Ночные уроки. Урок первый. История цифр и письма

Ноябрь.
Ночи наступили длинные.
Ребёнок растет, днем понятно подружки и не только подружки.
А вечером, как водится, запирается в комнате, и что там делает,
с кем говорит и переписывается или что смотрит в интернете,
кто это знает? Только не папа.

Попробуй без стука войти, крики и сразу запирает планшет.

Ребенок взрослеет, уже можно не рассказывать о мире в форме сказке,
а говорить как я его понимаю.

Перед сном, по старой привычке, папа садится на край кровати.

— сейчас будет урок истории математики.

— Пап, ты что? у меня по математике пятерка.

— Вот если бы ты в Германии с гордостью сказала,
что у тебя пятерка, все бы рассмеялись

— почему?

— а у них, все наоборот:
оценки:
единица - это очень хорошо
пятерка - это очень плохо.
и ещё, когда надо сказать, например:
двадцать пять,
немцы говорят пять и двадцать

— Пап, ты шутишь?

— Ну какие тут шутки на уроке математики.
А на сто двадцать пять они говорят
одна сотня пять и двадцать.

— ужас!

— Нет, это не ужас. Это история.
Когда-то давным -давно не было Германии,
а были только племена — каждое со своим языком,
со своими привычками.
Им нужно было считать только воинов и скот.
До сотни хватало.
И какая тогда разница,
с какой стороны начинать —
двадцать пять или пять и двадцать?
Вот так и осталось.

— А почему так?

— Потому что язык, он как человек.
Привыкает к своему. Попробуй потом перевоспитай.

— А почему какая разница?

— а это дело привычки как писать и как считать:
слева направо или справа налево.

Ты, знаешь, есть народы которые пишут справа налево, это евреи, арабы

— А почему справа налево? Это же так неудобно?

— это всё от привычки.
Когда-то люди писали не на бумаге, а на глиняных маленьких лепешках.
Брали палочку, острую, как карандаш, и выдавливали знаки, клинья называются.
Так появилась клинопись.

— Прямо по глине?
Мы учили есть большие и маленькие буквы, забыла как называются.
Как можно выдавить на глине Большую «А» и маленькую «а»?

— Молодец, хороший вопрос.
Просто, тогда были другие знаки для букв.
Разные знаки для одного звука или слова как разные языки.
Например, мы говорим пять,
а немцы скажут фюнф.
Так и букву «А» можно нарисовать по другому.

— А причем тут справо-налево?

— А ты попробуй на глиняной лепешке писать левой рукой — табличка выскользнет. Поэтому держали её в левой, а писали правой.
Если выдавливать знаки слева направо, то правая рука закрывает то,
что уже написал, и мешает.
А если справа налево — всё видно..
Давай завтра попробуем.
Сделай из пластилина лепешку и мы вместе поиграемся: писать как евреи и как мы сейчас.
Хорошо?

— Конечно хорошо, а потом те народы просто привыкли?

— А потом просто привыкли. Уже не пишут на глине, но  привычка осталась.
А  греки например,  долго не могли определиться, в какую сторону удобнее.
Писали то туда, то обратно, как пашет бык.

— Как кто?

— Бык, когда пашет поле, проводит борозду, доходит до конца поля, переставляют плуг на другую борозду и пашут в другую сторону.
Так и ходят туда-сюда.
И писали чернилами на папирусе, или царапали на восковых табличках или высекали знаки на камне.
На чём и чем только не писали.

— Пап, но это же неудобно?

— Почему?

— Ну, если начинаешь читать не с начала, не знаешь  в какую сторону читать.

— Молодец, правильно.
Вот и грекам надоело мучиться и они решили писать слева направо.

— То есть всё из-за того, как удобно писать?

— Именно,  Всё великое начинается с того,
кому как удобнее держать палочку и на чем ты пишешь.
А знаешь, почему китайцы и японцы пишут столбиком сверху вниз?

— сверху вниз?

— Да, а потому что они начинали писать на бамбуковых дощечках и скрепляли их веером.
И ещё писали не пером, а кисточкой.

— Кисточкой? как на уроке рисования?

— Да, почти так же. Только вместо красок чёрная тушь.
Они не просто писали, а как будто рисовали свои знаки.
Каждый знак (называется иероглиф) — маленькая картина.

— ие… что?

— иероглиф, это греческое слово, означает священный знак. Так греки назвали египетские письмена. Ведь египтяне выбивали свои знаки на стенах храмов.

Вернемся к китайцам, японцам.
Помнишь, ты купила в Испании  разрисованный веер из дощечек.

— Да, там были еще смешные картинки.

— А ещё надпись сверху вниз.
Вот также примерно и выглядели первые китайские книги.

— То есть хочешь шпаргалку на контрольную пронести, берешь веер, обмахиваешься, и списываешь.

— да, быстро ты учишься, доча.
А потом китайцы изобрели бумагу, но привычка писать вертикально осталась.

А если вернуться к цифрам, то знаешь, что те цифры, от 0 до 9,
называются арабскими, а на самом деле изобрели индийцы.

— Пап, а чем числа от цифр отличаются?

— это как буквы и слова.
из 32 букв можно сложить все слова.
Также из 10 цифр можно сложить любые числа от нуля до бесконечности.

— А что такое бесконечность?

— А давай об этом завтра.
Хотел про историю математики рассказать, а получилось про историю письменности. Но успеем ещё.
Ты не забыла, что завтра воскресенье и мы пойдем черепашек смотреть, пора спать.
Завтра продолжим, если захочешь.

— Обещаешь?

— Обещаю, а теперь Спокойной Ночи

— Спокойный Ночи Пап