7-10. Хочу уши на ногах!

У ПАПЫ ВРЕМЯ БОЛЬШЕ МОЕГО?                Никиткины вопросы

– А я сегодня чемпионом был, – с восторгом сказал Никита.
– Как это? – спросила мама.
– Ты что, не знаешь, кто такие чемпионы? Это те, кто быстро бегает, когда им сигналят. Нас дяденька поставил и говорит: бегите по моему сигналу. Все стоят и стоят. А я ка-а-ак побежал!.. И бежал, пока мне приз не дали.
– И что за приз?
– Будильник. А папе тоже часы дали, только большие, с гирями.

– Он что тоже быстро бегает, когда ему сигналят?
– Да нет. Он гири поднимал.
– От часов? – улыбнулась мама.
– Беда мне с тобой: в чемпионах ты не понимаешь. А гири – чёрные, на них  сидеть можно.
– Теперь понятно, – сказала мама. – Зато я кое-что знаю про часы, а ты нет.
– Потому что я – ребёнок. Ребёнки должны не знать.
– На то они и ребёнки, чтобы каждый день узнавать что-то новое, интересное.

– А почему у папы часы большие? У него и время – большое-пребольшое? Больше моего?
– Время для всех одинаковое.
– Хитренькая, – сказал Никита, – а кто говорит вечером: иди спать – твоё время кончилось. Зачем ты меня спать укладываешь раньше папы?
– Потому что у мальчиков и у пап разные ритмы жизни. Ты знаешь, что такое ритм?
– Знаю, – сказал Никита и смешно закрутил попой, – это когда танцуют.
– Представь себе, что все окружающие: люди, животные, птицы, растения, камни, сама Земля – все существующее живет в определенном ритме.

– Что ли огурцы танцуют?
– Танцевать они, конечно, не умеют, но учёным удалось записать "песню" огурца. Когда он растёт, то излучает определенные волны. Их удалось поймать, усилить и услышать "мелодию" огурца.
– Честно-честно?
– Так учёные говорят, я не слышала.
– А учёные – это, которые учат слышать то, чего не бывает?

– Можно сказать и так. Когда ты вырастешь большой, возможно, научишься слушать "мелодии" всех растений, распознавать, когда им плохо и вовремя помогать. Кстати, ученые доказали, что многие растения любят музыку и лучше под неё растут.
– Я тоже лучше расту под музыку, как огурец. Значит, я тоже пою, когда совсем молчу?
– Да, но это, как ты сам понимаешь, своеобразная песня. И когда-нибудь врачи по этим "мелодиям" будут определять, насколько человек здоров. А чтобы наш мальчик вырос большим и здоровым, он должен жить в определенном ритме: вовремя вставать, обедать и ложиться спать.

Послушай, как тикают часы на стенке: тик-так и снова тик-так... Листья на деревьях то опадают, то вырастают вновь. Помнишь, мы ездили к морю: волна то набегает на берег, то опять убегает в море... И так во всем. Свой ритм придумала природа и для человека. И лучше его не нарушать, тогда можно в жизни добиться больших-пребольших успехов.
– Давай съедим в ритме по мороженке, – предложил Никита.

ПУГОВИЦЫ ПЛАКАТЬ НЕ УМЕЮТ!                Никиткины вопросы

– Никита, на твоей курточке опять нет пуговицы! Придется снова покупать.
– Какая хитренькая эта пуговица: терялась, терялась и затерялась, – изумленно развел руками Никита.
– Нет, это – не пуговица, это мальчик у нас хитренький, главный теряльщик пуговиц. И лежит она где-то одна-одинешенька, всеми забытая, никому не нужная, и, может, даже плачет, – сказала мама.
– Пуговицы плакать не умеют!

– Научатся, если ты всегда их будешь терять.
– Я же говорил: давай щеночка заведем.
– Пуговицы искать? – догадалась мама. – Может, лучше их не терять? Между прочим, давным-давно пуговиц вообще не было.
– И мальчики бегали не застёгнутыми? – обрадовался Никита.
– Мальчики зашнуровывались как ботинки, Пуговицы сперва появились для украшения. Их делали из золота и серебра, украшали драгоценными камнями. По количеству пуговиц судили о богатстве человека. Представь себе, что на свой праздничный наряд король мог нашить более 10 тысяч пуговиц.


