Артемовские рассказы. Верблюд в шляпе

Артём был очень доволен, он любил быть в центре внимания и постоянно много говорил, чтобы быть самым авторитетным собеседником. Неожиданно ты вдруг вспоминал, что разговариваешь с шестилетним ребёнком и удивлённо присматривался, точно?
-"Артем, а ну ка, сколько будет шестьсот разделить на тридцать?"
-"Много".
А, тоже вариант. Спасибо за находчивость. Здесь уже знания уступают дорогу находчивости.
В момент когда его уже никто не слушал, обсуждая что-то своё, Артём восторженно сообщает -"Сорок два! Мы прямо удивились!"
Это неожиданное проявление "детскости", он иногда, поглощённый  своими мыслями вдруг эмоционально сообщал эту новость, забыв пояснить о чем вообще речь-то?! Ваш вопрос возвращал его к реальности, но он не понимал как это можно было не уловить его мысль, не догадаться, он же рассказывал о Египте. "Ну, а сорок два, это ровно столько Мишка пытался набивать мячом. Что не понятного?! Мишка же в Египте не был. И что? Причём тут Египет вообще? Я же про Мишку рассказываю." Логично.
 
Главное.
"Не твёрдая, а квадратная. Не квадратик, а тарелка..."
Ну, здесь как раз всё понятно. Тут Артём о чём-то рассказывает. Главное внимательно слушать, не упуская главное.

Жизнь в Египте
"Я думаю, что египтяне живут в пустыне, но мы туда не доехали. Потому что плавали на яхте и верблюд был в шляпе..."
Здесь самое главное - нащупать то, что на Артёма произвело самое сильное впечатление. Это не так просто как кажется, потому что его настроение может меняться в процессе рассказа, но если очень постараться, то можно. Часто то, что он рассказывает  совсем не главное. Но важно точно определять его настроение, что именно он рассказывает не важно, он и сам может об этом не задумываться  и просто произносить какие-то слова, пока не придут в голову именно те слова, которые он хотел сказать. Как-то так. В общем-то всё просто...


27 августа 2025