Проблема размножения

На конкурс "Скрытая папка" Геннадия Белоскурского http://proza.ru/2025/09/30/321

Наш младший сын бегло читать научился сам, без чьей-либо помощи, в четыре года. К шести годам он перечитал все детские книги, которые были в доме: всяческие сказки – народные и литературные: Винни-Пуха, Алису в стране чудес, Мери Поппинс, все шесть томов Волкова про волшебника Изумрудного города, книги про Незнайку, сказки Джанни Родари... Когда детские книги закончились, он принялся за серию "Мир приключений", которая в то время выходила в Кишиневе, добрался и до фантастики – книг старшего брата: прочел повести Кира Булычева об Алисе Селезневой – девочке из будущего, собрание сочинений фантаста Александра Беляева, томик повестей Владислава Крапивина, Уэллса "Война миров" и "Человек-невидимка"...

Я с оторопью смотрела, как он глотает книги, которые ему совсем не по возрасту, и думала: "А что же дальше? "Война и мир"? Но тут он наконец нашел то, что искал: стал выборочно читать тома из детской энциклопедии, и мы все вздохнули с облегчением. Тут уже ему надо было думать, осмысливать, так что скорость чтения замедлилась, десяти томов детской энциклопедии должно было хватить надолго.

Хорошо помню, как одно время его очень занимала проблема размножения: как размножаются, скажем, муравьи. Или змеи, или бабочки. Или растения. В детской энциклопедии эту животрепещущую тему стыдливо замалчивали. В гостях у наших друзей он первым делом шел к книжным полкам (книги в те времена были у всех), искал что-нибудь интересное с этой точки зрения. Мог вогнать нас в краску, спросив хозяйку дома, сунувшую ему для развлечения какую-нибудь научно-популярную книгу, например, о собаках:

– А тут есть что-нибудь о том, как они размножаются?

Я с ужасом думала о том времени, когда мне придется объяснять ему, как размножаются млекопитающие, в частности люди. На счастье, мне попалась какая-то переводная книга с картинками типа занимательной анатомии, кажется, она называлась "Тайны анатомии" (повезло – это была середина восьмидесятых, и достать нужную книгу было тогда нелегко), где двое детей, волшебным образом уменьшившись, путешествуют внутри человеческого тела. Эту книгу он изучал очень внимательно. Я спросила, все ли ему ясно, может, есть какие-то вопросы. Он ответил, что да, вопросы есть. "Господи, – уныло подумала я, – наверное, опять о размножении..." Как в воду глядела!

Он сказал, что никак не может понять, где находится пенис:
– Под мышкой, что ли?

– Почему под мышкой? – изумилась я.

Сынок показал мне картинку в книге. Фаллос был изображен довольно крупно и вполне узнаваемо (для меня) – в профиль, почти под прямым углом к телу. Мошонка на картинке тоже присутствовала. Чего там не было, так это стрелочек с названиями – что есть что, как в медицинских книгах. Вот ребенок и воспринял это изображение, как простертую влево руку (как бы с отсеченной ладонью), в подмышечной впадине которой, в окружении волосков, висит мешочек. Сразу стало понятно, откуда ножки растут у этого недоразумения: его "краник" никто никогда не называл пенисом (тогда это было не принято), вот он и не смог у себя на теле найти этот загадочный пенис, а картинка его только запутала. Додуматься до того, что то, чем он писает, может быть использовано ещё и с целью размножения, в голову ему не пришло.

– Это всё? Остальное тебе понятно? – полюбопытствовала я.

Сын ответил деловито:
– Почти все понял. Но есть еще немножко непонятного. Вот вырасту, женюсь, тогда уж точно всё будет ясно!

Слава богу, он не стал допрашивать меня, как функционирует пенис в качестве органа размножения. Даже не представляю, как бы я тогда стала выкручиваться!