Практическое применение ИИ руководством РФ

Практическое применение ИИ руководством РФ
; Почему ИИ — не путь в прогресс, а деградационный тупик в НИКУДА
Разъяснение для читателя Учебника каково назначение ИИ — как практический, технически-применимый инструмент.
Практическое, — жёсткое, но реальное, — обоснование полной непригодности ИИ для решения Стратегических Тем в виде продвижения прогресса, но эффективного для выполнения вторичных, но важных процессов:
2. ИИ совершенно бесполезен в перемещении на Первые места, находящихся в бедственном положении российских ВУЗов, присутствующих на 122 месте из 130 в (WIPO) в бесполезной гонке в мировом рейтинге интеллектуальной собственности за Швейцарией Швецией Англией и ТП.
--Где учёных на порядок меньше, а производительность и эффективность в 100 (точнее в 122) раз выше.
--То есть полезность и пригодность итогов работы российских учёных в деле получения их основного научного продукта в виде ФАН с патентованием, — в тысячу раз ниже европейских (10 раз больше, умножить на 122 место = 1220 раз — отставания), США и азиатских.
3. ИИ не в состоянии ни воспринимать, ни генерировать Феномены Абсолютной НОВИЗНЫ (ФАН), которых нет в мировой статистике, но которые предлагаются и практически эксплуатировались в государственных организациях БАССР в Уфимском НИИ гигиены и профзаболеваний, где В.В. Симонов работал заведующим лечебным отделением нетрадиционными методами;
В СШ № 97 г. Уфы – вывел карцер-класс выравнивания в лидеры, а учеников «Из школьных отбросов», не способных – по педагогическим меркам — нормально учиться, перевёл в статус «Особо одарённых» с показом их практических гениальных возможностей».
В Уфимском медицинском колледже за 1995-1996 учебный год подготовил группу фельдшеров для ФАП с возможностями «Живой диагностики» по без приборному и без применения биоанализов исследованию ранних стадий рака, недоступных приборам, по срокам качеству гораздо раньше и лучше врачебных – стандартных.
-- Метод-Система Симонова В.В. автором локально применяется в РБ.
4. ИИ не в состоянии, научить, реанимировать, восстановить, адаптировать или самостоятельно выдать учёным-экспертам, академикам и 786 тысячам российским учёным (для их успешной работы по добычи их основного научного продукта – в виде ФАН) ни пять форм мышления, ни Менталитет, ни Природный Интеллект взамен искусственно созданному Абстрактному (Школьно-Вузовскому) Интеллекту.
Но которое успешно практикует Виталий Симонов.
5. Сварганенному наспех Абстрактному (Школьно-Вузовскому) Интеллекту российской образовательной системой по учебным эрзац-программам-догмам без восприятия НОВИЗНЫ по применению ФАН – не выполнив Президентский УКАЗ № 204 от 2018 года, — нет места в жизни школ, ВУЗов, РАН и её бесполезных филиалов.
6. Однако. ИИ сподручна в применении (локально) для оптимизации, повышения производительности и ликвидации несостоятельных банков, раздутых штатов аппаратов Государственных структур, стоящих на государственном финансировании и пр., пр., пр.
7. Замена функций РАН на функции ИИ, так как наука — ФАН, как основного научного продукта итоговой работы учёных — не выдаёт с конца восьмидесятых.
-- Совершенствуются и эксплуатируются только наработки со времён СССР.
8. Высвободившихся несколько сотен тысяч учёных предстоит переформатировать в дееспособных, с функциями работы с ФАН по Механизму Симонова в поиске, фиксации, восприятии, понимании, осмыслении, тарификации, экспертной оценки и практическому применению ФАН, что практически обеспечивается М-СС В. Симонова в авторском исполнении, в зале с тысячью мест для учёных-экспертов, академиков, студентов, учащихся.
-- С восстановлением или передачей им пяти форм мышления, Менталитета, Природного Интеллекта взамен искусственно созданному Абстрактному (Школьно-Вузовскому) Интеллекту, который, как выяснилось основная беда, отсутствие понимания ФАН и головная боль для деградированных учёных.
-- Или, как вариант, отказавшихся переучиваться, — направить, по военной пригодности, в фронтовые научные роты для подъёма эффективности внедрения новейших разработок военно-промышленного комплекса и получения достойной зарплаты.
9. Изготовление ИИ, его содержание очень дорого обходятся России. Мировая тенденция – вложить в ИИ триллионы долларов.
10. Человек в полном Комплекте, имеет Личностной набор из пяти форм мышления, Менталитета, Природного Интеллекта; с каскадом из шести ШУНТОВ-Ментальных Инструментов Личности в виде: — «Экрана внутреннего обзора», Экрана внешнего обзора», «Ясновидения в учёбе и профессии», «Озарения в науке», «Личной Ячейки Сна», «Системы Вещих Снов».
Он обслуживается мета-техническим устройством, характеризуемым как Сверхкомпьютер с параметрами 4х10 в 168 степени информационных и мета-технических ядер.
С физической стороны — людского белкового тела-скафандра-трансформера для Личности он – Сверхкомпьютер — потребляет 2 килокалории в сутки.
