Сенсация! Магнитный диполь Земли

«Мои мысли – не ваши, ни ваши пути – пути Мои, говорит Господь», – Ис. 55:8, Книга пророка Исаии.
«Но как небо выше земли, так пути Мои выше путей ваших, и Мысли Мои выше мыслей ваших», – Ис. 55:9.

Люди путаются в мыслях. Людям свойственно путаться в мыслях Творца. Люди рады путаться в мыслях Творца, разгадывая тайны Творца, – так они умнеют!

Посмотрите картинки перед текстом, взятые в основном из свободного доступа в интернете. За исключением центральной, где показаны мои представления, как на самом деле выглядит магнитный диполь Земли. Впрочем, свою точку зрения я не навязываю никому. Кому нравятся «общепринятые» картинки в учебниках, пускай придерживаются их.

На чём же основаны мои умозаключения?

Во-первых, необходимо отличать монополь от диполя. Принципиальная разница показана на верхних картинках. Ниже я поместил из учебника одну, выбранную не случайно. На ней русскими буквами обозначены: Северный магнитный полюс и Южный магнитный полюс, но на самой картинке – английские буквы S и N. О чём это говорит? Это говорит о том, что художник, нарисовавший стрелки и указавший стрелками направления силовых магнитных линий, не поинтересовался цветами, которыми окрашивают указатели на компасах. Юг (на русском языке) и North (английское обозначение «Север») окрашивают одинаково – в красный цвет!

Может это случайность или преднамеренная задумка, – чтобы сбить с толку и окончательно запутать мирян? Что, учёные не могут договориться, каким цветом красить стрелку компаса в английском и русском варианте, чтобы указать одно и то же направление магнитного полюса Земли?

Кому-то этот факт может показаться пустяком. Я не стал загромождать другими картинками, сами найдите в интернете, на которых показано направление стрелки компаса по всей длине окружности меридиана (360°). Удивительно, показания направления компаса и обозначения на рисунках разнятся колоссально! Так чему же можно верить, а чему нет? Поинтересуйтесь в интернете самостоятельно.

Посмотрите по поисковым словам: куда указывает стрелка компаса на экваторе?

Ничего, кроме объяснений «странного» поведения стрелки компаса на экваторе от влияния вращения Земли вокруг своей оси, вряд ли удастся узнать. Но ведь художники в учебниках не показывают даже вращения Земли на своих рисунках…

Самое поразительное, что рисуют стрелки магнитных силовых линий, проходящие через центр планеты, – Земля “ведёт себя” подобным образом, как стержневой магнит, влияющий на металлическую стружку (известный демонстрационный опыт из учебного школьного пособия)?

Самая большая ошибка учёных и учителей-педагогов в том, что они вовсе не задумываются, можно ли по учебному опыту с магнитом на столе распространить увиденный эффект со стружкой точно так и на магнитные силовые линии Земли.

Так повелось с давних времён: приведу некоторые фразы, основополагающие для познания физики, – из «Математических начал натуральной философии» Исаака Ньютона (1643-1727).   

В предисловии ко второму изданию Ньютон пишет о том, что древние, по словам Паппуса, придавали большое значение механике при изучении природы, при этом новейшие авторы (год второго издания “Начал” – 1713), отбросив субстанции и скрытые свойства, стараются подчинить явления природы законам математики.

Это замечание Ньютона актуально до сих пор, только философы заменены на так называемых «теоретиков», сочиняющих свои опусы, исходя из воображений, лёжа на диване, глядя в потолок – в одну точку. Их опусы называются «гипотезами», и всё бы ничего, если бы теоретики не лезли в естествознание и свои “придумки” не размещали в учебниках, по которым коверкают мозги в школах и университетах ученикам, студентам и аспирантам (т.е. – нам, нашим детям и внукам). 

Ведь математика и физика имеют смысл только как прикладные предметы, а не философские или гипотетические. Ничего не имею против теоретиков, их кругов, где ведутся полемики и дискуссии, но, как по мне, только истинные знания могут приниматься для распространения в широком плане. Истина же – в Природе, а не в умозрительных субъективных взглядах выдумщиков, чьи фантазии вовсе не согласуются с действительностью и природными явлениями и процессами.

