Пятнашка

Я ИДУ В ШКОЛУ

Был чудесный весенний день.
Казалось, что город был наполнен музыкой весны:
пели птицы, ветер рассказывал листьям
какие-то веселые майские истории.
Листья ласково шелестели ему в ответ.
Истории им очень нравились!

Я шел в школу,
и любовался картинами весны.

Я не люблю опаздывать и не люблю торопиться:
мне нравится приходить на занятия вовремя,
даже на несколько мнут раньше.
Мама объяснила мне, что тот,
кто всегда торопится,
везде опаздывает и никогда не успевает.

…Но что это такое?
Мимо меня пролетает ворона, совсем близко,
едва не задев крылом моего синего берета…
Я даже немного испугался от неожиданности!
Ворона взмывает вниз и заходит на второй круг.
Я думаю:
«Она атакует меня, как военный самолет!»

Я изо всех сил хлопаю в ладоши,
чтобы испугать нахальную птицу.

Птица не испугалась,
а стала еще более нахальной!
Пролетела вперед, развернулась,
каркнула что-то по-вороньи
и во весь опор понеслась прямо на меня.

Я успел заметить ее серый пух
и большую черную звездочку
как раз посередине туловища.
Больше ничего не помню…
====================================


СТОЛБ

Пришел я в себя уже на столбе.
Да-да, на столбе!

Я сидел верхом на высоком фонарном столбе
и зачем-то болтал ногами!
Туда-сюда! Сюда-туда!
Словно бы пытался нащупать под собой твердую почву
и отбежать от столба подальше,
чтобы выйти из этого недостойного положения,
совершенно не подобающего
такому круглому отличнику, как я.

А где же мой портфель?
А, вон где мой портфель:
валяется под кустом сирени и ждет меня.
Как же мне к нему спуститься?

Нет, что это за приключение такое, а?!
Ну, как я тут оказался, скажите на милость?
Что это такое со мной случилось?
Я же всегда боялся высоты.

У меня от высоты головка кружится,
и по спине от страха синенькие мурашки бегают!

Я даже с гаражей очень решительно
отказывался спрыгивать  и мои товарищи,
Сашка и Игорь,
смеялись надо мной,
потому что не понимали,
как это страшно прыгать 
с крыши гаража
на такую далекую-далекую землю!

Что я тут делаю на столбе?!
Здесь еще ужасней,
чем на крыше самого высокого гаража!

И потом эта ворона….
Какая-то она подозрительная, эта ворона!
Чего она ко мне пристала!
Чего ей было надо?!
И куда она потом улетела?
Столько вопросов,
и ни одного правильного ответа!

Внизу мимо столба
длинной вереницей проходили школьники:
чем ближе к половине девятого,
тем больше детей и родителей
спешили, мимо моего столба, к зданию школы .

Я кричал им, я звал их,  махал руками,
но никто не обращал на меня никакого внимания.
Только хулиган Димка бросил в меня камнем
и крикнул плохие слова,
которые я не хочу повторять,
потому что дал себе обещание
никогда не ругаться.

Нет!
Пожалуй, я все же объясню вам
смысл его высказывания,
в переводе на культурный язык:
«Лети отсюда, глупая ворона!»

Благодаря Димке я, наконец, понял:
люди принимают меня за ворону.

Они не обращают на меня внимания,
не вызывают спасателей с лестницей,
директора школы, завуча
и классную руководительницу
просто потому,
что не замечают меня как человека!
И моего портфеля они тоже не видят.
Вместо мальчика,
они представляют себе ворону.
Вместо портфеля….
Даже не знаю, что…
Быть может, собачку-болонку!


Есть у людей
такая удивительная способность:
смотреть, но не видеть!

Честное слово, уж простите за правду:
даже вороны
наблюдательнее нас, городских жителей!

Как же доказать им,
что я не птица?

Ведь самое трудное на свете —
это донести свои мысли
до другого человека,
убедить в своей правоте!
Ведь, у «другого» своя голова,
а значит, и мысли тоже свои!
А кроме мыслей в человеке
еще много всякого есть:
чувства, убеждения,
уверенность, сомнения…

Уф!
До конца книги
можно перечислять все то,
чем одарен человек,
все его невидимые богатства!
И если прохожие внизу
убеждены, что я ворона,
то мне всю жизнь
суждено просидеть на этом столбе.