– У Наташки отец такой бедный: на его "Мерседесе" совсем нет пуговиц! - сказал Никита.– А на наших «Жигулях» вон их сколько!
– У нас хорошие чехлы, – согласилась мама, – но ты мне зубы не заговаривай – пуговицы надо беречь!
– Расскажи ещё что-нибудь про драгоценное, – попросил Никита, чтобы отвлечь маму от потерянных пуговиц.
– Мороженое было драгоценным, за разглашение его рецепта поварам грозила смертная казнь.

– Казнь?! – перепугался Никита, хорошо хоть за пуговицы не казнили.
– Конечно, в давние-предавние времена ни пломбира, ни эскимо, ни простого сливочного мороженого ещё не было, – продолжала мама. – Ели фрукты со льдом и снегом или стругали замороженное молоко и добавляли к нему мёд.
Так начиналось когда-то мороженое. А как его морозить, хранить? Холодильников-то не было.
– Почему?

– Их тогда ещё не изобрели. У нас в России льда зимой своего хватало, а в жаркие страны его везли в трюмах кораблей за тысячи километров. Так что видишь, какой это ценный продукт, – сказала мама.
– И главное – он не теряется, – добавил Никита, – давай лучше купим мороженое! А пуговица подождет-подождет и сама найдется.
– Интересно, как это она сама найдется? – спросила мама. – Такой способ еще не придумали, чтобы вещи, как щеночки, сами прибегали.

– Но холодильник же изобрели. Я всегда чего-нибудь изобретаю, когда ем мороженое, – сказал Никита.
– Да, – согласилась мама, – у нас много твоих изобретений. И все они очень похожи друг на друга. Из них выглядывают то мороженки, то чупа-чупсы, то пистолеты с автоматами, то жевательные резинки.

ЕСЛИ Я УТРОМ НЕ ПРОСНУСЬ, И СОЛНЫШКО НЕ ВСТАНЕТ?
                Никиткины вопросы
– Я тоже хочу гири, – сказал Никита.
– На которых сидят? – улыбнулась мама, вспомнив разговор с Никитой – чемпионом.
– Те гири домой не дают. Я пробовал. Они спортсменские. Я хочу гири на часах. Как у папы.
– Папе их подарили. Они на стене висят. А тебе зачем? Тебе будильник подарили, он и так ходит. Без всяких гирь.

– Так не интересно. Все часы должны быть, как у папы, – с гирями. Надо сделать тысячу миллионов гирь и всем подарить.
– Мне не надо, – сказала мама. – Не хочу таскать гири на руках. Когда-то, давным-давно, часы стреляли из пушки, это вовсе не значит, что каждый носил в кармане пушку.
– Я хочу туда, где давным-давно.
– Стрелять из пушек? Но для этого тебе надо было родиться раньше, где-нибудь на тысячу и больше лет.

– А давай крутить часы назад.
– Крути. Только время все равно будет идти вперёд.
– И когда я сплю?
– И когда спишь.
– А если я утром не проснусь, и солнышко не встанет?
– Встанет.
– Это нечестно.

– Так малыш, устроен мир. Именно солнышко и подсказало людям, что их жизнь состоит из определенных периодов. Солнце взошло – начался день, исчезло – наступает ночь. И так всё время. Вот люди и придумали часы.
– А зачем?
– Ну, например, чтобы ты в детский сад не опоздал. Если бы не часы, как бы мы узнали, когда выходить из дома?
– Вот когда бы я совсем не спал.

– И только зря бы потерял время. Мы уже говорили с тобой, что жить нужно в ритме, придуманном для тебя природой.
– А как теряют время? Это же не пуговица?
– Это просто говорят так. Потерял время – значит, прожил его зря.
– Значит, время не теряется?
– Ученые считают, что нет. Не теряется и не находится вновь. Но людям хочется верить, что это не так.

Поэтому существует множество историй, похожих на сказку. Как будто идёт себе человек по своим делам и вдруг оказывается совсем в другом времени, которое давным-давно прошло. Или наоборот – в будущем. Иногда они сразу возвращаются обратно, а порой пропадают там по несколько лет.
– Вот их мама, наверное, ругает.
– Мальчики обычно в другое время не пропадают. Мальчики пропадают из дома по своим мальчишеским делам и тогда им, действительно, крепко достается от мамы. Но в мире, малыш, очень много самых разных интересных тайн. Вполне возможно, что в историях про другое время тоже скрыта какая-то тайна. И очень может быть, что именно тебе удастся её разгадать.