Умозрительные (абстрактные) картины тоже полезны, особенно когда необходимо объять необъятное мироздание или хотя бы приблизиться к пониманию тех или иных собственных открытий (прозрений). Приходится углубляться до тех основ, из которых происходят все современные науки, туда где придерживаются «правил», а те – не меняются веками. Так каковы же эти основополагающие «правила»?

Ньютон писал: «Древние рассматривали механику двояко: как рациональную (умозрительную), развиваемую точными доказательствами, и как практическую.
К практической механике относятся все ремёсла и производства, именуемые механическими, от которых получила название и сама механика. Так как ремесленники довольствуются в работе лишь малой степенью точности, то образовалось мнение, что механика тем отличается от геометрии, что всё вполне точное принадлежит к геометрии, менее точное относится к механике. Но погрешности заключаются не в самом ремесле или искусстве, а принадлежат исполнению работы: кто работает с меньшей точностью, тот – худший механик, и если бы кто-нибудь смог исполнять изделие с совершеннейшей точностью, тот был бы наилучшим из всех механиков.
Однако самое проведение прямых линий и кругов, служащие основанием геометрии, в сущности относятся к механике. Геометрия не учит тому, как проводить эти линии, но предполагает (постулирует) выполнимость этих построений. Предполагается также, что приступающий к изучению геометрии уже ранее научился точно чертить круги и прямые линии; в геометрии показывается лишь, каким образом при помощи проведения этих линий решаются разные вопросы и задачи. Само по себе черчение прямой и круга составляет также задачу, но только не геометрическую. Решение этой задачи заимствуется из механики, геометрия учит лишь пользоваться этими решениями. Геометрия за то и прославляется, что заимствовав извне столь мало основных положений, она столь многого достигает».

Вдумайтесь в эти слова, написанные в начале XVIII-го века Ньютоном.

А теперь представьте, что в как таковой Природе нет ни правильных кругов, ни прямых линий! Каково?
Действительно, видимые круги в Природе образуются во вращении, а вращение – механический процесс, а не геометрический. И параллельные линии сходятся в перспективе – тоже неоспоримый факт. Атмосфера Земли действует как линза, в которой проявляется кривизна линий. И небесный купол имеет кривизну, и т.д.

Пройдя с постулатами о геометрических «симметричных» построениях через века, ни теоретики, ни инженеры даже не задумываются, что «стандартная модель», основанная на «правилах», не существующих в реальной Природе, отражает окружающий мир изначально с расчётными погрешностями, не оговоренными в теоретической физике. Соответственно, все приближения в науках, сложившиеся в расчётах веками, получаются искусственными или подгоночными, а построения в «симметричных» формах – лишь идеализированными взглядами на мироздание.

Но не стоит паниковать и губить вековые наработки философов и теоретиков, – в Природе нет идеальных форм из-за отсутствия симметрии: к симметрии формы Природа стремится, но никогда не достигает. Поэтому не так уж плохо выдавать идеализированную картинку, к которой хотелось бы в воображении стремиться.

Продолжу выписку из первоисточника Ньютона: «Итак, геометрия основывается на механической практике и есть не что иное, как та часть общей механики, в которой излагается и доказывается искусство точного измерения. Но так как в ремёслах и производствах приходятся по большей части иметь дело с движением тел, то обыкновенно всё касающееся лишь величины относят к геометрии, всё же касающееся движения – к механике.
В этом смысле рациональная механика есть учение о движениях, производимых какими то ни было силами, и о силах, требуемых для производства каких бы то ни было движений, точно изложенное и доказанное».

Таким образом, нам всем должно быть ясно, что любая картинка в учебнике – не есть живая механика Природы. В Природе нет ни одного неподвижного элемента. Даже если нет ветра на дворе (идеальная погода) это вовсе не значит, что нет никаких нисходящих и восходящих потоков в среде обитания, едва улавливаемых, но не нашими органами чувств, а очень чувствительными приборами. Асимметрия есть основа движения во всех природных процессах без исключения.

