В чём эволюция, лишь только в интеллекте? ч. 1

Что человека Сущий Бог слепил из глины
Не буду этого касаться варианта.
Я - материалист и вариант единый,
Но в  рифме оценить Бог всё же дал таланта.

Итак, от близкой  родственницы - обезьяны,
Мы телом отличаемся на три процента.
У нас - свои, у обезьян - свои изъяны
Но, лишь до интеллектуальности момента.

У человека интеллект намного выше,
Хотя, рождается дитя без интеллекта.
О генной памяти, почти что каждый слышал,
А есть пример природного эксперимента.

Дитя, год отроду, волчица утащила.
Не сожрала, а молоком своим кормила.
Жизнь у неё волчонка малого сгубила -
Его, сворованным дитём и заменила.

И девочка росла волчицей, по повадкам.
Когда поймали, не смогли вложить людское.
Не обучалась ничему: в мозгах - "всё гладко",
В конце концов её оставили в покое.

Лет до пяти всё человеческое в детях,
С учётом генов (просыпается их "память")
Должно усвоится в учёбе, в сроках этих,
Заложенных Природой - интеллекта знамя.

Детей, без Бытия, среди себе подобных,
Без опыта лет жизни, знаний, невозможно
Стать человеком: жизнь людская - бесподобна.
Всех учит Бытие, а ныне - так тревожно.

Власть мировая со зверьём людей сравнила:
Сильнейший побеждает в жизни и умнейший.
В приоритете нынче: ум, коварность, сила.
Коль всех важнее сила денег - богатейший!

Оценивался быт "сородичей" - мартышек:
Кто отнял у другого пищу, тот - сильнее.
А кто своё отдал другим - тех статус выше.
Всё просто у зверей: инстинкт о всём главнее.

Не так ли в обществе у нас, в капитализме?
Тот, кто богаче (сила) и умней - тот создал
Свой Бизнес (плюс ещё удача и харизма),
И глупым, бедным в нём места работы отдал.

Назначил уровень оплаты их работы.
Кто не согласен - ищет пусть другое место.
Во время поиска навалятся заботы.
Из разного, видать, богатый с бедным "теста".

Всё также. в принципе, как у любых животных.
Те, кто других сильней, умней - условно: волки.
Живут на принципах инстинктов (беззаботных).
Слабее - овцы..., опуская, "кривотолки".