Детки и конфетки

Детство из поколения 90-х– это и манная каша, и плюшевый медвежонок на подушке, и крутая кукла Барби, и сказка на ночь. А ещё -  восторг от мыльных пузырей, мечта поскорее стать взрослым, вера в Деда Мороза и Бабу Ягу. Ещё - детство невозможно представить без конфет! Конечно, у разных любителей предпочтения могут не совпадать. Кто – то леденцы обожает, а кто-то шоколад или мармелад. Главное, что все конфеты сладкие! Ради сладкого дети могут стать послушными или неуправляемыми.
       Моя дочка никогда не страдала от отсутствия такого лакомства. Потому что папа тоже жить без конфет не мог! Иногда они даже спорили из-за сладкого. Я ввела правило. Точнее, условие – не брать сладости без разрешения, лакомиться вместе. Правда, если однажды в гости делали набег обе бабушки сразу – каждая со своим кульком ирисок и карамелек – доча ела конфеты сколько угодно, потому что счастливые любящие бабушки ограничивать любимую единственную внучку не хотели, умиляясь очередным фантиком, сложенным запасливой девочкой в аккуратную стопку. А с мамой и папой порядки были другие!
    Как-то раз, в субботу, мне на работу нужно было к 8.00, а пятилетнего ребенка я пожалела, и будить не стала.    
Оставив на столе купленную накануне шоколадку, довольная тем, что какой – то знак заботы о дочери проявила, я закрыла дверь и ушла. Домой вернулась около 2 часов дня. Бедная девочка сидела возле стола, зареванная, печальная, несчастная!
- Что случилось? Ты почему не пошла гулять? Почему плакала?
Заливаясь очередной порцией слез, дочь рассказывала:
- Я проснулась, а дома никого нет! Ты на работе. А папа ушел в институт. Я поела каши, чай пила. И тут увидела на столе любимую шоколадку!
Дальше расскажу я. В общем, присутствие шоколадки сначала обрадовало ребенка. НО! НИКТО не сказал, что это лакомство для неё! Не дал добро на употребление! Воображение дочери нарисовало страшную картину наказания за съеденный без разрешения шоколад!  В течение четырёх часов дочка ходила вокруг стола, нюхала и гладила блестящую обёртку, перекладывая с одного края стола на другой. Брала шоколадку в руки, носила из комнаты в комнату. Прижимала плитку то к щеке, то ко лбу, пытаясь незаметно снять обертку и хотя бы разок лизнуть. Подбегала к окну и смотрела на дорогу: не идут ли родители? Пребывание дома в одиночестве превратилось в пытку для любительницы сладостей!
- Надо было пойти погулять! Чего в душной квартире сидеть?
- Ага! А если папа раньше вернётся из института, найдет шоколадку и съест без меня?
Очередная порция слез полилась из припухших глаз. Тогда я открыла ящик стола:
 - А вот папина шоколадка!
Чувствуя вину за то, что вместо радости обрекла дочку на страшные душевные муки, я изменила условия: если что – то вкусное оставлено на столе, можно смело брать и кушать!
  Нет, я не палач вовсе! Просто зубы у ребенка полностью – вместе со всеми коренными – выросли в 10 месяцев, а меняться на взрослые начали с 4 лет! И портились со страшной силой. В 90-х попасть к детскому стоматологу было ооочень проблематично! Но дочка всю жизнь помнила эту злосчастную шоколадку и то, что её, трусиху, я загоняла в кабинет зубного врача зонтиком!
      Моя маленькая племянница Оля тоже любила сладкое. Тем более, что в её детстве выбор конфет был куда богаче! Правда, за хорошими нужно было в очереди постоять. Мама Люда перед Новым годом, отстояв в такой очереди часа два, «затарилась» пакетом с разными конфетами, включая дефицитный грильяж и «белочку». Дома пояснила, что пакет спрячет, пока не наступит Новый год.  Впереди длинные праздники, и всей семьей   они будут пить чай! Понятно, что такой расклад Олю вовсе не устраивал! Она надулась на маму. И с этой минуты только и думала, как бы извлечь пакет и познакомиться на практике с его содержимым. Как это сделать? Вся квартира – одна большая комната, в которой постоянно кто –то есть. Начать поиски пакета – значит, выдать все свои тайные намерения! Мама не поймёт! Да и папа тоже!
       Как-то утром Люда обнаружила небольшую температуру у своего сокровища.
- Побудь дома, а я сбегаю в магазин, в аптеку, и вернусь!
Мама за дверь – Оля за поиски! Где – то тут пакет с конфетами…
Людмила ходила по делам часа полтора. Открывая входную дверь, удивилась тишине в комнате. Вошла и рухнула от неожиданности на стул.
    На широком диване лежала, раскинув руки и ноги, закрыв глаза, любимая дочка! Щёки в шоколаде, к липким рукам пристала кошачья шерсть. Липкие волосы висят сосульками. На подушках шоколадные и карамельные крошки. Ребенок явно спешил осуществить заветную мечту до прихода мамы – не до порядка было. Весь диван усыпан фантиками от конфет. Они, как осенние листья в октябрьский день, пестрели даже на подоконнике, под диваном и в кормушке кота Маркиза. Сам кот, уставший гоняться за бумажками, вылизывал сладкие бока, лежа на подушке рядом с маленькой хозяйкой и тараща жёлтые наглые глаза. 
- Оля! Доченька! Ты что, все конфеты съела?
Жалобно застонав, сластёна открыла глаза.
- Нет, мамочка, не все… Это слишком много… Забери у меня пакет, пожалуйста…
Людмила подняла с пола остатки «клада»: в пакете насчитала 7 конфет! 
