Очень самостоятельная и радостная девочка, которую

Начало  написано ранее.   Привез Коля сестру Тому, которая не просыпалась,  за 30км  от города  на садовой тачке к тете  на  мельницу. Потихоньку, на молочке,  девочка   выжила, подкрепилась, и мама увезла ее домой в город.  Кончилась  война. Тому  записали в 1кл учиться  разным наукам. Шел 1946год,  голод  и нищета еще ходили по домам. Весело бежит девочка  в школу, уже осень, на голове  вместо шали теплая ткань, на плечах  мамин полушубок.  В руке, в мешочке чернильница. А хозяйка чернильницы в светлой радости, не замечает, что выписывает  ею  в воздухе круги. Школа переполнена, за партой по три ученика. По краям мальчики, а наша  Тома в центре.  Мальчики смешили, сами не смеялись,. До Томы поздно доходило , что нельзя смеяться. Ей делали замечание раз, другой, затем учительница   за  ухо  выводила  ее в коридор. Тома  шла  домой  спокойная, без обиды,   без печали. Мама тоже встречала  привычно спокойно. Только  мама не могла понять, почему   у нее  локти в чернилах. Локоть  вымоет,  глядь  опять в чернилах.  Оказалось, это творит веселая чернильница,  капая в  рукав  маминого  полушубка.  По  окончании учебного года смотрят табель, три, три, три переведена во второй  класс. Папа  вернулся  с фронта, работает шофером. Уходит на работу в пять утра, приходит поздно вечером, Тома его не видит.  В  выходной  он тоже работает, мама его провожает  и встречает.  Тома  перешла в третий класс. Осень, сидит пишет в тетради. Дома  никого нет, папа на работе, мама  в больнице.  Надсада после  тяжелых  работ  на станции, во время войны. Заходит подружка  Зоя,  ученица  тоже третьего класса, и говорит : - Ой  вы еще в тетрадях в косую линию  пишите, а мы на прямых. Пойдем учиться  в нашу  школу. Ее  школа  была всего из четырех классов. Тома одна ,сама себе  хозяйка, и очень  самостоятельная. И она пошла с ней,  в ее  школу. Там ее спросили : от куда ты?  Ответила, что из деревни, папа  уходит на работу рано, приходит поздно, а мама  в больнице. Говорят, что в деревне  учат слабо. Если будешь плохо учиться, переведем во второй  класс.  Как Тома с этим справилась?  Шел  диктант  по  русскому языку, Тома слушает и  пишет. Учительница  диктует: - Летом  солнце  жжет  сильно,  Тома  слышит: - солнце ржет  сильно. Идет повтор. Тома  снова  слышит: - солнце  ржет сильно. Так  и  пишет. Солнце  ржет сильно.   Ржала вся   школа.   Глубоко  обиженная,  подходит  к  учительнице  и говорит: - переведите  меня  во второй  класс.  Перевели. Так,  когда  мама  пришла  из больницы, Тома училась в другой  школе, и снова  во втором  классе. Не обходимые  знания укрепились и школу окончила –две 4  остальные5.