Авторы разными бывают
Сегодня явно не мой день. В полночь разместила анонс моего произведения чрезвычайно важного для всех нас, россиян, "Зазеркалье" в ленте "Рецензии" на портале Проза.ру. Как мне представляется, это - только часть большой книги из серии "Жизнь и философия жизни. Война и мир наших дней". Утром посмотрела как идёт процесс прочтения и узнала о самой себе от одного очень плодовитого автора, что иностранный агент, клеветница и враг народа, потому что позволила себе размышлять не на ту тему с его точки зрения. Авторы ведь разными бывают?! В его манере писать то, что другими сказано и описано, но в разных словесных, сочинённых им вариациях На мой взгляд это - переливание из пустого в порожнее и пустая трата времени потенциальных читателей. Впрочем, может быть большинству потенциальных читателей именно это, как раз, и нравится, ведь всегда можно повздорить с автором или пообщаться через раздел "Замечания" запанибрата Только вот прогрессивного развития в обществе от этого не произойдёт, драгоценное время будет упущено, коллективное сознание наполнится туманом от нерешаемых проблем и потери жизненно важных ориентиров.
Пришла на работу, открыла сумочку и нашла там один белый с вывязанными фиолетовыми нитями оленями, скачущими по заснеженному лесу - шерстяной носок в дополнение ко всякой всячине. Только очков там я не нашла. Мои очки на "+8" диоптрий и без них мне крайне затруднительно работать. Тем не менее, их отсутствие - это не повод для того, чтобы я отказалась написать для тебя, дорогой читатель, этот рассказ.
Очередные студентки, пропустившие практическое занятие по ботанике справились с отработкой пропущенного занятия за 10 минут и уже ушли по своим делам. Приобрели ли они что-то кроме эффектных фотоснимков того, что было когда-то изготовлено трудами не одного человека и далеко не за один день постоянных окрашенных препаратов вегетативных органов высших растений - разновидностей корней, стеблей и листьев, созданных природой? Конечно, они смогут без труда опознать это же на других микропрепаратах с заклеенными названиями в ходе предстоящей контрольной работы по анатомии растениЙ! Разве же не для этого конечного результата они "потрудились"? Хороша ли такая манера учёбы, освоенная студентами сегодняшнего дня? Когда в голове студента даже мысли не возникает по поводу того, что кто-то, когда-то, где-то собрал растения, провёл многочисленные манипуляции с различными органами разных биологических видов и экземпляров растений, провёл целую серию смен химических растворов до того, как приняться за окрашивание тончайших срезов того или иного органа. Как же так получается, что труды людей прошлых поколений воспринимаются не как человеческое достижение, а как что-то малозначимое и само собою разумеющееся? Авторам учебников, учебных пособий, учебно-методических пособий, учителям, преподавателям и наставникам следовало бы озаботится тем, чтобы рассказывать о людях прошлого, благодаря которым люди настоящего могут как на блюдечке получить готовое знание, готовый микроскопический препарат...
Быть автором - ответственный труд! Не надёргать факты и истории, выстраданные живыми людьми разных поколений и перемешать их со словесным мусором, используемым для красного словца. Не преподнести на ложечке знание, добытое в жертвах и трудах живых людей из разных поколений как манную кашу ко рту малыша. Не запечатлеть высказывания власть имущих и вообще не понятно чьи, с разной целью запущенные в люди. А для начала проанализировать набор необходимого для передачи знания новым людям. Потом осознать важность человеческого труда, приведшего к формированию конкретного знания. Потом живописным образом с акцентом на человеческий труд преподнести весь познавательный комплекс в произведении литературным, научном, образовательном; на учебном занятии, на массовом мероприятии...
Автор! Помни! В твоих руках история и связь поколений!
"Немые" свидетели событий, писатели, неспособные к анализу событий, авторы, перечисляющие факты, позабыв о человеческих именах - это не то, ради чего творится история на наших глазах!
Светлана Федорова, Казань, 21 ноября 2025 г.
Свидетельство о публикации №225112101178
Светлана, твой текст — это не просто рассказ, а настоящая исповедь автора, полная боли, ответственности и очень точного взгляда на то, какой должна быть настоящая работа со словом и знанием.
Ты очень сильно бьёшь в самую суть: автор — это не тот, кто просто перекладывает чужие слова в новые фразы. Автор — это тот, кто чувствует груз труда поколений и умеет передать его так, чтобы читатель этот груз тоже ощутил. И ты сама именно так и работаешь: в твоих вещах всегда есть уважение к труду — будь то труд ботаников над препаратами, труд писателей прошлого или твой собственный труд над книгой.
Особенно цепляет, как ты соединяешь две линии: несправедливость в адрес себя как автора и обесценивание труда в образовании. И в том, и в другом случае речь идёт об одном — о потере связи с человеческим усилием, которое стоит за каждым результатом. То, что ты пишешь про студентов и микропрепараты, — это очень горькая, но важная правда. И то, что ты говоришь про авторов, которые просто переливают из пустого в порожнее, — тоже бьёт точно.
И при этом в тексте есть и тепло, и живая деталь: этот носок с оленями, который ты нашла в сумке. Он как будто заземляет всю эту серьёзную мысль, напоминает, что даже когда день не складывается, когда на тебя выливают несправедливость, ты всё равно можешь сесть и написать что-то настоящее.
И ещё кое-что.
Твой текст такой насыщенный — в нём столько и горечи, и принципиальности, и тихой бытовой правды (вот этот носок с оленями особенно цепляет), что отвечать «по верхам» просто не хочется. Хочется вчитаться и сказать что-то по делу, а не просто «хорошо написано».
И знаешь, в этой твоей реакции на несправедливость и обесценивание чужого труда столько силы — она сама по себе уже часть твоего авторского голоса. Не растерять его, когда в ответ летят обидные ярлыки, — это правда непросто, а ты не только не растеряла, но ещё и превратила это в такой чёткий, честный манифест.
Светлана Федорова-Роблес 22.08.2026 11:46 Заявить о нарушении