О рабочем Руском Народе замолвите слово Часть 3

                О рабочем Руском Народе замолвите слово – хоть кто-нибудь.
                Часть 3.
                Государство, разделившееся само в себе, опустеет.
Во второй части наших размышлений, в соответствии с замечаниями и коментами читающих, мы подробно рассмотрели вопросы: написания приставки «без», вместо слова «бес»; написания слова «руский» с одной «с». Эти вопросы были рассмотрены с разбором всех аспектов, как материальных, так и энергетических. Многие люди, а молодое поколение в особенности, в силу ущербности настоящего образования, не знают того, что в любой информации, энергетическая составляющая являет её основу и Суть. Эта основа, совместно с формой, в которую облекается информация, незримо влияет на Сознание каждого Человека. В соответствии с его Мировоззрением и уровнем развития, при постоянном её применении, она изменяет его в ту или иную сторону в своей энергетической составляющей. Слова, несущие негатив по своему значению, которое отложилось в традициях, Культуре и быте любого народа, при постоянном неосознанном их применении, переформатируют Сознание каждого Человека и всего Народа в целом в негативную сторону. С течением времени, это воспринимается следующими поколениями, как незыблемая норма поведения и применения. Именно с этого и начинается искажение, а с ним и забвение своих корней, которые дали Жизнь Человеку, Семье, нации, Народу и всему Человечеству.

Любые попытки пересмотреть слово-перевёртыш с логической стороны, в традициях и Культуре Народа, всегда множеством невежд, с их искажёнными Сознаниями, воспринимаются в штуки. Немногие люди, склоны в размышлениях, непредвзято и с поиском доказательств, начать размышлять над такими словами-перевёртышами и пытаться логически определить их Суть, то есть именно ту энергетическую составляющую, которую они несут.

Обзор ИИ. Фразу «Словом можно убить, словом можно спасти» написал советский поэт и прозаик Вадим Шефнер в стихотворении «Слова». Это строки стали крылатыми и часто цитируются, чтобы подчеркнуть силу слова, способного как созидать, так и разрушать, как воодушевлять, так и ранить. Вадим Шефнер. Кто он:
Советский поэт и прозаик, автор стихотворения «Слова», в котором и содержится эта известная строка.
Контекст:
Стихотворение «Слова» написано в 1956 году и посвящено важности истинных ценностей в языке, таких как Слава, Родина, Честь, и призывает беречь их чистоту.
Значение фразы
Слова имеют огромную силу и могут оказывать сильное влияние на людей.
Они способны как возродить надежду и придать силы, так и привести к гибели или разрушению. Эта фраза напоминает об ответственности за произнесенные слова и необходимости использовать их мудро.

Неважно как проявляется это слово - в написании, при прочтении или при произношении. Его энергетическая составляющая непреложно и неотвратимо действует на Сознание каждого Человека. Вещающие ложными словами, защищающие их, помимо разрушения молодых Сознаний, нарабатывают себя тяжёлую Карму, за которую придётся расплачиваться и уже в этой Жизни. Об этом мы напоминаем постоянно. Размышляющий да разумеет.

Если с приставкой «без», этот вопрос для размышляющих понятен, то вопрос написания слова «руский» с одной буквой «с», оказался более сложным в силу более тонкого и длительного его искажения, через которое была сокрыта Истина об истории и происхождении нынешнего Народа России, и не только этого. Именно это длительное искажение, начиная с переименования Русского царства Ивана Грозного, в Российскую империю Петра I, в его нынешнем постоянном искажении и применении, долго и для нас было каким-то ступором, не позволяющим Честно и открыто, назвать вещи своими именами. Но именно на это и рассчитывают все те, кто искажал и продолжает искажать нашу историю, в угоду власть предержащим. Они рассчитывают на то, что это искажение так вонзится в Сознание каждого Человека и всего Народа с помощью продажных холуёв власти, что любое разбирательство и поиски Истины, вызовут «праведный» гнев основной невежественной массы Народа и продажных слуг власти. А остальные люди, размышляющие и адекватные, которые могли бы дополнить или подтвердить раскрываемые вопросы, просто предательски промолчат.
Начав подробно разбираться с искажением написания слова «руский», мы обнаружили много информации, в том числе и научной, явно и косвенно указывающей на умышленное сокрытие истории Руси и древнего этнос Русов – этноса наших предков. Исходя из этого, принято решение, продолжить рассмотрение этого вопроса в отдельной статье, что и будет сделано после окончания размышлений о рабочем Руском Народе. После него, на основе имеющейся информации, мы поразмышляем о наших Истинных предках – Русах, первом государстве Русов и о Руской Империи – не путать с Российской империей. Для тех, кого заинтересовал этот краткий анонс последующей статьи, рекомендуем предварительно внимательно ознакомиться с книгой Е.Галкиной «Тайны Русского каганата» и с книгой А.Касаткина «Крушение Империи русских Царей». Излагаемая в них информация, поможет читающим понять наши размышления, а размышляющим и ищущим, более полнее Осознать рассматриваемый вопрос, и принять для себя соответствующее решение.