А вечером у Никиты опять потерялись сразу две пуговицы. Мама рассердилась совсем не по-учёному и стала ругать своего мальчика, на котором ну просто всё горит.
– Нет, – сказал Никита, – они не сгорели. Они исчезли в другое время, где давным-давно пуговицы были богатыми и знаменитыми. А мамы дарили своим мальчикам чупа-чупсы.

– Из будущего времени? – уточнила мама.
– Из холодильника, – подсказал Никита.

У НАС ПАПА ЕСТЬ, ЗАЧЕМ НАМ БУДИЛЬНИК?
                Никиткины вопросы
– Наверное, петух сломался. Я уже проснулся, а он еще не кукарекал, – сказал Никита.
– Петухи не ломаются. Это ты проспал. Петухи кукарекают ровно в срок, на рассвете.
– Они что, заведённые?
– Вопрос, конечно, интересный, – сказала мама. – Просто в каждом, кто обитает в этом мире: петухе, растениях, у нас с тобой есть свои внутренние часы.

– Так вот что тетенька-врач слушала у меня трубочкой. Хотела время узнать.
– Эти часы никто не слышал и не видел, у них нет стрелок, циферблата, гирь. Они называются биологическими. Ритм, о котором мы с тобой как-то говорили – это и есть их тиканье: тик-так, тик-так – и наш мальчик с каждым днем становится старше.

Давай посмотрим на цветочки в саду: каждый из них в своё время опускает лепестки – укладывается спать. Даже клевер складывает свои лепестки-ладошки – и на покой.
– А зачем им спать? У них же нет мамы, которая ругается, когда мальчики не спят?

– Растениям тоже нужен отдых. К тому же, складывая лепестки, они оберегают их от холодной ночной росы. А утром они раскрываются навстречу солнышку и разным насекомым, которые их опыляют.
– А зачем им пыль?
– Не пыль, а пыльца, чтобы родились новые цветочки. Поскольку в мире много цветов, то они отдыхают и бодрствуют в разное время суток. Понаблюдай, у нас возле домика на даче растёт душистый табак. Он раскрывает свои цветы и издает сильнейший аромат, когда заходит солнце.

В мире даже цветочные часы придуманы: в погожие дни разные цветы, каждый в свое время, открывают и закрывают свои лепестки. Биологические часы подсказывают птицам, когда нужно улетать на юг, возвращаться обратно, медведю вылезать из берлоги…
– А мальчикам играть на компьютере, – подсказал Никита.
– Мальчики на компьютере готовы сутками играть. Но на то и мамы существуют, чтобы этого не позволять.

– У меня, у птиц и у медведей одинаковые часы?
– Разные.
– А бывают одинаковые?
– Не знаю. У некоторых мам появляются на свет сразу два ребенка. Их называют близнецами. Иногда они совсем одинаковые и даже если их разлучить – у них бывают одинаковые судьбы. Может, это потому что у них одинаковые биологические часы? Это пока большая тайна.

– Давай разгадывать тайны.
– Давай. Но для этого надо очень много знать. А пока ещё одна тайна. У разных организмов часы заведены на различный срок. У нас яблоне в саду 25 лет и мы считаем её старой-престарой, а вот в пустыне Калифорнии нашли кустарник, который появился на свет аж 12 тысяч лет назад.
– Как договориться с этими часами, чтобы они тикали долго-долго?
– Не знаю.
– Такая большая и не знаешь?

– Один договор с этими часами я все-таки знаю. Можно, например, сказать им: «Мне нужно проснуться в 7 утра и сразу быть бодрым и веселым». И мальчик Никита обязательно проснется ровно в 7. Но есть мальчики, – добавила мама, – которые спят, хоть из пушки стреляй, когда им нужно в садик идти. Для них давным-давно знаешь какие будильники придумывали?

Водяные с рычагами. Этими рычагами будильники  стаскивали по утрам за ноги всех засонь с постели.
– Все равно как папа, – сказал Никита. – Зачем нам будильник, у нас папа есть?

Объяснялки

МОГУТ ЛИ ПТИЦЫ ЗАВИСАТЬ В ВОЗДУХЕ?

