Е. П. А. Варфоломеевъ. Всем и передовым Смысл сущн

Е.;П.;А.Варфоломеевъ.
Всем и передовым=Смысл — сущность феномена в широком контексте реальности, неисчерпанная совокупность (в отличие от значения, которое исчерпаемо) всех психических (сознательных) когнитивных процессов, связанных со словом как таковым.
Смыслы доминируют над значением
В приведённом фрагменте Е.;П.;А.;Варфоломеев формулирует принципиальное различие между понятиями «смысл» и «значение» в лингвистике и философии языка.
Ключевое противопоставление
• Значение — исчерпаемое, фиксированное содержание слова. Оно:
o кодифицируется в словарях;
o обладает относительной стабильностью;
o доступно для формального описания;
o выполняет функцию коммуникативного якоря (обеспечивает взаимопонимание).
Пример: значение слова «дерево» включает ограниченный набор признаков: биологический объект, многолетнее растение с твёрдым стволом, наличие ветвей и листьев.
• Смысл — неисчерпаемая совокупность психических (сознательных) когнитивных процессов, связанных со словом. Он:
o укоренён в личностном контексте восприятия;
o связан с индивидуальным опытом;
o включён в широкий культурный и ситуативный фон;
o предполагает постоянное переосмысление.
Пример: для разных людей «дерево» может означать детство и домик на ветвях, экологическую тревогу из за вырубки лесов, метафору устойчивости («крепкий как дуб») или религиозный символ (древо жизни).
Почему смысл неисчерпаем?
Неисчерпаемость смысла обусловлена несколькими факторами:
1. Поликодовость восприятия: слово активирует не только вербальные, но и зрительные, эмоциональные, кинестетические ассоциации.
2. Контекстуальная зависимость: смысл меняется в зависимости от ситуации (например, «листья падают» в поэме о любви и в отчёте экологов — не одно и то же).
3. Историческая динамика: со временем слова обретают новые коннотации (например, «вирус» до и после 2020 года).
4. Субъективность опыта: личный опыт всегда добавляет уникальные слои интерпретации.
Практическая значимость различения
Понимание разницы между смыслом и значением важно для:
• педагогики (развитие способности к смыслообразованию, а не только заучивание значений);
• психотерапии (анализ персонального смысла травматичных слов);
• искусства (использование многозначности смысла в поэзии и литературе);
• межкультурной коммуникации (учёт того, что одно и то же значение может нести противоположные смыслы в разных культурах).
Философский горизонт
В традициях герменевтики (Гадамер) и феноменологии (Гуссерль) смысл рассматривается как:
• процесс, а не результат;
• диалог между текстом и читателем;
• способ бытия человека в языке.
Таким образом, определение Варфоломеева подчёркивает: язык — не просто система знаков, а поле бесконечного смыслообразования. Если значение даёт точку опоры, то смысл открывает горизонт возможностей, являясь источником творческой силы языка.