Однако, если мы воспользуемся тетрадью в клеточку, начертим оси координат и построим круги, линии, обозначив тем самым геометрические формы предметов, тел или объектов для изучения, наглядное пособие поможет сориентироваться «на местности» и соизмерить вычисляемые значения при решении задач. Так по клеточкам картографы научились создавать карты для мореходства и дорожные атласы, которые впоследствии легли в основу навигации.

Но какие подстерегают неприятности при смешивании абстракций с реалиями?

Читаем Ньютона далее: «Мы же, рассуждая не о ремёслах, а об учении о природе, и следовательно, не об усилиях, производимых руками, а о силах природы, будем, главным образом, заниматься тем, что относится к тяжести, лёгкости, силе упругости, сопротивлению жидкостей и к тому подобным притягательным или напирающим силам. Поэтому и сочинение это нами предлагается как математические основания физики. Вся трудность физики, как будет видно, состоит в том, чтобы по явлениям движения распознавать силы природы, а затем по этим силам объяснить остальные явления», – вот оно, самое что ни на есть каверзное место в основе надуманных «правил» и гипотетических умозрительных построений для наших современных абстракционистов!

Вникните в философию Ньютона! Мы знаем, что географический атлас разбит с помощью параллелей и меридианов на сектора. Допустим, мы выбираем один какой-то сектор вблизи экватора и начинаем там изучать природные явления и воздушные потоки, а затем, исходя из получаемых математических расчётов в реальной местности (графическом секторе) сможем распространить «знания» на остальные географические секторы Земли? Абсурдный подход даже не поддаётся критике, – явный бред понятен любому третьекласснику.

Ещё более пагубно восприятие умозрительных (абстрактных) магнитных силовых линий в сравнении с действительностью. Кто не наигрался с магнитиками или компасом в детстве, тот с трудом осознаёт, что в учебниках могут нарисовать что угодно, даже откровенную “лажу”. Я задавал вопрос специалистам и учёным, кто всю свою сознательную деятельность посвятил магнетизму: «что находится на стыке между двумя полюсами внутри плоского магнита?» Ответа не получил.

Я специально сфотографировал и поместил в красную рамку перед текстом фото, где держу рукой на весу 4 магнитика от разных магнитных мешалок. Один из них (белого цвета) имеет у полюсов полусферические поверхности. Нам известно, что стороны магнитов с противоположной полярностью притягиваются, одноимённой - отталкиваются. Магниты выстроятся в ряд, если разместить последовательно на столе. Но они противоположными полюсами присоединятся и под углом 90°, как на фото, и держатся устойчиво. К сферической поверхности присоединятся под углом, но тоже не падают на весу. Явление «суперпозиции» тут неприменимо. Любой из этих магнитиков может обращаться вокруг оси относительно соседнего в любую сторону (под углом 90° и по кромке). Поэкспериментируйте, проверьте.

К тому же, если на столе расположить один магнитик и к его концу подвести той же полярности другой магнитик, то поймать строго в одну линию обе их оси почти невозможно (на фото магнитики цилиндрические). Малейшее несовпадение осей магнитиков приведёт к мгновенному развороту лежащего свободно на столе от стороны отталкивающей к стороне притягивающей. Данный эффект известен всем, вряд ли кого-то удивит. Но обращали ли вы когда-нибудь внимание на то, что в момент разворота магнитик вращается вокруг той самой внутренней оси, которая расположена между полюсами? И вновь вопрос для теоретиков: что же находится на стыке между двумя полюсами внутри плоского магнита? Физический вакуум? Или постоянно меняющаяся в динамике «суперпозиция»?

Здесь возникает и второй бесспорно логичный вопрос: бывает ли в Природе так называемая «суперпозиция»? Ведь поднося одноимённым магнитным концом к магнитику, спокойно лежащему на столе, тот вдруг проявляет как бы внутреннюю сущность и пытается «увильнуть»: может отскочить, развернуться или покатиться, если он цилиндрической формы, проявляя дистанционно крутящий момент. Если строго по-научному подходить к данному явлению, можно заключить, что «СИЛА ДЕЙСТВИЯ НЕ РАВНА СИЛЕ ПРОТИВОДЕЙСТВИЯ», таким образом с лёгкостью опровергается 3-й закон Ньютона (кстати, единственный «закон», придуманный самим Ньютоном; остальные положения в его трактате были известны и до него).