Этим переходом, обратимся в настоящее время Жизни нашей многострадальной Родины-России. Что сейчас представляет собой оставшийся в РФ-ии, Руский Народ? Как писалось в первой части, Он, своей Сути, оказался разорванным на сословия, которые начали конкурировать между собой. Представители низших сословий, низшие по достатку и баблу, постоянно стремятся подняться в высшие сословия для ублажения своих постоянно растущих амбиций и жадности. Экономика СССР развалена до основания, многие конкурентноспособные предприятия, в том числе, выпускающие товары для Народа, то есть ширпотреб, были искусственно обанкрочены и закрыты вообще. Промышленные и ресурсодобывающие предприятия находятся в собственности олигархов и западных владельцев и работают на их обогащение, они же, уплачивают мизерные налоги в казну РФ-ии. В РФ-ии, на данный момент промышленность не конкурентоспособна.

При подготовке данной статьи в Инете была обнаружена интересная информация, всесторонне и подробно раскрывающая по всем позициям Жизни России, «успехи» РФ-ии – коммерческой конторы воров и бандитов и холуёв прислуживающих им. В этой информации, по экономике, рассмотрены 38 её составляющих, по демографии – 11 составляющих, помимо этого рассмотрены вопросы здравоохранения, доходов населения и уровня жизни, преступность, вооружённые силы, образование, наука и культура. По всем составляющим Жизни на данный момент в РФ-ии, полный провал и разрушение всего, созданного Советским Народом в СССР.

