Как научить ребёнка считать?

Даём ребёнку задачу.

Мама ходит на работу пять дней в неделю. Рабочий день с восьми утра до пяти вечера. В пятницу - до четырёх. Вычитаем пять обеденных перерывов по одному часу.

В рабочем месяце - четыре рабочих недели. Остаток месяца в расчёт не берём.

Находим число часов, которые мама работает.

Получаем 156 часов. Шесть часов в расчет тоже не берём. Пусть 150.

Зарплата мамы составляет 22 000 рублей.

Поделимся 22 000 на 150. И получим сумму заработанных денег за час.

Она составит, допустим, 140 рублей в час.

- Ого! - Обрадуется ребёнок, переведя эти деньги в лимонад и конфеты.

Посчитаем расходы.

Квартплата, еда, мыльные принадлежности, одежда и прочие непредвиденные неотъемлемые расходы.

Не будем вдаваться в подробности. Просто сократим сумму зарплаты условно на три трети (математическая шутка). И оставим на конфетки пару тысяч рублей.

Две тысячи рублей снова поделим на сто пятьдесят.

И поставим финальный вопрос.

Финальный вопрос может быть любым.

Есть ли смысл хотеть велик, как у Димки?

Стоит ли портить печень конфетами?

Сколько маминых рабочих часов стоят вкусняшки?

Через сколько десятилетий вы скопите денег на смартфон (или планшет, или компьютер)?

Способность считать у ребёнка значительно повысится. И когда он станет хорошим математиком и программистом, то его финальный вопрос будет звучать так:

Как ограбить банк?

Помните, во времена СССР был мультик по этой теме? Он включал в себя несколько сюжетов по заданной теме. Похоже, можно доснять ещё один. Наше время.

Не так давно разговорились с девушкой. Её мама-одиночка работала нянечкой в детском саду. Они получали субсидию на квартплату и пару плюшек к минимальной зарплате.

Девочка помогала маме мыть подъезды по вечерам. Днём она выучивала уроки, а вместо прогулки дышала пылью в подъездах. Мела. Мыла. Подросла - таскала вёдра с водой.

На девочке была часть домашней работы, которую нужно сделать до прихода мамы. А когда девочка немного подросла, мама взяла ещё один дом. И зарплата немного увеличилась.

Сейчас мамы нет. Девушка курит у окна первого этажа и мы здороваемся. Видеть меня со шваброй ей грустно. Вспоминает счастливое детство.

Самая частая фраза, которую я слышу от простых людей:

- Мы все считаем копейки.

И:

- У нас у всех что-то болит.

И:

- Так много проблем. Одно разгребёшь -  другое "падает".

Как-то пришла в голову странная мысль.

Представьте, что у Вас было трудное детство и трагичная молодость. Разве будете Вы желать детям тяжёлой судьбы? Я же терпел, дети мои, и вы терпите.

Просто пришла такая мысль. Я её записываю, чтобы не потерялась.

Какое счастье, что у меня была хорошая, интересная жизнь. Мне есть что вспомнить. А потерпеть чуток в конце жизни - дело нехитрое.

Учите детей считать на реальных цифрах. Экономические задачи разовьют в них предпринимательские навыки. Сегодня без них не выжить.

Люди, с которыми мне сейчас приходится общаться, даже не догадываются, что есть иная жизнь. Что можно создать в своей душе оазис и чувствовать себя счастливым.

Не смотря ни на что.

Я бы учила детей считать и верить в себя, и быть счастливыми. Автономно. Не в солнечный день, не в день зарплаты, а просто так.

Помните, как несчастный Малыш придумал себе Карлсона?

Просто так. Для себя. Для своей души. Для спасения своей души.