Действительно, экспериментируя с магнитиками, становится ясно: сила действия (акция) свершается в один миг (кратчайший период времени), а противодействие возникает в следующий миг, как реакция (обратное действие, сопротивление действию). А что в промежутке между акцией и реакцией?
Если мы поместим себя мысленно во временную зону между действием и противодействием, то окажется, что действие уже произошло – оно в прошлом, – а реакция на это действие ещё только предстоит – она в будущем. Приходит понимание, что в этот мгновенный промежуток времени меняются внутренние и внешние параметры и условия для взаимодействия тел, ибо то, что произошло в прошлый миг, стало совсем иным в следующий миг. Поменялась картина.

С осознанием того, что магнитик получает «неведомый» импульс, начиная будто самопроизвольно перемещаться или вращаться, наводит на мысль, что в каждый промежуток его перемещения или вращения «неведомая сила» посылает один и ещё один импульс (или крутящий момент), покуда магнитик не совершит полный разворот или инерционное движение и не успокоится как бы сам по себе.

Вот что по этому поводу далее пишет Ньютон всё в том же предисловии:
«Поэтому и сочинение это нами предлагается как математическое основание физики. Вся трудность физики, как будет видно, состоит в том, чтобы по явлениям движения распознать силы природы, а затем по этим силам объяснить остальные явления. Для этой цели предназначены общие предложения, изложенные в книгах первой и второй. В третьей же книге мы даём пример вышеупомянутого приложения, объясняя систему мира, ибо здесь из небесных явлений, при помощи предложений, доказанных в предыдущих книгах, математически выводятся силы тяготения тел к Солнцу и отдельным планетам. Затем по этим силам, также при помощи математических предложений, выводятся движения планет, комет, Луны и моря. Было бы желательно вывести из начал механики и остальные явления природы рассуждая подобным же образом, ибо многое заставляет меня предполагать, что все эти явления обуславливаются некоторыми силами, с которыми частицы тел, вследствие причин покуда неизвестных, или стремятся друг к другу и сцепляются в правильныя фигуры, или же взаимно отталкиваются и удаляются друг от друга. Так как эти силы неизвестны, то до сих пор попытки философов объяснить явления природы и оставались бесплодными. Я надеюсь, однако, что или этому способу, или другому более правильному, изложенные здесь основания доставят некоторое освещение».

Должен от себя заметить, что Природа мироздания нисколько не изменилась со времён Ньютона: вокруг нас всё та же среда обитания и те же самые явления и неразгаданные тайны, несмотря на громадный прогресс человечества в познании самих себя, общества, и превосходства прикладных наук над философскими.

Науки – как игра в шахматы. Химики раскрашивают в два противоположных цвета (чёрный и белый) клеточки на площадке и фигуры с пешками, созданные геометрами и изготовленные по чертежам инженерами и механиками; теоретики придумывают основные правила игры; математики рассчитывают ходы, а биологи непосредственно играют в шахматы.
Выигрывает же не искусственный интеллект и даже не выдумщик правил игры, не инженер и не механик, не химик и не любой биолог, и вовсе не программист, создающий идеальную программу для развития ходов, а тот, кто умеет лучше соображать и владеет стратегическим мышлением.


Рассмотрим предлагаемый магнитный диполь Земли более детально.
На центральной картинке показаны географические и полярные оси и силовые линии магнитного диполя Земли, как я себе картину представляю. Повторяю, что никому не навязываю свою точку зрения. Впрочем, это вовсе не открытие, хотя для кого-то может стать и “откровением”, потому что видит натуральный диполь впервые. Такое графическое построение подтверждается Северными и Южными полярными сияниями, которые визуально схожи и по своей природе ничем друг от друга не отличаются.