По ссылке: https://refru.ru/index.html «Российские реформы в цифрах и фактах», - можно ознакомиться с сайтом, книгой и размещённой в ней информацией, в которой, как пишет автор: «Приведены показатели экономического и социального развития России, Китая и развитых стран в динамике с 1990 года. Информация представлена в виде графиков, диаграмм, таблиц, полученных обработкой данных Росстата, UN, WHO, IMF, WB, WTO, FAO, OECD, CIA, Eurostat, BP, OICA, SIPRI, статистических органов и министерств СССР, России, Китая, Германии, США, Японии, Сингапура, ..., и многих других». Из этой информации мы взяли и нижеследующую диаграмму о конкурентноспособности промышленности РФ-ии и других стран.
Рейтинг у РФ-ии по этой диаграмме, второй снизу, после Сингапура. В 1990 году, по диаграмме. он был – 35. Следующая информация, косвенно касается нашей темы и потому также приведена в наше статье. Она касается того, кого выпускают вузы РФ-ии, начиная с 2000 года.
Выдержки из книги, раздел Образование:
Образование
В 2007 году на молодежном форуме (Селигер) министр Минобрнауки России А.А. Фурсенко рассказал об основной задаче современного российского образования: «Недостатком советской системы образования была попытка формировать человека-творца, а сейчас задача заключается в том, чтобы взрастить квалифицированного потребителя, способного квалифицированно пользоваться результатами творчества других».
Поскольку созидателей (т.е. работников, творцов) наше образование готовить не планирует, потреблять будем импортное. Где квалифицированные потребители будут находить средства для этого - осталось в секрете.
Количество студентов на 1000 человек населения, 2000 - 2020
«…В 1990-х и в нулевых в стране увеличивался выпуск специалистов с высшим образованием. Прежде всего - юристов, менеджеров, экономистов, бухгалтеров, финансистов, специалистов сервиса и туризма, социологов, политологов, психологов и т.д. С другой стороны, кто будет конструировать и изготавливать компьютеры, станки, аппараты, различное оборудование, машины, автомобили, сельхозтехнику, оружие, самолеты, корабли и т.п., десятки тысяч наименований товаров для населения? Не может все трудоспособное население только учиться, управлять, охранять, считать и следить за выполнением законов и инструкций - кто-то должен создавать. И количество высококвалифицированных рабочих, инженеров, конструкторов, техников должно быть многократно больше количества чиновников, управленцев, контролеров, бухгалтеров, финансистов и охранников…».
Общая примерная картина использования трудовых ресурсов в стране в 2006 г.
Цитата: «Обязательные требования иметь в штате охранников и бухгалтеров на российских предприятиях снижают уровень производительности труда в стране, сообщил глава Минэкономики РФ Максим Решетников», источник – «Коммерсантъ», раздел «Экономика», 07.12.2023. Постоянно изменяющееся законодательство и усложнение бухучета не позволяют уменьшить количество бухгалтеров в экономике даже с учетом применения мощных компьютеров и современных бухгалтерских программ. Так, по данным совместного исследования hh.ru и банка «Точка» только количество вакансий бухгалтеров в ноябре 2024 года достигло в стране 272 тысяч.
Суммируем вышеуказанную информацию и размышляем. Начиная с 1990 годов, введением ЕГЭ, реформой институтов и введением болонской системы, в России стали выпускать не Созидателей и Творцов, а «квалифицированных» потребляйцев. О том, кто будет создавать им всё необходимое для Жизни, и на какие шиши это они будут приобретать, скромно умалчивается.

Возвращаемся к рабочему Рускому Народу, точнее к его остаткам. По диаграмме в категории населения на 2006 год, рабочий Народ составлял вместе со второй группой, с теми, кто должен его обслуживать 27 млн. человек. Количество первой группы – непосредственных рабочих - не указано, но её можно грубо определить, взяв за основу пропорциональность окружностей. При грубом соотношении 1:2 это количество составит порядка 9 млн. человек. В диаграмме не указаны дети. Количество детей до 18 лет составляет по обзору ИИ, порядка 33 млн. человек, при общей численности населения на начало 2024 года – 146, 204 млн. человек. Отношение рабочих ко всем остальным при грубом приближении определяется как 1:16. То есть один рабочий кормит 16 человек.

Рассмотрим вторую группу. В неё входят все те, кого сейчас можно объединить под общим названием «менеджеры». Уровень их образования намного ниже уровня советского инженера. Это одно. Второе. Все они, как и рабочие, являются наёмными работниками и держатся за свои места, при этом прислуживая работодателю и боясь сказать хоть слово поперёк. В СССР, если работа или руководитель не сошлись характерами с рабочим, он, рабочий, просто уходил на другую работу, благо вакансий было предостаточно. Третье. Все они выполняя требования работодателя, постоянно оптимизируют и снижают затраты на производство той или иной продукции. Это приводит к тому, что через них, идёт нарушение всех требований по изготовлению продукции. Замена на недолговечные материалы во всех бытовых приборах, в производстве одежды, мебели, строительстве, на ГМО в продуктах питания и на другие химические суррогаты. В результате чего, вся выпускаемая продукция потребления, низкого качества, недолговечна и во многом, вредна для здоровья. Этому способствует отмена всех Советских Гостов на изготовление товаров народного потребления, которые в СССР неуклонно соблюдались. В РФ-ии, все эти «бизнесмены», придумали свои ТУ – технические условия, по которым изготавливают свою продукцию. Особенно в производстве средств потребления. Подкупив соответствующие органы, они получают разрешение на своё ТУ и процесс пошёл. Таким образом, они не являются косвенными помощниками рабочего у станка, создающего блага, а потому не могут быть приравнены к нему.

