Награда для учителя 1

I
    
     Удивительно, но факт: я помню каждого своего ученика, несмотря на прошедшие десятилетия. В те годы моим увлечением была наука «Психология», которая помогала находить ключик к сердцу каждого ребенка. С девочками было гораздо проще, зато с мальчиками – весьма затруднительно. О них, моих незабываемых, будет правдивый рассказ.

     Сережа Ш. – худощавый десятилетний мальчик с короткой челочкой на светлой голове. Его недетская серьезность и степенность внушали уважение, он каждый раз во время перемен разнимал дерущихся мальчишек, которые зачастую были гораздо сильнее. Жил он с матерью и отчимом в старом тесном домишке, а старший брат учился и жил в интернате (общежитие при школе). Мне известны были скандалы между его родителями, когда моему ученику частенько перепадало под горячую руку отчима. Но взрослых людей трудно убедить и, тем более, перевоспитать.
     Однажды Сережа пришел в школу с невыполненным домашним заданием. Это всегда было ЧП! Дежурные сообщили о нем перед классом. Все знали правило: «Что заработал, то и получай», так что в дневнике будет «сиять» двойка. Но он и без того расстроен, вижу, как сильно переживает, зачем же добивать его «двойкой»… Возможно, опять пьяный отчим развоевался? Так оно и было на самом деле.
     После уроков Сережа мне рассказал: «Этот отец получил зарплату, почти всю ее пропил, а моя мама стала ругать его. Он взял в руки деньги, чиркнул спичку и зажег их…». До уроков ли было ребенку? Двойкой ли его еще добивать?
     К сожалению, среди многих моих коллег распространена неприглядная практика «двойкой рубить головы» детей, не удосуживаясь выяснить причину. Поставь я тогда «двойку» Сергею, непременно ожесточилось бы его сердце. Вот вам и «трудный» подросток, получайте!
     Мы работаем на результат, так давайте, дорогие коллеги, выходить на него не на словах, а на деле! А результат в данном случае меня порадовал. Вероятно, в душе Сережа почувствовал благодарность, потому что на следующий день выполнил не только то, что было задано на дом, а прорешал весь новый материал по математике, который мы должны были изучать на уроке. Никто и никогда не додумывался до подобного сюрприза для учителя! К тому же это, несомненно, возвысило его перед притихшими одноклассниками. Удивлен был и директор школы, который присутствовал на уроке.

     … В дальнейшем Сергей успешно закончил школу с хорошим поведением, поступил в пединститут и стал учителем физвоспитания.

(продолжение следует)