Как все сложно

«Сложно» — это про нас, а не про вещи

В обыденной речи «сложно» звучит так, будто мы описываем мир:
«муха устроена сложно», «дерево слишком сложно устроено», «этот механизм очень сложный».
Интуитивно кажется, что сложность — объективное свойство, что;то вроде массы или температуры. Но почти всегда слово «сложно» обозначает не объект, а состояние нашего понимания объекта.

Если формулировать предельно честно, то «сложно» — это ярлык:
«мне (сейчас, с моими знаниями и инструментами) трудно удержать и объяснить устройство этого объекта».


Один и тот же объект — разная «сложность»

Представьте муху. Для школьника это почти магия: крылья, фасеточные глаза, непонятные внутренности — будто чужая технология. Для энтомолога та же муха — набор знакомых систем и терминов, рутинная работа. Муха при этом не меняется ни на один атом; меняется только модель в голове наблюдателя — словарь, опыт, связи между понятиями.

Это принципиальный момент: мы не измерили «сложность мухи», мы описали размер и качество собственной модели.


Когда взгляд обманывает

Возьмём физический пример. Есть шалаш из веток — кривой, неровный, с множеством выступов. И есть железный цилиндр, выточенный с микронным допуском. Что «сложнее»?

Для глаза неподготовленного человека — шалаш: он визуально пестрый, «деталистый», с неочевидной формой. Для технологии — безусловно цилиндр: он требует дорогого станка, качественного инструмента, стабильной температуры, квалификации оператора. Визуальная «сложность» и технологическая трудоёмкость — разные вещи.

Этот пример показывает, как легко мы принимаем ощущение сложности за свойство вещи. Неровность, шум, непредсказуемость формы кажутся «сложными», тогда как строгая точность и однообразие могут быть невероятно дорогими и трудными в реализации.


Почему «сложно» — плохой аргумент

Отсюда важный вывод. Фраза вроде: «Строение дерева слишком сложно, чтобы…» на самом деле ничего не сообщает о дереве. Она сообщает только:
«Моих знаний и воображения сейчас не хватает, чтобы представить механизм формирования дерева».
Такую фразу нельзя использовать как логический довод «за» или «против» чего;то. Это всего лишь признание: «я не знаю, как это работает».

По структуре это то же, что сказать:
«Мне сложно решить кубическое уравнение, поэтому… делаю вывод о мироздании».
Очевидно, что из моей личной неспособности решать уравнения не следуют никакие факты о природе чисел, устройстве Вселенной или «высших силах». Это информация обо мне, а не о мире.


Что именно мы называем «сложным»

Полезно различать хотя бы три разные вещи, которые в речи сливаются в одно слово:
Сложность описания — сколько знаний и понятий нужно, чтобы внятно объяснить объект на нашем языке.
Сложность производства — какие ресурсы, точность, технологии и координация требуются, чтобы объект создать или поддерживать.
Сложность восприятия — насколько объект кажется нерегулярным, богатым деталями, «шумным» для глаза или уха.

Мы часто говорим «сложно», не уточняя, о чём именно. Отсюда — путаница и псевдоаргументы.

Короткая формула честности:
Если в рассуждении появляется «Это слишком сложно, чтобы… следовательно, X», корректная расшифровка звучит так:
«Я не понимаю, как это устроено, следовательно, X».
Это уже не наука и не логика, а аккуратно упакованное признание в незнании.


Как превратить «сложно» в работу мысли

Если «сложно» — это про состояние нашей модели, значит, с ним можно работать. Вот практическая памятка.

1) Смените формулировку.
Замените «это сложно» на один из вопросов:
- Чего именно мне не хватает, чтобы объяснить это ребёнку/коллеге за 5 минут?
- Какие термины и промежуточные понятия нужно ввести?
- На каком масштабе (клетка, орган, организм; деталь, узел, система) моя модель рвётся?

2) Выберите представление.
Иногда дело не в количестве знаний, а в плохой картинке в голове. Схема вместо текста. Аналогия вместо сухого описания. Упрощённая модель с явными допущениями вместо «попытки объять всё сразу».

3) Разбейте по уровням.
«Слишком сложно» часто означает «слишком много на одном уровне сразу».
Сделайте лестницу: набросок ; схема ; формула/правило ; алгоритм/процедура. На каждом уровне задайте себе минимальный вопрос: что нужно понять, чтобы перейти на следующую ступень?

4) Измеряйте прогресс.
Простой критерий: если вы умеете кратко и без жульничества пересказать суть на салфетке, значит, текущая модель уже «держит» объект. Если нет — «сложно» по;прежнему про вас, а не про вещь.

Небольшое уточнение про «объективную сложность»

Справедливости ради, в науках и инженерии есть попытки объективировать сложность: считать число деталей, шагов, связей, байт описания, стоимость производства, время расчёта и т. п. Эти меры полезны, но и они зависят от цели и языка описания. Одна и та же система может быть «простой» в одних координатах и «сложной» в других. Поэтому тем более важно отделять наши инструменты от свойств предмета.

Как говорить аккуратнее

Заменяйте расплывчатое «сложно» на более точные формулировки:
«У меня не хватает терминов/понятий, чтобы это связно описать».
«Мне не хватает масштаба/модели — я путаю уровни».
«Технологически это дорого/трудоёмко, хотя визуально просто».
«Визуально это выглядит нерегулярно, хотя технологически элементарно».
«Я не вижу механизма — нужна промежуточная гипотеза».

Такие фразы улучшают разговор: собеседнику становится понятно, где именно узкое место — в знаниях, в языке, в представлении или в технологии.


Вместо вывода

Слово «сложно» часто кажется приговором, но на деле это лишь зеркало: оно отражает наш текущий уровень модели. Как только мы это признаём, «сложно» перестаёт быть стеной и превращается в план действий: уточнить цель, подобрать язык, разбить на уровни, добрать недостающие понятия.

И главное — не подменять признание незнания логическим аргументом.
Когда слышите (или ловите себя на мысли): «Это слишком сложно, чтобы… следовательно, X», переводите: «Я пока не понимаю, как это устроено». С этого честного шага и начинается наука — не с окончательных ответов, а с точных вопросов.