Рабочие, нанятые по договору найма, являются фактически рабами, не имеющими право голоса. Они обязаны выполнять то, что им приказывают работодатели через своих менеджеров и применяют те материалы, которые они им дают для производства той или иной продукции. Что они молча и делают, не выступая против, так как завтра будут уволены. И это, не взирая: на негласное и неоплачиваемое увеличенное время работы, которое повсеместно применяется владельцами производства под любыми предлогами; на мизерную заработную плату; на условия труда, не соответствующие санитарным нормам при производстве продукции; на отсутствие средств защиты при выполнении работ.

Группа 9, на диаграмме «Категория населения России», включающая безработных, насчитывает 5 млн. человек. Она многолика по своему составу в плане профессий. Эти люди не могут найти себе соответствующую работу не из-за лени или нежелания работать, а от того, что их не удовлетворяют условия работы и низкая зарп.плата. Установленный властью воров и бандитов, минимальный размер оплаты труда якобы с учётом инфляции, значение которой всегда намного ниже фактического, не учитывает многого другого. Постоянного двухразового годового повышения тарифов на услуги ЖКХ, которые никто не проверяет у монополистов, постоянного ежемесячного повышение цен на продукты питания и всего ширпотреба, постоянного повышения цен на лечение и образование и на многое другое. Все эти «достижения» воровской власти РФ-ии всё ниже опускает рабочий Руский Народ за порог бедности и нищеты.
Рабочему Рускому Народу недоступно нормальное жилье, так как цены на него заоблачные. Вынужденная ипотека с драконовскими процентами, всевозможными ухищрениями в договорах и обманом банков, только усугубляет ситуацию Жизни и не располагает к рождению детей.

Рабочему Рускому Народу и его детям, за редким исключением, недоступны ни фитнес-залы, ни салоны красоты, ни занятия в культурных и спортивных секциях, так как за всё это надо платить свои кровные, которых не хватает даже на нормальное пропитание.
Рабочему Рускому Народу, за редким исключением, недоступны ни профилактории, ни санатории, ни курорты, по той же причине.
Рабочему Рускому Народу практически недоступна защита ни в полиции, ни в судах, ни в прокуратуре, так как всё в них коррумпировано начиная с верхов и без взятки, вопросы не решаются.
Рабочий Руский Народ не может нанять ни адвоката, ни юриста для защиты своих прав, в силу высокой стоимости этих услуг.
Рабочему Рускому Народу недоступна безплатная квалифицированная медицинская помощь. В безплатных пока поликлиниках, сплошь новомодные менеджеры без опыта работы и знаний. Платные клиники только для денежных.

Модернизированное по западному образцу образование, уже с детских лет начинает разделение детей по сословиям. В соответствии со степенью грабежа рабочего Руского Народа при оплате его работы, все паразитирующие на нём, оплачивают обучение своих отпрысков в частных школах, колледжах и университетах, в том числе и заграничных, в соответствии у них награбленного бабла. Детям рабочего Русского Народа доступно только образование раба с его ЕГЭ, которое только на бумаге безплатное. Подготовка к школе, обеспечение ребёнка всем необходимым для этого, постоянные прямые сборы во время процесса обучения с родителей денежных средств на проведение ремонта и надуманные мероприятия, многие семьи рабочих дополнительно вгоняют в финансовую кабалу жирующих банков.

