Наши подростки, часто наша печаль

  С  подростками  мне  пришлось  работать,  читать рассказ «Неожиданные   уроки  черчения».  Школьники не  допущенные  продолжать  учебу,  распределялись по  техническим  училищам  заводов.   Где более   серьёзные  мальчики   приобретают  специальность и остаются  работать  на  заводе.  Мой  сын  в это  время  увлекался  фотографией,  не  захотел  работать  с  металлом, а  на  заводе, где  он  учился,  потребовался фотограф, посмотрели  его  работы  и  приняли.   Так  его  увлечение   стало   серьезной  работой.  Учился   он   в  школе   с  первого  класса  плохо.  Я  родила   двух  сыновей,  старшего   в   школу  можно  было  отправить  в  пять  лет,  младшего   в  девять  лет.  В  семь  лет  еще  до  школы  старший решал  примеры  на  два  действия,  тогда  был призыв  готовить  детей  к  школе.  Старшему  7лет, стоим  на  трамвайной  остановке,  спрашиваю   сына  « в трамвае  10  человек, трое выходят,  один  заходит».  Сколько  стало?  Отвечает  8.  Более   его  успехами  я   не   интересовалась,  мне  хватило  младшего.  Старший -  ёжыстый,  младший –ласково - радостный.   Я  на  работе  с 7 утра  до  7 вечера  включая  транспорт,  дети  дома  одни  весь  день,  но  мы  с   Богом ,  первая  помощь-книга   Попова,  электроника  начинается  с намотки  провода  на катушку,  с  азов.  Купила   ему  паяльник , олово,  элементы,  провода,   флюс - всё  для  пайки.   Из   школы    он   за     свой   рабочий  стол.   Младший   ходил  в  садик, к делам  брата   интереса  не  проявлял. В 7лет и он  пошел  в  школу,    которая   мешала   ему   радостно       машинки,  паровозики  катать. Учеба  шла   плохо  и  я   решила,  что   ему   следует   повторить   первый  класс.  Пошла  в  школу   просить   об  этом.   Нет,  нет ,нет   сказала   учительница,  -запрещено.  Решила   задеть    его    гордость «сын   мой,   все   перейдут   во  второй  класс,    а   ты останешься».   Сын  радостно  меня   перебивает, -  «что   мама   у  меня  еще   будет  класс   друзей?»  Значит   друзья,   с которыми он  год  сидел,  уйдут,   а  к   нему  в   первый   придут   новые   друзья,    но   к   его   печали   перевели   его    во    второй   класс,      со    старыми    друзьями.     Отработав    смену  на   заводе,  ужинаем  и с  младшим   за   уроки,   после   8 класса    окончил   училище   и  стал    работать    фотографом.      За   8  лет    плохой    учебы   мы   с  сыном   старшим   не   отторгли   его,   и   по  прежнему,   любили   его.  Личные   интересы   помогали   ему творить,   после   уроков   он  радостно  бежал   домой,   его  там    ждали    свои   интересы,   которые   привели  его    работать    на  телевидение   оператором.  Старший    окончил   институт  - вычислительные    машины,  работает   в  Крымской    Обсерватории.     Насколько   же    важно    организовать   свободное   время  ребенка,  просите     помощи   у   Бога.