Клиповые мысли

ПРЕДИСЛОВИЕ

Термин «клиповое мышление» вошёл в нашу жизнь всерьез и надолго, при том, что в научных классификациях такой тип мышления отсутствует. Возможно, психологи не въехали пока ещё в эту проблему, ведь классификации по большей части несовершенны.

Противопоставляя системный подход клиповому мышлению, которое возникло, очевидно, от неспособности большинства особей в человеческой популяции перерабатывать увеличивающийся с каждым днём поток разнообразной информации, мы видим вопиющие недостатки клипового образа мыслей. Неспособность уловить связь между фактами, невозможность сконцентрироваться и довести дело до конца, поверхностность восприятия, проявляющаяся в том, что внимание уделяется лишь внешним и эмоциональным параметрам информации, но не её глубинному смыслу – это далеко не все атрибуты клипового мышления, которые человеку с развитым интеллектом и богатым жизненным опытом кажутся отвратительными.

Между тем искусственный интеллект не считает клиповое мышление отклонением от нормы. Да и как тут считать, если в качестве нормы брать среднее арифметическое? Но и расценивать это как положительное явление никто не может нас заставить! Однако же и клипы бывают очень разными. Иной клип, сделанный человеком с развитым системным мышлением и обширными знаниями, не уступит целому трактату, вышедшему из-под пера учёного педанта, способного уморить своим занудством даже самую доброжелательную публику.

Клиповое мышление, характерное для нашего времени, требует и клипового изложения, воплощаемого в кратком, но отражающем суть вещей тексте. По капле воды представить море – это ли не аллегория клипа? Но ведь не каждый может вообразить целое, увидев лишь небольшую его часть, отнюдь не каждый…

О СТАБИЛЬНОСТИ

Каждое утро, в любую погоду, в рамках разумного, конечно, около помойки, что расположена между жилыми домами сталинской постройки и которую муниципальные работники называют почему-то площадкой для сбора твёрдых бытовых отходов, собирается крайне немногочисленная группа людей, внешность и манеры которых позволяют предположить наличие образования и внутреннего содержания. Привлечённые процессом выбрасывания из ближайших магазинов различных продуктов  питания, формально пришедших в негодность из-за сроков хранения, они невозмутимо ждут, когда потомок Великих Моголов повезёт на тележке подлежащие утилизации плоды материальной культуры, создаваемые для облегчения и упорядочения каждодневного человеческого бытия. Частое, практически каждодневное повторение этой картины внушает ощущение внешней неизменности, основанной, конечно же, на внутренней стабильности...

О ГОСУДАРСТВЕ

«Государство – это я!» Фраза, которую приписывают Людовику XIV, хотя, судя по документальным свидетельствам, слов этих он не произносил, весьма точно характеризует ситуацию, сложившуюся «во французской стороне, на чужой планете», когда там правил король-солнце, умевший формировать эффективную команду (один Кольбер дорогого стоил!) и просидевший на троне значительно дольше других.

А что представляет из себя государство, заместившее развалившуюся Российскую империю и проигравший холодную войну Советский Союз, разрушенный собственной элитой? Каким образом описать суть процесса, формирующего это государственное устройство, если не вдаваться в многочисленные подробности и детали, как это блестяще сделал профессор Сулакшин, обосновав понятие приватизированного государства с хунтоподобной формой правления?

Пожалуй, правдоподобным можно счесть следующее утверждение. Государство – это слой «государевых людей» – чиновников, служащих, управленцев и работяг, так или иначе зависящих от государственной власти и формирующих государственный аппарат на разных уровнях. Этот слой, довольно многочисленный, питается из государственного бюджета, ему позволено участвовать в коммерческих делах и приворовывать в соответствии с чином, а потому он кровно заинтересован в сохранении status quo и укреплении государства, несмотря на внутренние разногласия и муки совести. Так уж сложилось, что большинство государственных «слуг народа» видят главную задачу в исполнении воли старшего начальника и укреплении собственного благосостояния.

Итак, с одной стороны разрастающаяся непомерно страта или группа особей, кормящаяся при помощи государства, с другой – атрофия гражданского сознания, замешанная на неизбывной коррупции, повсеместном воровстве и всепроникающем страхе.  Лишь обладая очень богатым воображением, можно представить себе, какие конструктивные приёмы и ухищрения способны изменить вектор развития, направленный к деградации, а если судить по статистическим таблицам и верить собственным глазам, то и к вымиранию…

О КЛАССОВОЙ БОРЬБЕ

Классовая теория, если не проясняющая в достаточной степени формирование общества и государства, то, по крайней мере, реалистично описывающая этот феномен, повлияла в изрядной степени на мировоззрение и жизненную активность сотен миллионов людей. С развалом социалистического лагеря и крахом марксистско-ленинской коммунистической идеологии интерес к классовой теории и борьбе у широких народных масс практически иссяк. Но при этом сами классы никуда не делись!

Конечно, благодаря техническому прогрессу и воплощению в практику принципов социального партнерства, чёткие различия между классами стираются. Но не везде! В некоторых странах имущественное расслоение усиливается, превышая опасные для государственной стабильности пределы.

Если посмотреть на все эти социально-политические выкрутасы со стороны, то непредвзятому взору предстаёт очевидная картина, отражающая существование и борьбу двух групп людей, какими бы терминами мы их не называли – классы, страты, популяции. Это ограбившие и ограбленные, противоречия между которыми имеют антагонистический характер, независимо от природы и нюансов этих противоречий.

Август 2025

(Продолжение следует)