– Сможет, если к ней привязать воздушный шарик. Илья БОГАТОВ, 7 лет.
– Только птицы с большими крыльями могут зависать в воздухе. А под маленькими крылышками воздух не скапливается и не держит птичек. Аня ЩЕРБАКОВА.
– Если ветер дует птице в лицо, она думает, что летит, а на самом деле висит на одном месте. Олег ПЕТРОВ.
– Из всех птиц быстрее всех машет крыльями колибри. Поэтому только она может зависать над цветами и пить из них нектар. Кирилл МАКАРЕНКО, 10 лет.
– Если птица перестанет махать крыльями, она упадет и стукнется о землю. Семен НУГМАНОВ, 7 лет.
– Птица зависнет, если сильно растопырит крылья. Тогда её крылья превратятся в парашют. Сергей ЕЛЬНИКОВ, 7 лет.
– А зачем ей это надо? Ей и так хорошо.

ОТВЕТ: «стоять» в воздухе может только птичка колибри

УГАДАЙ-КА

– Он зеленый и похож на муравья. Митя НАРЫШКИН.
– Он такой забавный, красивый и трещит, почти как на скрипке. Маша СВОЕГЛАЗОВА.
– У него ноги смешные: торчат коленками назад. Вова РОГУЛЬСКИЙ.
– Еще у него «сабля» есть. Но он ей не  сражается, а роет в земле ямку и яички туда складывает. Денис ГОРЮНОВ.
– Про него песню печальную сложили. Пели, пели, а его все равно съела лягушка. Света НЕМОВА.

ОТВЕТ: кузнечик

КАПЕЛЬКИ:

– У нашего деда усы лучше, чем у кошки, поэтому он всегда находит дорогу домой. Таня СОКОЛЬНИКОВА, 5 лет.
– Она в ведре летает и детей собой пугает. Катя ЗВОНАРЁВА, 10 лет.
– Это директор леса с зеленой бородой. Настя МОРЕВА, 7 лет.

ОБЪЯСНЯЛКИ

СОБАКИ ЛАЮТ, А ЗАЧЕМ?

– Чтобы их отличали от кошек.
Яша НЕЧИПУРЕНКО, 4,5 года.
– Собаки лают, когда мимо них проносят еду.
Влад ЯМОХИН.
 – Собаки думают, что это мы лаем, а вот они – разговаривают.
Маша СОЗОНЮК.
 – Чтобы мы думали, что они злые, а на самом деле собаки очень добрые.
Катя ЛУКОНЬКИНА, 5 лет.
 – Чтобы люди не понимали собачьего языка.
Артем ФАИЗОВ, 6 лет.

КАПЕЛЬКИ

– Корова, а где ты жевательную резинку берешь? Все жуешь и жуешь? Арина НУГМАНОВА.
– Бабушка, свяжи мне новое ухо.
– Зачем?
– Мой щенок устал жить с оторванным ухом. Лиза ИВАНОВА, 5 лет.

УГАДАЙ-КА

– Она бывает длинной, длинней комнаты. Когда ей все надоедают, она ныряет в речку, укладывается на песочек и там отдыхает. Дима ГОРЮНОВ, 7 лет.
– Может даже свинью утащить, а уж рыбок всяких, птичек ест без счета. Обжора, в общем. Настя ОПАРИНА, 8 лет.
– Она очень красивая, гибкая, из-за нее даже могут подраться. Оксана НЕЧАЙ, 6 лет.
– Залазит на самые высокие деревья, может догнать леопарда и проглотить его. Игорь ТЕРЕБ, 8 лет.

– Сумки из них красивые получаются и сапоги. Денис БЕРЕЖКОВ, 7 лет.
– У древних индейцев она считалась священной; ей молитвы посвящали, почести разные. У египтян – тоже. Настя ОПАРИНА, 8 лет.
– Она может прикинуться мертвой, чтобы от нее отвязались. А потом – раз!  И оживет, когда ей надо. Оля СТЕНИНА, 7 лет.
– Дядька, у которого на голове полотенце накручено, в трубочку дудит, а она из кувшина вылезает: «Здравствуйте, вот она я». Дима ГОРЮНОВ, 7 лет.

– Их боятся, потому что они ядом плюются. Таня ГУСЕВА, 8 лет.
– И зубы у них вперед выскакивают, когда она рот разинет. Они у нее тоже ядовитые. Ваня ВЕЛИЧКО, 6 лет.
– Бегает она быстро, а ног у неё нет. Петя СМИРНОВ, 5лет.
– Они смотрят на тебя, смотрят… А ты уже никуда уходить не хочешь, то ли от гипноза, то ли от страха. Аня ВЕЛИЧКО, 5 ЛЕТ.

ОТВЕТ: змея.