А осенью в Москве сыро!
А зимой в Москве холодно!
А мамины пирожки
остались лежать в портфеле!

Совсем мне грустно стало!
====================================


ВОРОНЫ НЕСУТ МЕНЯ В ПАРК

Потом мне стало еще страшнее!
Это когда я увидел,
что ко мне летит моя знакомая ворона
с пятнышком в виде звездочки на груди.
Ее сопровождали две другие вороны.

На этот раз они летели очень громко:
каркали возбужденно,
словно спорили о чем-то
и не соглашались.

И вдруг я понял,
что понимаю значение звуков,
которые они издавали!
Мне открылся смысл слов
вороньего языка!

Моя ворона говорила подруге:
«Ты, Ара, возьмешь мальчишку
на левое крыло,
а ты, Кара, поддержишь его правым!
Не бойтесь!
Чего вы боитесь!
Не такой уж он тяжелый!»

«Да! Как же!
Ничего себе, не тяжелый!
Вот он какой
пухленький и розовощекий!
А если мы не справимся!
А если уроним его?!»

Моя знакомая ворона
спокойно сказала:
«Нельзя его ронять!
Мы отвечаем за мальчика
перед царем!»

«У них еще и царь есть!
Только вороньего царя
мне и не хватало!» —
подумал я.

Вороны замолчали.
Теперь они молча кружились над столбом,
словно рассчитывая, планируя,
как спланировать на меня,
чтобы удобнее снять меня со столба.

Наконец, Ара и Кара
подлетели к столбу с двух сторон,
слева и справа,
просунули крылья под мои плечи,
и мы полетели.

Я смотрел вниз
и старался сообразить,
куда мы направляемся.

Все стало ясно,
когда мы полетели над свежей зеленью
Измайловского парка,
где я раньше 
не раз бывал с моими родителями.

Моя знакомая ворона летела впереди.
Скоро я узнал и ее имя.
Вороны называли ее «Пятнашкой».
====================================


НА ДУБЕ У ЦАРЯ

Скоро мы прилетели в то место,
где мне еще ни разу не приходилось бывать.

С краю теснились невысокие плодовые деревья:
яблони и груши;
ближе к середине, просторно росли деревья повыше,
а в самом центре красовался огромный дуб.

Все деревья: дубы, вязы, тополя,
каштаны и клены были усеяны вороньими гнездами.
Дуб был тут самым высоким;
на нем располагалось большое воронье гнездо.
Чуть ниже гнезда была устроена большая площадка,
что-то вроде ковра, сплетенного из веток.

(В последнее время
что-то много ветра стало в Москве,
и веток отломанных всегда полно:
строй из них хоть целый день, хоть целый дом!).

«Да они тут все
у людей собезьянничали!
Или как лучше про них сказать?
Своронили!» —
подумал я, подлетая
к «элитному кварталу» на вершине дуба.

Меня встретил Ворон
в роскошном венке
из блестящих конфетных оберток.

Если судить по его гордому виду,
он мнил себя верховным повелителем звезд
и единственным в своем роде
Властелином Вселенной;
при этом, явно  завышенная самооценка
ему ничуть не мешала.

Напротив, ему было очень приятно
находиться на самой верхней ветке.
Ветка плавно покачивалась
от свежего весеннего ветерка
и прогибалась под тяжестью
массивного Ворона.

Я сразу понял,
что это был вороний царь.

Чуть ниже его сидели два ворона,
размером поменьше.

По правое крыло от царя
нахохлилась черная, как смоль, птица,
такая суровая,
что была даже больше похожа на орлицу
или коршуниху какую-нибудь, чем на ворону!
Всем своим видом птица являла строгость,
беспощадность и решительность верховной власти.

По левое крыло от царя
сидела ворона со светло-серой грудкой.

Она посматривала на всех не прямо,
а как-то искоса, точно украдкой,
словно чего-то боялась.

«Белая ворона!
Значит, такие вороны
встречаются на самом деле,
а не только в поговорках?!
Что за птицы такие удивительные?!» —

только и успел я подумать перед тем,
как царь важно произнес:
Верные мои слуги!
«Посадите мальчика на ветку!
А тебя, Пятнашка,
я представлю к награде!
А вам, Ара и Кара,
дам поклевать
сладкую обертку от эскимо
из моей царской кладовой!
Но только позже, дорогие мои,
потом, после заседания Госсовета!
А пока, оставьте нас одних:
я вызову вас в нужное время!»