Что касается так называемой «смены земных полюсов» – это блеф «эрудитов», ничего не понимающих в магнетизме и самих причинах его возникновения. Если на секундочку представить, что Земля перестанет вращаться вокруг своей оси (на самом деле она вращается вместе с Луной и вокруг их общего барицентра), тут же магнитные силовые линии Земли исчезнут, а компас потеряет своё назначение.

Именно инерционный  момент вращения Земли вокруг своей оси являет причину возникновения дипольных силовых магнитных линий Земли.

Луна не вращается вокруг собственной оси, поэтому не имеет магнитного диполя.

Так что смена полюсов точно не грозит Земле; нет и кувырков, как в эффекте космонавта Джанибекова, обнаруженном при вращении винтового барашка в условиях невесомости. Кстати, не нужно путать невесомость с искусственной средой обитания внутри космической станции, там где давление, температура, влажность и прочие параметры в точности соответствуют земным.

А вот «кульбиты», дважды совершаемые Луной при переходе от зимы к лету и от лета к зиме,  определённо зависят от взаимодействия потоков эфира, солнечного ветра и звёздного ветра с энергетическим каналом, связывающим Луну с Землёй. Причём, если траектория аналеммы Земли относительно Солнца обусловлена покачиванием Земли и одновременным инерционным вращением вокруг своей оси, то на энергетическую взаимосвязь Луны с Землёй влияет их совместное развивающееся движение вокруг единого барицентра, определяемого Звёздной константой Е, равной 1,1001506024096385542168674698795… (периодический ряд после запятой показывает развивающуюся во времени цикличность).

Ось Земли имеет наклон к плоскости эклиптики (~ 66,5°), и если прочертить оси координат по географическим полюсам (по широтам и долготам), градусы долготы (широ’ты), связанные с линиями магнитного диполя Земли, явят зону, в пределах которой Луна перемещается в течение года над поверхностью Земли.
Для наблюдений за «поведением» Луны результативнее всего находиться в точке, расположенной на 45° северной широты, с которой я наблюдаю с 2014 года.

На практике углы горизонта измеряют так: наблюдают два последовательных прохождения центра Луны в одно и то же время суток через ту линию на небе, которая соединяет точку, находящуюся над головой наблюдателя («зенит»), с точкой юга на горизонте. В отличие от Солнца, которое в течение года «рисует» в небе кривую аналемму (истинную орбиту Земли), Луна от весны к лету и от осени к зиме несколько раз то поднимается почти к зениту, то опускается чуть ли не до горизонта, – и так несколько раз в году (делает «кульбиты»). Как правило, дважды в году линии прохождения Солнца и Луны над горизонтом совпадают, и случается именно на этом месте пересечения траекторий солнечное затмение.   

По личным наблюдениям, Луна поднимается над линией горизонта почти до 85° (практически достигая точки «зенита» – прямо над моей головой); максимальное же опускание – выше линии горизонта примерно до 20°. Фиксация – в полночь.
Диапазон составляет (85°- 20°) около 65 градусов (среднее значение, нужное для расчётов, составляет 65°/2 ~ 32,5°).

Для сравнения кривая аналеммы Солнца, фиксируемая по строгому прохождению той же линии, соединяющей зенит с югом, но в полдень, проходит меньший путь, то есть максимальный подъём над горизонтом до ~ 70° (летом), максимальное опускание – до ~ 25° (зимой). Точные параметры определяются по солнечной тени в дни летнего и зимнего солнцестояния – в каждой местности на Земле разные.

Для тех, кто недоумевает, зачем из всех современных учебных программ изъяли предмет Астрономию, поясняю, что данный предмет полностью не соответствует тем природным явлениям, что фиксируют наяву наблюдатели-любители звёзд. Одно из явных заблуждений астрономов я только что описал. Поскольку Луна и Солнце то поднимаются, то опускаются над горизонтом на протяжении года при наблюдениях с Земли, это говорит о том, что Земля покачивается, а не «летит» вокруг Солнца – это есть настоящая причина смены времён года. Меньший угол, на который взбирается и опускается Солнце относительно горизонта в точке, где находится наблюдатель, объясняется не только различием в механике видимого движения Луны и Солнца над горизонтом, но и расстоянием до этих объектов.

