Глава 5 Капля воды

Ответ к загадке для Зины не открывался, и тревожный вопрос не отпускал: что это – последствия тяжелого ковида за две недели до родов перенёсшей её дочерью или просто особенности «детей пандемии»? И кесарево сечение вызывало вопросы, так как в советское время так часто эти слова не звучали. Старшая сестра росла и растёт обычным ребёнком. Неужели ковид так сказался? В три месяца неожиданно плача у Татьяны вырвалось "мама". У Зины округлились глаза, и молодая мама тоже смотрела на Татьяну с удивлением. А в свои три года Танечка поражала смышленостью: знала все цвета, считала до десяти, узнавала и показывала пальчиком написанные цифры, рассказывала поирисункам животных и растения. Сказались занятия в сатики с ОВЗ куда она холила с одного года, в социальном центре, Зина и Павел старались водить малышку по графику три раза в неделю не пропуская,  там добрая и тёплая атмосфера, кислородные коктейли, соляная комната, массажи, всё для детей и есть возможность расслабиться взрослым. Там же и массажи на шейно-воротниковую зону по рекомендации неврологов проводятся внучке.  Самое основное это любовь мамы, дедушки, бабушки, упорство и общение так необходимые внучке. И Зина в отчании, обратилась к энергетическим специалистам с медицинским образованием. Нетрадиционная медицина положительно отражалась на крошке в тот же день. Мышци ног которые не давала массажировать специалистам, энергетически она ощущала но давала проводить процедуру энергопрактикам. Всё в комплексе за год принесли хорошие результаты.

Однажды Зина ахнула: малышка, рассматривая на детском столике буквы с рисунками, безошибочно называла каждую! «Да кто ж ее учил-то?» – озадачилась бабушка. Подозвала старшую внучку, Тину. Оказалось, Таня сама нашла в планшете обучающий мультфильм пролистывая один за другим разные детские ролики. Под завораживающие мелодии она пересматривала его снова и снова – и запомнила. «Чудо-ребенок!» – подумала Зина, но в душе зашевелилось беспокойство. Что же  в этой маленькой, и такой необычной головке?

Зина открыла ноутбук. Погрузившись в поток информации, она наткнулась на статью из Московского государственного психолого-педагогического университета: «Сенсорные особенности детей с расстройствами аутистического спектра». Читала – и сердце сжималось. Особенно отозвалось описание тактильной чувствительности. Таня терпеть не могла, когда на одежду попадала хоть капля воды – тут же срывала ее с себя. Сходит в туалет и должна быть до суха вытерта. Внучка понимала правила: на улицу – обязательно нижнее бельё и верхняя одежда, но дома категорически отказывалась от любой одежды. Размышляла бабушка.

Зина откинулась на спинку стула, напряжение сдавило виски. Хотя одно ее успокаивало: болевой порог у Тани явно был. Бабушка вспомнила тот случай с прикушенным языком – девочка явно прочувствовала боль. Потом разбитую чашку Таней на кухне: Она наступила на осколок и немного порезалась, пытаясь убрать их сама. После этого перестала бить посуду.  Или как внучка носилась по грядкам в саду, пока Зина, словно невзначай, не коснулась ее ножки крапивой. Таня вскрикнула: «Ой!» – и помчалась домой. Да, боль она ощущала...

Бабушка сидела в тишине, обдумывая прочитанное. Глубинная надежда теплилась внутри: а вдруг перерастет? Станет носить дома ту же одежду, что и на улице? Но разум подсказывал: пора задать вопросы специалистам. Она мысленно поблагодарила судьбу за социальный центр в их маленьком городке. Главное – не ломать, не переделывать, а помочь адаптироваться к этому миру, – подумала Зина. Без травм, без насилия над ее хрупкой вселенной. У специалистов центра это хорошо получается.