывают с антресолей  пачки  денег, оцепенела от неожиданности, не подозревая о таком богатстве.  Когда вместе с деньгами  увозили отца, зарыдала. В зале суда тоже плакала, услышав:"Так ему и надо". А дома с ней случилась истерика. Мира  кричала, обращаясь к матери:
            - Зачем папа это делал? Зачем? Зачем брал эти проклятые деньги? Другие, ведь, живут и без дач, и без машин. Зачем нужно столько денег? 
            Мать конкретно не отвечала, зачем нужно столько денег, но сидевшие на скамейке под окном  любопытствовавшие услышали:
             - Деньги есть – Иван Петрович, денег нет – простая сволочь.
            Мира очень любила отца, считала образцом честного человека, а его поступки  соответствующими советской морали. 

             

                Поначалу  она  думала, что  никто из соседей ничего  не знает, но когда поняла, что знают все и всё,  ей стало стыдно и она перестала ожидать   Светку, чтобы идти в школу вместе. И из школы уходила не дожидаясь. Но, как-то случайно,независимо друг от друга, они оказались на любимом месте. Вспомнили про домашнее задание и начали решать. Общение возобновилось, но помимо решения задач, присоединились разговоры о том, как нужно правильно жить. Заводила их Мира.  Света поддакивала, искренне соглашаясь с подругой, поскольку их суждения,   сформированные советской  школой, совпадали.  Обе считали   лучшей свою страну, тот строй при котором жили. Мира,даже, как-то, написала мелком на  стенке ближнего гаража: "Даздравствует  коммунизм". Так и написала - слитно первые два слова, над чем потом долго  смеялись обе. Об отце она не  говорила,  но часто и искренне осуждала  стремление к богатству и раскоши. Отец Светы  был обычным инженером и семья жила  как большинство советских людей. 
               
              Дружба  сохранилась и после  школы, хотя подруги разъехались учиться  в разные города.Встречаясь на родине, они вместе  посещали своё любимое место. Там в первые студенческие каникулы  разговоры  шли об успехах в учёбе, а в последующие - преимущественно об отношениях с противоположным полом. Света рассказывала про сокурсника, с которым дружила. Из рассказов Миры  хорошо представляла сколько поклонников  вьется вокруг той - умницы и красивицы  с миндалевидными карими глазами.  Знала и то, что сердце Миры принадлежит однокурснику,она восторгалась его увлеченностью учёбой,начитанностью,общественной активностью.  Но у него была другая, и Света сопереживала подруге.
             
             Окончание их учёбы совпало с падением советского строя и царившей неразберихой.  Света с мужем  устроились в районном центре работать учителями, а Мира вернулась к родителям, которые нашли ей  «жениха» с американским гражданством, согласившимся на фиктивный брак  и запросившего за это по две тысячи долларов в месяц. Начали торговаться, и «жених» передумал. Тогда Мира вернулась в Москву с деньгами, которые в своё время мать  сумела-таки частично  спрятать в надежном месте, и, найдя предмет своего обожания, предложила организовать совместный бизнес.  Со временем, увела его от жены и детей.   
               Как-то они встретились ещё раз, но встреча  была короткой.  Света пришла с  двумя сыновьями, которые не давали спокойно поговорить, а Мира только и сказала, что вышла замуж за "того самого" который  стал бизнесменом и ради неё оставил жену и детей.
                Прошло   ещё несколько лет, и, вот, сейчас подруги  встретились снова. Неожиданно. Обнялись и долго  стояли так. Потом, уютно устроившись на дамбе  хором сказали : "Ну, рассказывай!"
               
                В жизни Светы всё было просто. Была она замужем, растила сыновей. И она, и муж работали  воспитателями в детском доме.Концы с концами  сводили менее, чем более, квартира нуждалась в ремонте, на который денег не было, мечтали о повышении зарплаты. Рассказала о том, что  составляло предмет ее гордости.  Это была методичка, в написании которой  приняла участие. Мира, было, оживилась, спросив, какой доход  это  принесло,  и потеряла интерес,  узнав.   

               Ей не терпелось рассказать о себе.  У неё не было дачи на Рублевке или  собственности на Лазурном Берегу,  но достаток был кратно выше, чем у подруги. И она хвалила за это мужа, который  превратился из  активного комсомольца в не менее активного бизнесмена. Сказала, что  теперь у них будет бизнес и здесь, на родине, поскольку она получила наследство от отца, который достался им с братом. Затем Мира переключилась на сноху,  "дуру, спустившуюся с гор", и брата-подкаблучника, которого Мира сумела-таки обвести  вокруг пальца, заполучив большую часть  наследства, несмотря на то, что был он правой рукой отца.  Дальше Светлана слушала про мебель, "лучше, чем у соседки", хорошо вписывающуюся в интерьер её квартиры.  Потом Мира начала рассказывать про дачу, делиться планами обучения сына в элитной школе.  обучения сына в элитной школе. Вернувшись к полученному наследству,рассуждалала кому и как  "дать на лапу", чтобы прикупить новый павильон на базаре. Закончила словами:   
              - Деньги  есть – Иван Петрович!

             Света слушала, понимая, что рядом не тот человек, который написал когда-то: "Даздравствует..."  Поняла, что она не может остановиться в стремлении жить лучше и богаче других. А упоминание  об Иване Петровиче навело на мысль,  что родительская школа взяла верх над общеобразовательной, что Мирка теперь  смотрит на всё с позиций погони за прибылью и ведёт за собой мужа, как когда-то вела её. Она попыталась, было, вернуться к воспоминаниям о юности, к их общим взглядам и осторожно  напомнила о них.
              А в ответ услышала:
             - Неужели, Светка, ты до сих пор не поняла? Утопия и бред весь этот твой коммунизм. У-то-пи-я!!! 
              Светка взорвалась:
             -Как бред, как утопия?! - и начала горячо напоминать о  советских  стройках, полетах в космос, народах, избравших советский путь. Мира насмешливо слушала  с видом человека, познавшего истину. А потом авторитетно заявила: "Врожденные инстинкты сильнее социальных законов, которые коммунисты напридумывали. Капитализм ближе к  человеческой природе. Если это было бы не так,  то не развалился бы советский строй как карточный домик ". И дальше начала обосновывать неизбежность разрушения строя, при котором  нет личной заинтересованности у человека.
 
                Света попыталась, было, доказать, что развал произошёл из-за вмешательства извне, что строй было можно спасти, приводила в пример Китай. Мира назвала всё это  чепухой. Свете  не хотелось поддакивать, как раньше, когда  она поддакивала каждому Миркиному слову о том строе, при котором они жили, и который она продолжала считать самым справедливым.  Она замолчала.
                Мира заторопилась и, сказав,  что завтра будет  в это же время на этом же месте, побежала искать того, кому хотела "дать на лапу". А Света ещё долго сидела одна и думала: "С Миркой всё ясно -  домашнее влияние победило школьное воспитание. А  откуда "торчат уши" у других? Почему строй, прививавший честность, братство, равноправие, рухнул? Почему , даже, не попытались вернуться к нему?"  Ответа у неё не было.