Заодно можно предсказать истинные размеры Солнца и расстояние от Земли до Солнца, принимая во внимание исследуемую аналемму Солнца и сопоставляя её с такой же картинкой, которую «рисует» на небе Луна в течение года. Правда, на сегодняшний день никто из астрономов до такого не додумался и не сделал. Это дело будущего, а выполнят задачу скорее наблюдатели-любители, хотя учёные, несомненно, имеют значительно лучшие возможности для расчётов видимой траектории Луны и Солнца над горизонтом. Рассматриваемая «живая механика» должна быть привязана к неподвижной точке Вселенной – к Полярной звезде.


На результаты моих наблюдений можно ориентироваться, но обязан предупредить читателей: в каждой точке Земли «небесная картина» выглядит по-разному.
 
Графически переносим точку наблюдения (45° с.ш.) на поверхность Земли. Тут как раз пригодится геометрия (графику не показываю, поскольку необходимо каждый из 365 дней в году изобразить отдельно). Построения учитывают следующее.

Наклон орбиты Луны к экватору Земли составляет 18°18’-28°36’; средний наклон лунной орбиты к плоскости эклиптики составляет 5,145° (4,983-5,317°). Наклон орбиты Земли к плоскости эклиптики ~ 23,5°, – это среднее значение, а истинное «покачивание» Земли относительно плоскости эклиптики определяется солнечной аналеммой – по факту в каждой конкретной точке наблюдения.

Важно найти диапазон земных широт, в пределах которых ежемесячно курсирует Луна.

Когда я сопоставляю все данные и переношу на географический глобус Земли, то получаю некоторое среднее значение точек поверхности Земли в северных широтах, относительно которых Луна «петляет» в небе. Поскольку данный расчёт рассматривается в динамике по календарным дням (не по «среднему солнечному времени», а по истинному), то описание с построениями займёт около 700 страниц (как «Начала» Ньютона). Поэтому расчёт здесь не привожу, только результат.

Полученное расчётное значение для средней точки Луны: ~ 33° с. ш.

Для поиска истинной средней точки нахождения Луны относительно северной широты на поверхности Земли, нужно также учитывать звёздную константу Е.

Истинное значение для средней точки Луны: 33° / 1,1 ~ 30° с.ш.

Широта и долгота горы Кайлас: 31°04’00” с.ш. и 81°18’45” в.д.

Это совпадение с истинным значением, отличающееся всего на 1°, показывает лишь погрешности в моих наблюдениях. Основной вывод состоит в том, что гора Кайлас в действительности является частью подвижной (механической) системы, определяющая центр образования энергетического вихря, соединяющего Луну с Землёй, – священная гора Кайлас является «пупом» Земли. Доказательств того, что Вселенная запрограммирована Творцом, тут не требуется: моя субъективная точка зрения.

Очевидно интересует, как устроен магнитный диполь в ближнем космосе, там где наблюдаемы сияния? По сведениям из интернет: Северное сияние возникает на высоте от 60 до 1000 километров над поверхностью Земли в стратосфере.
Наиболее яркие и интенсивные сияния наблюдаются на высотах от 90 до 200 километров, где концентрация нейтральных частиц кислорода и азота является максимальной.

Интенсивность: чем сильнее вспышка на Солнце, тем ярче и продолжительнее сияние. Высота распространения сияния определяется интенсивностью светового потока, которая зависит от вспышек на Солнце, наличия сильного мороза и безоблачности в верхних слоях атмосферы.
Цвет: синие и зелёные цвета образуются на низких и средних высотах, а красный цвет появляется намного выше. Это связано с тем, что спектр полярных сияний меняется с высотой: красное свечение кислорода наблюдается на высотах 200-400 км, а совместное свечение азота и кислорода – на высоте около 110 км.

Цветовую гамму в сияниях видно с поверхности Земли невооружённым глазом, и данный факт разложения спектра по слоям говорит о том, что в верхних слоях атмосферы воздух, состоящий из влаги, азота, кислорода, водорода и других элементов переходит в молекулярное и атомное состояние газов не только в зоне видимого сияния, но и в других точках стратосферы, – если нет сильного мороза, разделение на элементы N2, O2, N и О визуально с поверхности Земли не обнаружимо. Такое послойное разделение на газы, очевидно, происходит на разных высотах, если рассматривать каждый отдельный участок магнитного диполя Земли. Научным экспедициям будущих поколений предстоит детально изучить данный вопрос.

