Мелодия для флейты. Мираж и оазис...

Жил-был мальчик.

Мальчик был очень хороший. Папа адвокат, мама преподаватель французского языка. Мальчик закончил музыкальную школу и твёрдо решил стать музыкантом. Но родители убедили сына поступить в институт.

В то время поступить в тот институт за взятку было невозможно, а без реальных знаний нельзя. В школе мальчик учился замечательно. И не потому, что там преподавала его мама, а потому что нравилось учиться.

Но случилось несчастье. Папа ушёл от мамы. Эту травму мальчик пережить не смог. Самое страшное, что он делал вид, что всё понимает, на самом деле он не понимал ничего! Почему? Ведь мама такая классная, а та тётя - совсем другая.

В институт поступил легко. Но учиться было неинтересно. По вечерам - репетировали. Группу создали. Это и была отдушина. Соло-гитарист был наш мальчик. И такие выдавал "трели", что Ричи Блэкмор удивился бы, если услышал.

С последнего курса мальчик из института ушёл. Он был не готов к госэкзамену. А взяться за ум не было сил. Соло на гитаре помогали уйти в себя. Но в другое русло. Там, где не больно. Об учёбе в том "в себе" думать не хотелось.

А теперь о мужской дружбе. Всё закончили институт, но по специальности работать не остались. Три года отработали, куда кого послали, а потом открыли свой бизнес. Один открыл агентство недвижимости, второй занялся ремонтом, третий продажей авто, четвёртый их обслуживанием, пятый открыл банк: ипотека и кредиты, и т.д. Одного клиента пускали по кругу и богатели все. Честно. С налоговыми вычетами. Через пару лет у всех были свои квартиры в Москве без стартовых родительских взносов.

Далее семьи. Чуть позже - дети.

А что же с мальчиком? Сбросились друзья. Нет, "друзья". Сняли квартиру и поселили туда мальчика. И устроили в этой квартире наркопритон. Не профессиональный, а любительский. Место доя релаксации. Мальчик подсел на халяву.

Потом "друзья" одумались и соскочили.

А мальчик - не имея средств, но уже и воли не имея, - вернулся домой и стал алкоголиком. Работал грузчиком и пил. Пил и работал грузчиком. Пока не умер.

Мама? Ведь мы решили оду маме написать. Мама, в отличии от папы, сына не бросила. Они поддерживали контакт, как могли. Старались оба. Папа очень рано умер. Сердце. И к травме номер один добавилась травма номер два. Потому что мама и сын надеялись, что рано или поздно папа вернётся. Без этой надежды мама долго не прожила.

Мальчик тянул лямку сколько мог. Научился играть на флейте. В местной группе был свой гитарист. А флейты не было. Теперь свои рулады он выдавал на флейте. Уходя глубоко в себя.

Туда, где не больно...

Самое интересное, что после себя он оставил любящих жену и чудесного сына. Мальчик-старшеклассник официально работает репетитором на базе школы. Теперь это возможно. Пройдя все сложности, родители любили друг друга на глазах у сына. И сына любили. И неглупый мальчик - а в кого ему быть глупым? - знает, что даже посреди Пустыни можно построить Оазис.

Не Мираж, а Оазис.