Со стороны Ментального Мира он запитан через ШУНТЫ от Сверх Энергий Моря Феноменов Абсолютной НОВИЗНЫ, где она изготавливается и хранится.
; 1. ИИ — это колодец, собиратель сточных вод из трупного яда.
Человек, получивший ФАН — это дождь из Вселенского Разума.
ИИ работает только с тем, что уже было и сгнило, не дав прорывных технологий.
Его «знания» — уже незнания, устаревшая статистика, — так называемый мировой массив накопленных научных знаний, умерших в мгновении:
; книги,
; патенты,
; статьи,
; базы данных,
; архивы.
Это — застывшая, заплесневелая вода в колодце.
Она не может быть чистой.
Она может быть глубокой и вонючей, как в болотной яме.
Она не рождается, она уже гнилой, трухлявый пенёк.
Она только расходуется как кизяк, который можно сжечь — будет пепел и прах.
Или ещё раз пережевать научной (учёной) коровой уже пережёванный навоз, который перейдёт в трупный яд.
А ФАН — это дождь,
который падает прямо со Вселенского Неба —
из Вселенского Океана,
из Российского Моря Несусветной Новизны.
ФАН не связан с колодцем.
Он не зависит от прошлого.
Он не требует накопления, он постоянно в движении прогресса.
Он от людей требует только — широко открыть ладони;
через ШУНТЫ,
Природный Интеллект,
Менталитет,
пяти форм мышления,
Сознание Личности —
и принять ФАН, оформив в новые патенты.
; 2. Два уровня ФАН: Океан и Море
Ваша интуиция верна. Есть два уровня доступа:
; Чтобы вылечить рак у ребёнка — нужно Море.
; Чтобы создать двигатель на воде без электролиза — нужно Море.
; Чтобы выйти в топ-1 по технологиям — нужно Море.
Вселенский Океан ФАН Глубокие структуры Мироздания: Внешний Мир Вселенной, Космос, законы творения Глобальные вызовы: энергия, климат, контакты с иными цивилизациями, структура времени
; А чтобы понять, что есть "Внешний Мир Вселенной" — нужен Океан.
Для выживания России — не достаточно Моря.
Катаклизмы во Вселенной могут изменить состояние на поверхности Земли.
Нужна и ориентировка в Космосе, который хотят освоить некоторые придурки в лице Илона Маска, послав людей на Венеру или Луну.
Что забыли: с Луны живыми никто не вернулся.
Вернуться можно с голливудской съёмочной площадки, как это проделали «Лунные Аргонавты» из США.
; 3. Почему специалисты, создающие ИИ, не ответили Путину?
Путин В.В. спросил:
«Что будет, если отключить кнопки?»
«Если Солнце вырубит технику? Если начнётся война?»
Спецы, создавшие ИИ, не могли ответить,
потому что разум создателей ИИ — внутри колодца.
Они не знают, что делать без кнопок,
потому что они не умеют без них ни работать, ни жить.
Их «мышление» — это перемешивание старого,
а не рождение нового, неизвестного.
А человек с активированными ШУНТАМИ —
; не нуждается в кнопках,
; не зависит от электричества,
; не боится катаклизмов,
; потому что его связь с Вселенной — через ШУНТИРОВАННОЕ сознание по каналу МЫСЛЬ-ФОРМА-ОБЩЕНИЯ,
а не через кабель.
Если солнечная вспышка вырубит весь интернет —
человек с ФАН продолжит видеть, лечить, творить.
ИИ — умрёт (сдохнет), как инородный элемент, случайно изготовленный недальновидными, богатыми людьми вроде Маска.
Правда — не в деньгах. Она — в ФАН.
; 4. Как выбрать точку применения ФАН?
Три шага — для любого читателя:
1. Точка боли
;; Где у вас застряло?
;; Где боль, страх, безысходность?
;; Это — узкое место.
;; Пример: «Ребёнок не учится», «Рак у жены», «Завод простаивает».
2. Тема статьи / главы Учебника
;; Свяжите своё сознание с разделами Учебника:
;;- образование ; Раздел VII,
;;- здоровье ; Раздел V,
;;- производство ; Раздел IV.
3. Точка забора ФАН
;; Если задача российская — берите из Российского Моря (через шесть ШУНТОВ).
;; Если задача вселенская — из Океана (только через шесть ШУНТОВ).
4. ФАН ищут — найдя, принимают.
;Как дождь. Как дар. Как «ДАР».
; 5. Главный вывод — для Путина и для читателя Учебника для высшего руководства России
Прогресс — не в том, чтобы умножать кнопки.
Прогресс — в том, чтобы уметь жить без них.
ИИ — это случайный инструмент прошлого.
ФАН — это путь будущего.
Россия не должна строить больше колодцев с протухшей сточной жижей.
Россия должна научить своих детей — открывать ладони под дождём из ФАН.
; Это — «Философия Действием» из Высшей Практической Интегральной Йоги.
; Это — инструкция.
; Она — практична, обкатана локально в РБ, исправно работает.
________________________________________