Но уже сегодня можно предсказать существование зон интенсивности магнитного диполя Земли и наличия зон максимальной и минимальной активности на границе пересечения силовых линий с космическими энергетическими потоками.


Рецензии
---Сила действия равна силе противодействия---Третий закон НЬтона
----Какой логический вывод из этого закона...Из этого следует,что всякая система стремится к равновесию ,всегда будучи в движении...Если в одном лице сочетается философ,математик и физик,то это как код Энигма,тут требуется расшифка текста и смысла...Таков Ньютон...--
---Вот почему существует пропедевтика...Может и такое случиться,что Ньютона не все понимают и трактуют по разному....А кто будет физику или математику студенту расшифровывать Энигму...Многие теоретики непоняты,а теория никому не нужна...Человек создает прибавочную стоимость а это делают только практики....Теоретик не создает прибавочной стоимостии поэтому наука теория не прибыльна и не финансируется...Поэтому студентам теория не интересна,когда стоматолог зарабатывает больше чем гениальный ьтеоретик...

Лонгфелло   22.11.2025 17:32     Заявить о нарушении
Теория - это когда пытаются заглянуть внутрь летящей мимо утки, чтоб увидеть внутри утки яйцо, внутри которого чтоб рассмотреть иглу, где на кончике надеятся увидеть ответ на главную тайну, каким образом устроена жизнь...

Алекс Чистяков   22.11.2025 18:59   Заявить о нарушении
Вместо ответа на вопрос, как устроена жизнь, рождается в голове теоретика принцип неопределённости: то ли утка летит мимо него с яйцом и иглой внутри, то ли он сам пролетает мимо утки...
За отзыв спасибо,

Алекс Чистяков   22.11.2025 19:20   Заявить о нарушении
---Так в том то и теория,они пытаются мыслить не векторно,увидеть картину цельно,все многообразие движения...Почему Ньютон в третьем законе расположил векторы противоположно,несмотря на то,что силы действуют в одном направлении...------Теория это самый неблагодарный труд,и самый трудный

Лонгфелло   22.11.2025 19:40   Заявить о нарушении
Лонгфелло, не всем же на голову падает яблоко, как Ньютону...

Ньютон давал пояснения к третьему закону, который появился в его трактате "Начала" при подготовке 2-го издания в 1713 году (в 1-м издании за 1686 год 3-его закона НЕ БЫЛО!)
В пояснениях он приводил примеры с лошадью, тянущей камень, и с раскручиваемой руками пращой. Сила, с которой лошадь тянет камень, точно такая по величине как сила, которой передаётся от камня к лошади. Эти силы действуют в натянутой верёвке, которой соединены лошадь с камнем. И действуют в разные стороны, если действие направлено напрямую от лошади к камню. Но Ньютон ничего не говорит о том, что лошадь упирается в землю, преодолевая силы трения (сцепления) с землёй. И не пишет, к чему привязана верёвка - к хвосту или к ноге. Если верёвку перерезать, то лошадь улетит вперёд по направлению действия силы, а камень остановится.
Точно так же с пращой. Ньютон пишет о том, что раскрученная праща улетит, если её на верёвке раскрутить и отпустить. Но он ничего не пишет о том, что тот, кто раскручивает пращу, упирантся стопами в землю. И если этот кто-то не выпустит пращу, а резко остановится, то праща, натянутая верёвкой, полетит вокруг него по касательной, - верёвка наматывается на него, пока праща не ударит в коленку или куда-нибудь ещё. Силу удара он ощуитит на себе ровно такую по величине, какую передаст коленкой праще в момент столкновения. Только направления разные.

Алекс Чистяков   23.11.2025 13:58   Заявить о нарушении
На это произведение написаны 2 рецензии, здесь отображается последняя, остальные - в полном списке.