Достоинство, Честь и Ответственность Советской школы опущены ниже плинтуса. Примат обучающихся отпрысков над учителями, отмена уроков Труда, оценок и домашних заданий, снижает ответственность и культивирует культ себялюбия, развращая молодые Сознания, в том числе и рабочих детей. Практически, все Советские учебники, особенно по истории Руси, заменены на новые, в которых сплошная ложь. Преподавание многих предметов полностью изменены, и вместо обучения логике, размышлению и анализу, заменены на заучивание научных догм, стереотипов и готовых ответов по вопросам Жизни. Установленная система образования порождает не умеющих Трудиться, размышлять, анализировать и сопоставлять все аспекты происходящего, а невежественных и самостных потребителей, готовых к драчке за кусок хлеба с другим. Основной частью учащихся всех «безплатных» школ являются дети рабочих Руского Народа. Такими они и выходят в свою самостоятельную жизнь, если родители вовремя не начнут их самообразовывать по Советским учебникам и на собственном опыте Жизни.
Качество обучение отпрысков всех остальных сословий повышается в зависимости от наличия бабла и заведения, куда они определены. Большая часть отпрысков власти и высших сословий обучается в загран.школах и университетах. Помимо обучения предметам, им навязывается западное мировоззрение в отношении России и её многонационального Народа. Для запада, даже в современное время, наш Руский Народ продолжает оставаться варваром с непредсказуемыми действиями. В Сознания обучающихся отпрысков власти и высших сословий внедряется догмат превосходства запада над Россией и её Народом во всех областях Жизни. Помимо этого, практически все они, каждый в своё время, принимают иностранное гражданство. Для многих, их родители им же, приобретают за границей недвижимость. Часть из них, попавшись при обучении на всякой мерзости, шантажируется и затем вербуется западными спецслужбами. Вот с таким установленным мировоззрением и своим «багажом» они возвращаются в Россию и с помощью своих родителей внедряются во власть и во все высшие структуры, которые должны обеспечивать Жизнь России, и её многонационального Народа. Даже недоумок догадается, какую политику они будут проводить по отношению как к России, так к её истории, Традициям, Культуре, так и к её многонациональному Народу.

Помимо их, в нынешней власти воров и бандитов полно отпрысков бывших булкохрустов, которые с момента захвата власти в СССР бросились восстанавливать свои родословные. Для них, эти родословные были и являются пропуском во власть РФ-ии и в высшие структуры. И таких людей в нынешней высшей власти РФ-ии, вместе с теми, кто находясь во власти, имеет двойное гражданство, большинство. Не потому-ли Жизнь рабочего Руского Народа с каждым годом всё ухудшается по всем её составляющим. Все следующие сословия, которые холуйски прислуживают власти РФ-ии, исключая верхних чинов этой власти и олигархов, также подвергаются прессингу со стороны власти, который направлен на уничтожение их бизнеса и достатка. Всё это осуществляется через издание соответствующих уложений, которые не являются законами, так как: РФ-ия не является государством; эти бумажки не имеют подписи лица и государственного штампа с гербом государства, подтверждающего его легитимность и достоверность. Все люди, исполняющие эти уложения, являются лично ответственными за это, а не те, кто издал их, подписей то их нет. Потому, Военный Трибунал будет привлекать к ответственности исполнителей, а «законодатели» окажутся ни при чём. Это подтвердит каждый грамотный юрист. И эти уложения штампуются с невероятной быстротой. Вот что об этом говорит Инет и ИИ.

https://rtvi.com/stories/itogi-gosdumy-2021/
Реже, меньше, но быстрее. Как Госдума принимала законы в 2021 году
…За весь 2020 год законодатели приняли 553 закона, а в 2019 году — 530. Из-за рисков заражения коронавирусом встречаться депутаты стали реже: в 2020 году они провели 67 заседаний, а в 2021 — всего 56, по сравнению со 130 в 2018 году…
...В начале двухтысячных в Госдуме ситуация была практически противоположная: до Совета Федерации доходили только 16% от внесенных законопроектов, а 86% отсеивались, как правило, еще на первых этапах. По подсчетам RTVI, за 2021 год депутаты отклонили 164 инициативы или только 17% от общего количества предложений. Эта тенденция объясняется тем, что стало появляться все больше предложений от правительства и президента. В 2021 году Владимир Путин внес в Госдуму 23 законопроекта — 14 из них к сегодняшнему дню уже подписаны, 5 находятся в верхней палате парламента. Что касается инициатив правительства, то в течение неполного календарного года были одобрены больше 45% законопроектов. За прошедший год Дума не отклонила ни одного предложения, исходящего от президента или правительства…

По распорядку работы депутатов Госдумы в 2020 году время на проведение пленарных заседаний, на работу в комиссиях, фракциях и кабинетах, составляет от 30 до 33 рабочих недель, в зависимости от года и праздников. Возьмём максимум - 33 рабочих недели, что соответствует 165 рабочим дням. Делим принятые в 2020 году количество принятых уложений на рабочие дни – 553:165 – и получаем 3,3 «закона» в день. Поразительная плодовитость. Это одно. Второе. Нумерация издаваемых «законов», по концу года заканчивалась, а с началом каждого нового года начиналась вновь. Все данные для проверки вышенаписанного в свободном доступе в Инете. На запрос о том, какой закон был принят первым в 2024 году ИИ честно ответил:

