Вот так всегда

Не всем детям нашей группы повезло при рождении. Кто буквы не выговаривает, кто боится барабашек, а у Петьки ноги вообще колесом. Всё это, говорят, пройдёт со временем. А вот у меня, похоже, навсегда. Я родился доверчивым – от слова совсем. Знаю, что нельзя – однако доверяю всем и каждому.
Спросил у мальчика с горки: как его зовут.
Сказал:
– Феофил.
И я поверил. Оказалось – Федя.

Петька говорит:
– В воскресенье надо в садике быть к 6 утра. Торжество какое-то произойдёт.
Мама не поверила, но дозвониться воспитателю не смогла. Та, как все нормальные люди, уехала в выходной за город отдыхать, и телефон выключила, чтобы не доставали. А мы с мамой явились ни свет, ни заря в закрытый садик. Там даже свет был потушен.

Тут как-то Новый год был. Самый настоящий – он, верь, не верь всё равно приходит. Петька мне говорит:
– Давай сделаем карнавальный костюм «Витязь на коне».
Мне это понравилось. Бросили жребий – Петьке достался витязь.
 Вы никогда конём не были? Лучше не пробуйте. У витязей лошади не цирковые – на двух ногах ходить не умеют, только на четвереньках. А на морде, это у них так лицо называется, лошадиная маска. И в прорези нужно попасть взглядом. Ещё Петька решил, что конь без брони – это обычная лошадь.

Когда я в таком виде выполз на публику, этот витязь сел на коня. Я, конечно, растянулся на полу.
– Ой, ты гой еси, добрый молодец! – воскликнула Снегурочка. – Конь твой утомился от походов дальних. Подними его с колен!
Снегурочка имела в виду, чтобы Петька помог мне встать. А этот кривоногий витязь решил меня поднять на руки. И, конечно, уронил! Хорошо, что Дед Мороз резвым оказался – успел меня подхватить.
– Спасибо! – сказал я.

– Дети, вы слышали? Говорящий конь! Чудо из чудес! Он, явно, заслуживает приз!
 И нам с Петькой дали по мягкой игрушке.
– Лошадь из тебя так себе, – прошептал Петька.
– Сам бы попробовал!
– Мне и витязем хорошо.
– А если бы жребий вытянул?
Петька достал из кармашка две бумажки – на каждой из них было написано: «конь».
– Доверяй, но проверяй, – пояснил он и пошёл водить хоровод.

А недавно у нас были занятия по рисованию.
– Дети, нарисуйте природу, – сказала Алла Петровна.
– А как её рисовать? – дружно спросили мы.
– А вы вглядитесь в окружающий мир – что видите, то и рисуйте.
Я вгляделся. Вечером Алла Петровна сказала моей маме:
– Ваш сын совсем не умеет рисовать, точнее – он неправильно рисует!
Мама посмотрела рисунок – там были изображены длинные цилиндры с какими-то обрубками.

– И это деревья?! – ужаснулась Алла Петровна.
Мама глянула в окно и засмеялась. Там голыми цилиндрами торчали тополя с отпиленными верхушками и обрубленными ветками.
– Но они оживут! Отрастут новые ветки, зазеленеют! У ребёнка должна быть фантазия!
– А пока тополя оживут, дети на вашей голой площадке должны жить исключительно в мире фантазии! – заключила мама.

– Я, думаю, ты у нас будешь художником, – сказала мне мама по дороге.
Я обрадовался, но впервые  ей не поверил. И напрасно. Дома мы объявили конкурс «Кто кого перерисует!» – я, папа, мама и бабушка. К осени я получил приз на городской выставке детских рисунков.