Ребенок понимает 3 вещи- Можно. Нельзя! НАДО!!

   В НАШЕЙ СТРАНЕ ОБЪЯВЛЕН НОВЫЙ УЧЕБНИК: "Духовно нравственная культура РФ".

 Курс рассчитан на 5-6-7 классы.( 5 класс -17 час. 6-7-по 34 часа).
  Как говорится, "лучше поздно, чем никогда!".. Считаю своим педагогическим долгом
внести хоть маленькую лепту в это ответственное дело. Вспомнить, что писали о нравственности ЛЮДИ, ДОСТОЙНЫЕ УВАЖЕНИЯ?

 Известный русский педагог Василий Александрович Сухомлинский говорил:
- Нравственное воспитание детей-это мудрое ограничение.
 Ребенок должен понять, что есть три вещи: можно, нельзя и надо!
... С того, что человек делает не то, что он должен делать, а то, что ему хочется, начинается нравственное опустошение, развращение и падение.
 За примерами далеко ходить не надо: они есть в ежедневных выпусках нашего ЦТ.
 В последнее время, чего греха таить, нравственность заметно поплохела! В школах -троллинг," мат-перемат"... Слабо работают органы опеки. Материнский капитал идет не на детские нужды, а на пьянство так называемых родителей...

 А мы собираемся поднимать демографию! С кем?
 В нелегкое время советский педагог Антон Семёнович Макаренко призывал к тому, чтобы" поступок измерялся только интересами коллектива и коллективности".
Он говорил: "Нельзя воспитать мужественного человека, если его не поставить в такие условия, когда бы он мог проявить мужество. Нужно постоянное упражнение в правильном поступке. Для этого дети приучаются к созидающей деятельности."
 Будет ли об этом в учебнике и на практике, рано судить. Но из своего опыта могу поделиться, как я преподавала "психологию семейной жизни "пэтэушникам"...
 В полиграфическом училище №8 г. Москвы, я работала по совместительству. Я была главным редактором журнала " Профессионал" уже в начале перестройки. И с первых же дней столкнулась с алчным чиновником Смирновым Игорем Павловичем, которого за глаза называли "Падловичем"... Не по злобе, а, возмущаясь его жлобству! Он творил, всё, что хотел-от взяток-до захвата помещений, чтобы сдавать их в аренду! И нашу редакцию, созданную в 1941 г. решил выселить и захватить все здание по ул. Черняховского, 14. С ним не сумела справиться даже всесильная Любовь Петровна Кезина. Светлой ей памяти!
 Этот "партгеноссе" ( вторая его кличка) , пытался хапать всё, что попадалась под руку. Он грозился "уничтожить меня физически", забыв, что я жена московского прокурора Николая Ивановича Тихомирова, участника ВОВ!
  Но, видимо, не успел: смылся в Доминиканскую Республику на ПМЖ!.. Не будем о дурном... Вернемся к работе.
 Так вот, редакции журнала " Профессионал" пришлось-таки, съехать на новое "местожительство" в ПТУ №8, и ютиться в комнатёнке учебного заведения у Савёловского вокзала. Вот там мне приходилось иногда заменять педагога, и вести новый предмет "Азбука и психология семейной жизни"...у 17-летних мальчишек.
 Надо сказать, что занятие на подобные темы вызывали у них смех и скабрезное отношение к ряду тем... Мне пришлось потрудиться, чтобы вызвать уважение к предмету.
В 17 лет я работала воспитателем в армянском детском доме№1 в Баку, и как старшая пионервожатая в пионерских советских лагерях, имела немалый опыт. Дисциплину диктовал , прежде всего, сам предмет! Я стала практиковать, при раздельном тогда обучении мальчиков и девочек, совместные вечера отдыха.
 Юные "кавалеры" не допускались в не глаженной одежде! Строго по этикету, отбиралась группа! Как миленькие приходили "отутюженные", причесанные мальчишки на все совместные мероприятия.  О " нецензурщине" не могло быть и речи!..
 Я помнила слова Ф.Э.Дзержинского:
" Из впечатлений детства сформируется фундамент души, совести и моральной силы!"
 И следовала этому наставлению вождя!
 И сегодня СВОБОДА сопряжена с ответственностью. Мне 92 года. Мне интересно работать с молодежью. 4.08.25 г. я уезжаю в" командировку" по Волге, буду работать аниматором с подростками. Пожелайте мне успешного рейса.
 Заранее благодарю. ( а в душе-тревога: по трапу с палкой?.. Устоять надо!)НАДО!!