- Я вам с папой оставила…Убери куда – ни будь! Мне плохо!
Разумеется, потом у Оли болели живот и желудок. Разумеется, папа с мамой очень обиделись на дочку. Ещё была специальная невкусная диета, горькое лекарство… А потом был Новый год …Без конфет? Нет! Какой ребёнок поймёт Новый год без конфет? Были сладости! Только Олин организм отказывался принимать больше десяти конфеток сразу!
     Сладкая жизнь… Всем понятно значение этой фразы. И если взрослые, знакомые с социализмом не понаслышке, часто вслух произносили её презрительно, подразумевая чудесную жизнь «на дармовщинку», то дети понимали фразу буквально – ем сладости сколько хочу!
     В 90- е годы в пору дефицитов трудно жилось почти всем. В многодетной семье моей ученицы Оли каждая копейка на счету, каждая конфетка – «под расписку». Самая младшая, Оля не успела наесться вдоволь сладкого, как начались эти 90-е и страну накрыл этот самый дефицит.
     После звонка на урок ребята сели за парты и зашелестели тетрадками. Я, перелистывая страницы классного журнала, услышала непонятный шум.
- Что случилось? В чем проблема?
Рома, сидевший за второй партой среднего ряда, встал и громко выпалил:
- А Оля на переменке подобрала в коридоре конфету с пола и хочет её съесть! 
Класс, услышав новость, дружно загудел. Оля, покраснев, тоже встала из – за парты.
- Да, я нашла конфетку! Она валялась на полу - значит, ничья!
- Оля, но всё что валяется - грязное, с микробами!
- Да конфетка в фантик завернута! Значит, внутри совсем чистая!
Рома не одобрил:
 - Смотри, кто – то наступил на неё! Бумажка все же грязная!
Сладости могут сделать людей врагами или подружить. Оля поняла, что Ромка – враг! Он тоже хочет конфету! Потому и выдал! Девочка оглянулась на одноклассников, ища поддержку своему поступку.  Я в глазах ребят читала разные мысли: кто –то радовался неожиданной задержке урока, кто – то сочувствовал Оле, а многие из 32 –х учеников завидовали. Они тоже были не прочь съесть конфетку! Пусть даже слегка пострадавшую под каблуком детского ботинка!    
- У нас сейчас урок русского языка! Положи конфету мне на стол – на уроке кушать нельзя!
Борясь с искушением затолкать находку за щёку, Оля всё же положила её передо мной. Конечно, замечательная золотистая упаковка явно иностранного производства! Я очень понимала девочку, в семье которой ещё три старших брата! Второклассники, затаив дыхание, смотрели на сладкое чудо. Правильная Маша подняла руку.
- Татьяна Яковлевна, я предлагаю поискать хозяина конфеты. А вдруг он сейчас плачет? А вдруг эта конфета у него последняя?
Надя подхватила: - Конечно! Мы на перемене пройдём по классам и спросим! Чужое брать нехорошо!
Решение короткого собрания класс одобрил! Половина ребят была убеждена в том, что у чужой вещи должен быть хозяин, а другая половина, в том числе и Ромка, не хотели соглашаться с тем, что замечательная конфета достанется только Оле! Поэтому и приняла позицию первой с полным одобрением!
     На перемене инициативная группа прошла по кабинетам. Потерявших сладость не нашли. Тот, кто хотел получить конфету, должен был назвать особые приметы пропажи. Все очень серьёзно! Особых примет не назвал никто! Тогда дети решили пойти в учительскую! Звонок вернул их в класс- опаздывать нельзя!
     Весь урок математики конфета оставалась у меня на столе, прикрытая для спокойствия и сохранения рабочей обстановки, тетрадкой с планами уроков.
   На перемене ребята переоделись в спортивную форму и ушли на физкультуру. Несчастная Оля с нескрываемой печалью оглянулась на стол, покидая класс последней.
      Пока ребята занимались, я проверяла тетради, зашла на минутку в библиотеку, полила цветы в коридоре.
- ААААА!
Громкий рёв Оли возвестил о страшном событии! Забегая в класс после физкультуры, девочка случайно глянула в урну: там лежала знакомая блестящая бумажка! Пустая! Без конфеты!
Господи! Кто и когда съел её – до сих пор загадка! Мечта Оли погибла окончательно и безвозвратно! Ребята пытались утешить, да куда там! Мысль о том, что кто – то получил удовольствие от её находки, а не она сама, не давала девочке покоя. Урок чтения был сорван. Мы беседовали, спорили, строили версии… Но это не могло вернуть конфету в блестящем фантике!
Рассудительная Маша предложила выход:
- Ребята, давайте все дома расскажем родителям! Может, найдется у кого – ни будь 32 конфетки – нам всем завтра по одной! И Оле обязательно!
- Нет! Надо 33! Татьяне Яковлевне тоже!
После некоторого обсуждения предложение Маши было принято. Удивительно! Но на следующий день все получили не по одной, а по четыре конфеты! Мама Антона, бабушки Дениса и Кристины, папа близнецов Оли и Юли передали классу из своих запасов разные конфеты. В конце занятий мы устроили сладкий пир.
  Да! Много лет прошло тех пор. Но рождение дружного классного коллектива детей и родителей, возможно, началось с совместного решения такой необычной проблемы.
    Сейчас все полки магазинов завалены разными конфетами и шоколадом. Хотя мне больше никогда изобилие сладкого не принесло столько радости, сколько маленькая, грязная, мятая чужая конфетка, подружившая ребят в далёком 1992 году…