Ара, Кара и Пятнашка отлетели в сторонку.
Они уселись неподалеку на ветки вяза
и стали ждать, наблюдая за нами.

«А у них тут дисциплина,
как в школе!» — подумал я.

Ворон обратился ко мне с вопросом:
«Как тебя зовут, мальчик?»

«Сережа!» — ответил я.

«Сережа, хочешь жить при моем дворе
и помогать мне во всем?
Мне нужна твоя помощь!»

Я немного подумал и ответил вежливо,
чтобы не обидеть ворона:
«Конечно, хочу, Ваше Величество!
Очень хочу.
Мечтаю об этом с детского сада!

Но позвольте заметить…
Сейчас в моей школе
начинается урок природоведения,
на котором мне
обязательно надо выступить!
Учительница просила меня
делать доклад о птицах!
Она ждет меня!
Потом портфель…
Мой портфель остался
у того злополучного столба.
Верните меня к людям, пожалуйста!
Для начала!»

Ворон помолчал, думая о моей просьбе;
она ему очень не понравилась:
поэтому ворон стал еще черней прежнего
и обратился к мрачной птице,
сидевшей от него справа:
«Что будем делать, Кар,
что предпримем, 
скажи мне, мой суровый советник?
Вернем мальчика,
раз он просит, либо»…

Кар презрительно наклонил голову
в мою сторону:

«Его надо на дубе оставить,
на место поставить,
клевками исправить,
помогать нам заставить!»

Я еще крепче
ухватился обеими руками за ветку,
на которой сидел, и нахохлился,
как птица в непогоду:
«Ишь, какой! Клюнуть меня надумал!
Посмотрим, кто кого еще клюнет!»

Вороний царь повернулся налево:
«А ты что думаешь, мой добрый Криль?
Ты, конечно, не согласен с Каром?»

Криль быстро взглянул на меня,
отвел в сторону черные глаза
и сказал:«Никого нельзя клевать,
заставлять и наказывать.
Каждая ворона
свободна делать все,
что ей захочется!»

Я возмутился:
«Но я пока еще не ворона!
Вы хотите меня оставить?
Хорошо! Замечательно!
А что если я
выполню ваше задание очень быстро?
Вы тогда отнесете меня на урок?

Давайте  так с вами договоримся!
А то мне вкатят
двойку по природоведению
и запишут замечание
в дневник за опоздание!
Я не привык к двойкам и замечаниям!
Я отличник, не то, что Димка!»

Царь объяснил мне свой план:
«Мальчик, ты должен
сделать нам чудо-оружие…
Как, бишь, оно называется?..
Совсем из памяти вылетело!
Ну-ка, советники,
покажите вашу эрудицию!
Тоже не помните?
Эх, старость не радость!
Да, старею, старею…
Давно пора бы уже
назначить наследника!..
...О чем это я? Ах, об оружии!
Попробую объяснить описательно:
это такая маленькая рогатина с резинкой,
чтобы стрелять камушками!»

Я сразу догадался:
«Это рогаткой называется!
Но я не умею делать рогатки!
Это Димка умеет.
А почему вы украли именно меня?
Я никогда не стрелял по воронам из рогаток!

Рогаток у меня нет, и ко всем птицам
я отношусь вполне доброжелательно!

Недавно даже прогнал мальчишек
от вороньего гнезда!

Там сидела на яйцах какая-то ворона,
а они в нее целились
и кидали в нее камни на спор!

Я сказал детям:
«Что вы делаете!
Она же птенцов высиживает!»
А потом,
погрозил им кулаком!
И они убежали!»

Вороний царь
одобрительно кивнул мне большой головой:

«Мне известно о твоем поступке, Сережа.
Поэтому мы и выбрали именно тебя,
а не Димку!
Так будешь нам помогать?»

«Нет, не буду! Я же сказал,
 что не умею делать рогатки!
А главное, не хочу уметь!
Да и зачем они вам?»

Царь устало посмотрел на меня,
как на маленького глупыша,
и сказал как-то вяло,
словно даже не надеясь убедить меня:

«Государственная необходимость требует,
чтобы мы объявили войну белкам,
воробьям и воронам из соседней рощи.
Нам очень нужен советник по рогаткам!
Согласен ли ты
стать моим советником по оружию?»

