Эссе Е. П. Варфоломеев Закрыв глаза, меж тем он ви

Эссе Е.;П.;Варфоломеев: «Закрыв глаза, меж тем он видел текст»
Короткая поэтическая строка Е.;П.;Варфоломеева заключает в себе парадокс, который на первый взгляд кажется игрой слов, но при вдумчивом прочтении открывает глубокие размышления о природе человеческого восприятия, памяти и творческого мышления.
1. Антиномия зрения: физическое vs ментальное
Ключевой приём — противопоставление двух состояний:
• «закрыв глаза» — буквальное отключение зрительного канала, переход в пространство внутреннего опыта;
• «видел текст» — утверждение акта видения, но уже не через органы чувств, а через сознание.
Этот контраст заставляет переосмыслить само понятие «видеть».
В обыденном употреблении оно привязано к работе глаз, но здесь актуализируется иное значение: видеть внутренним зрением — представлять, вспоминать, воображать.
Парадокс обнажает двойственность человеческого восприятия: мы способны «видеть» то, что отсутствует в физическом мире.
2. «Текст» как метафора неоформленного смысла
Слово «текст» в этом контексте не обязательно означает буквенную запись. Это может быть:
• сон или гипнагогическое состояние — пограничный опыт между бодрствованием и сном, когда сознание фиксирует обрывки образов и слов;
• воспоминание — фрагментированное, размытое, словно страницы забытой книги;
• зародыш творческой идеи — первые контуры будущего произведения, ещё не обретшие чёткой формы.
«Текст» здесь — метафора предродового состояния смысла: идея уже существует в сознании, но пока не переведена в систему доступных другому знаков. Его «непонятность» (если дополнить строку этим эпитетом) подчёркивает, что это не готовый продукт, а процесс становления.
3. Психологический подтекст: диалог с бессознательным
Строка фиксирует момент, когда рациональный контроль ослабевает, а на поверхность всплывают скрытые ассоциации. Это напоминает:
• феномен гипнагогии — зрительные и слуховые галлюцинации при засыпании;
• свободные ассоциации в психоанализе — поток образов, не подчинённый логике;
• творческий транс — состояние, в котором художник «улавливает» образы извне.
«Закрытые глаза» становятся символом отказа от наивного реализма: чтобы увидеть истинное содержание сознания, нужно временно отключить внешний мир.
4. Философский ракурс: зрение и знание
Строка ставит вопрос о природе познания:
• Если мы «видим» то, что не существует вовне, значит ли это, что реальность — лишь проекция сознания?
• Может ли «непонятный текст» быть более истинным, чем чёткая формулировка, потому что он честнее передаёт хаос мысли?
Здесь угадывается отсылка к феноменологии (Э.;Гуссерль), где восприятие не отражает мир, а конструирует его. «Закрытые глаза» — метафора перехода от объективного к субъективному полю опыта, где образы рождаются из глубин психики.
5. Культурный контекст: традиция «непонятного» в искусстве
Мотив неясного, зашифрованного текста имеет глубокие корни:
• символизм — смысл ускользает, оставаясь за гранью прямого высказывания;
• сюрреализм — сновидческие образы сознательно противопоставляются логике;
• постмодернизм — фрагментарность становится принципом, а «непонятность» — способом бросить вызов привычным кодам восприятия.
Варфоломеев, возможно, продолжает эту линию, показывая, что истинное творчество рождается там, где кончается ясность. «Видеть текст с закрытыми глазами» — это метафора процесса, в котором хаос мысли постепенно оформляется в слово.
Вывод
Строка Е.;П.;Варфоломеева — не просто парадокс, а концентрированное выражение диалектики восприятия. Она напоминает, что:
1. Видение не сводится к работе глаз: сознание способно «видеть» то, что отсутствует в реальности.
2. Творчество начинается с «непонятного» — с хаоса образов, которые лишь со временем обретают форму.
3. Закрытие глаз может быть не отказом от мира, а путём к его глубинному постижению.
Таким образом, парадокс становится ключом к пониманию того, как человеческое сознание превращает внутренний шум в осмысленный текст.