1 Путь к себе

Уверенность в себе – это не врожденный дар, а качество, которое мы приобретаем. Оно закладывается в детстве, под влиянием родителей, или формируется целенаправленно позже.
Сегодня, глядя на безмятежную морскую гладь, я вспоминаю себя маленькой, стремящейся обогнать всех в бассейне, демонстрируя стойкость и упорство. "Такая кроха, а такие амбиции!" – удивляюсь я себе сейчас.
С самого детского сада, где занятия в бассейне были обязательными, я старательно выполняла инструкции тренера. Мне нравилось быть в числе первых, но если кто-то из группы получал похвалу или приходил к финишу раньше, я чувствовала скованность, которую не могла выразить.
Уверенность в себе не дается нам при рождении. Ее можно лишь заложить, поддержать и, в конечном итоге, научиться ею обладать.
Глядя на своего дедушку, человека с неизменно позитивным мышлением, я стремилась перенять этот навык. Я училась воспринимать поражения как уроки, извлекая из них только положительное. Но так было не всегда. На это ушло время.
Позиция "Я – лучшая" может стать серьезным испытанием для незрелой личности. Ближе к выпуску из старшей группы я не смогла совершить главный прыжок с пятиметровой вышки. Всего один неудачный прыжок перечеркнул мое желание проявить себя.
Дело было не столько в самом прыжке, сколько в осознании того, что кто-то оказался лучше, у кого-то получилось с первого раза, а у меня – нет. Чувствуя обиду, я плакала по ночам. Казалось, мое время упущено. С переходом в школу занятия плаванием закончились, а опыт поражения породил страх неудачи.
Спустя много лет, отдыхая с подругой на берегу реки, я услышала: "Ирин, давай посмотрим, кто быстрее доплывет до середины?" Человек, стремящийся доказать свое превосходство, немедленно откликается на подобные вызовы.
Мы поплыли. Именно в тот момент проснулись воспоминания и страх поражений. Но я выбрала уверенность. И в итоге приплыла быстрее. Я наконец почувствовала, что могу доказать свою позицию. Ведь соперник был физически сильнее меня, но именно опыт прошлых поражений дал мне уверенность и помог достичь цели.
Теперь, глядя на морскую гладь, я понимаю: то детское соревнование не принесло мне удовольствия. Оно не побудило меня заниматься плаванием профессионально. Напротив, в тот день я почувствовала опустошенность, и даже растерянность. Но что делать с этими чувствами тогда, я не знала…