Я крикнул царю,
совсем забыв про придворный этикет
и почтительность:
«Я вам уже три раза сказал,
что нет!
Почему вы не хотите меня понять?!
Отнесите меня скорей туда, откуда взяли!»

Ворон ничего не успел мне ответить,
потому что Пятнашка, Ара и Кара
подлетели к его ветке
быстрее самого быстрого ветра
и закричали во все голоса:
«Караул! Карачун!
Тревога! Кошмар!
Просто «кар!»
Белки, воробьи и вороны
каким-то образом узнали,
что вы приказали
похитить у школы одного мальчика
и собираетесь заставить его
делать рогатки!

Они решили первыми
объявить вам войну,
пока мальчишка
не успел еще вам показать
ни одного образца вооружения!»

Царь подскочил на своих могучих лапах
и мигом оказался на площадке,
свитой из веток (
оказывается, она использовалась
для сбора вороньего войска).

Царь каркнул так громко,
что чуть не оглушил меня:
«Вороны! Стройтесь в ряды!
Грозную рать собирайте!
Из рощи врагов прогоните!»

Пятнашка подлетела ко мне
и тихо сказала на ухо:
«Ну, началось!
У нас почти каждый день
тут такое творится,
что во сне не приснится!

Говорят,
что государственная необходимость 
требует,
чтобы все воевали против всех!
А я, пока  здесь шум да гам,
беспорядок и тарарам,
верну-ка я тебя в школу!

Я спросил ворону:
«А почему ты решила мне помочь?»

Пятнашка сказала,
улыбнувшись мне по-вороньи:

«Ты не узнал мня? Конечно, не узнал!
А я и есть та самая ворона,
которую ты защитил от мальчишек,
когда я сидела в гнезде
и согревала моих деток,
которые собирались родиться!

У ворон хорошая память!
Мы также помним добро,
как и люди!
 
Я согласилась участвовать
во всей этой царской затее
только для того,
чтобы освободить тебя!

Ляг на спину, вытяни ноги к хвосту!
Правильно! Держись за шею.
Не дави так сильно,
а то мне дышать тяжело!
Пониже руки протяни,
пониже,к звездочке!

Вот теперь не упадешь!
Молодец! Полетели!»
====================================


СКАЗКА ВМЕСТО ДОКЛАДА

Уф! Вы же знаете, как я боюсь высоты!
И натерпелся же я страху!

Но все закончилось благополучно!
Ворона доставила меня к портфелю,
я встал на землю
и сразу сел на нее:
голова  сильно кружилась!

Я сказал моей спасительнице:
«Спасибо тебе, Пятнашка!
Только что я теперь
буду теперь делать?
Ведь люди
принимают меня за ворону!
Заколдовали вы меня!
Как убедить всех,
что я не вороненок,
а школьник второго класса?»

Пятнашка раскрыла клюв
и склонила голову вбок.

Вид у нее
был в высшей степени довольный:
«А я и об этом подумала!
Пока Кар, злой советник царя,
предлагал принять против тебя
строгие меры,
я украла с царского дерева
воронью гребенку.

Посмотри на нее!
Эта гребенка творит чудеса,
именно в ней
хранятся чудесные вороньи чары.

Кар нарочно сделал тебя
невидимым для людей,
чтобы ты всегда оставался с нами.

А я  с помощью волшебной гребенки
расколдую тебя от чар Кара,
потому что добрые люди
в жизни людей
нужны ничуть не меньше,
чем добрые вороны!»

В одной из лапок
Пятнашка  держала нечто,
похожее
на дубовую щепку с зубчиками.

Она быстро проговорила:
«Из вороньей Москвы
в человечью Москву
возвращаю тебя,
как в мае листву
Гребенка, гребенка!
Расколдуй ребенка!»

...Ура!
Я расколдован!
Теперь все
снова будут видеть во мне человека!
И отношение ко мне
тоже будет человеческим!
Человечным!

Я вскакиваю,
хватаю портфель,
машу Пятнашке рукой,
во весь дух несусь в школу
и вбегаю в нее
вместе с последним звонком!

...На уроке природоведения
я вместо доклада
рассказал ребятам
свою сказку о воронах.

Пусть все знают,
что вороны помнят добро
и что нельзя беспокоить птиц,
высиживающих в гнездах птенцов!

Все ребята
выслушали сказку
очень внимательно!
Даже Димка!