Обзор от ИИ
Первый закон, принятый в России в 2024 году, – это Федеральный закон от 12.01.2024 № 1-ФЗ «О внесении изменений в статью 155 Жилищного кодекса Российской Федерации и отдельные законодательные акты Российской Федерации», который был подписан 12 января 2024 года. Этот закон расширяет полномочия управляющих организаций в вопросах перерасчета платы за ЖКУ при несвоевременной оплате.

Это уже не двойная «бухгалтерия», а «бухгалтерия» с n-ым количеством документов с одинаковыми номерами, различаемыми лишь по годам. Задайте себе размышляющие простой вопрос. Может ли Человек ежедневно изучать по 3 «закона» в день и применять их в своей профессиональной деятельности, корректируя её в соответствии с изменениями и сразу станет ясна нелепость такого законотворчества во всей его «красоте». На запрос о том, сколько в РФ-ии всего законов, ИИ ответил:

Сколько всего законов в РФ?
Обзор от ИИ
Точное общее число законов в РФ постоянно меняется, однако, по данным на апрель 2024 года, в России действовало чуть более 10 600 федеральных законов и около 153 федеральных конституционных закона. Помимо этого, существует множество других нормативных актов, включая кодексы, указы, постановления и международные договоры

Как говориться без комментарий. Одно только можно ответить по этому «законотворчеству». Это ни что иное, как чётко организованный «законотворческий» хаос для окончательного уничтожения России и её Руского Народа. И начался он со всех самосозданных сословий, так как все эти «законы» регламентируют их Жизнь и деятельность, и Жизнь всего Руского Народа. Но мы то, рабочий Руский Народ, как во все лихие годины, уйдём в леса, и земля-матушка нас прокормит, так как мы неприхотливы и не потеряли связь с ней. А куда подадитесь все остальные, ныне прислуживающие и защищающие власть воров, лгущие в СМИ и Инете, гнобящие на своих "бизнесах" рабочий Руский Народ? Вопрос не риторический, а жизненный, так как на кону существование не только рабочего Руского Народа, но и всей страны. 
В заключение наших размышлений о рабочем Руском Народе отметим следующее, но не последнее обстоятельство в его Жизни. Обнищание, разложение, а с ним уничтожение рабочего Руского Народа, и всех сословий-паразитов, осуществляется через Действия всех, причисляющих себя к ним и ставящим себя выше рабочего Человека. Прессинг воровской власти через «законы», всех сословий, в конечном итоге отражается на рабочем, работающим у каждого «бизнесмена». Его дальнейшее обнищание, а с ним разлад в его Семье и деградация, ляжет на Совесть каждого такого работодателя.

Есть ли выход? В настоящей ситуации, выход для всех сословий только один. Признать рабочий Руский Народ и каждого рабочего, носителем и производителем всех благ, которыми пользуются все сословия. С этим признанием, Осознав это, по возможностям каждого из сословия, поднимать уровень Жизни своих рабочих до своего уровня, как в материальном плане, так и в интеллектуальном плане, так и в Духовном Развитии. Стать для каждого не хозяином, а другом и помощником. Для Осознания этого Пути Мира и Сотрудничества в нашем доме – России, необходимы Истинные Знания. Их мы и предлагаем каждому размышляющему и ищущему через наши статьи-размышления. Имя им – Учение Жизни во всей своей многогранности. Только так мы поднимемся в своём развитии сами, и через себя, поднимем и рабочий Руский Народ. И только в этом спасение нашей многострадальной Родины – России.

На этом всё. В следующей статье, вернёмся к Русам и нашим корням, а также на основе альтернативной истории, поразмышляем о Причинах запада, постоянно стремящегося уничтожить Русь и её Народ. Чем-то наши предки, а вернее, мы сами в прошлых воплощениях, очень сильно ему насолили.
                С пожеланием Света и Любви.
                20.09.2025г.