День дублера - это день учителей

Уже стало доброй традицией в канун праздника Дня Учителя проводить во многих школах района День дублера. В этот день учащиеся выпускных классов «берут власть» в школе в свои руки. Они освобождают учителей от их прямых обязанностей. А сами полностью их замещают. У каждого учителя, администратора появляется свой двойник – дублер. Учителя же превращаются в обыкновенных учеников. С одной стороны игра. Но с другой стороны – это очень серьезно. Такая деловая ролевая игра помогает ученикам понять лучше учителей, а учителям учеников. А это понимание очень важно в учебно-воспитательном процессе.
 О том, как прошел такой день в этом году в Тасеевских школах, рассказывают учителя-дублеры.

  5 октября 2012 года в Тасеевской художественной школе проходил день дублера. Так как я  и мои одноклассники являемся учащимися выпускного класса художественной школы,  то нам выпала честь быть в этот день учителями. Мне досталась роль «директора» и я помогал «учителю» подготовительных классов. Впечатления об этом дне у меня остались самые хорошие. Вначале я сильно волновался.  Затем страх прошел, я сжился со своей ролью, и все прошло отлично. В этот день я почувствовал себя взрослым… И это нелегко! Теперь я понимаю,  каково это быть учителем. А так мне понравилось, и я жду, когда буду одиннадцатиклассником, чтобы провести еще один день в роли учителя. Но теперь уже в общеобразовательной школе.
Назмиев Рустам
учащийся художественной школы


   Совсем недавно во всех школах страны все педагоги принимали искренние поздравления  с их профессиональным праздником Днём Учителя! Наших педагогов мы так же не могли оставить без внимания. С самого утра 10-11 классы дружно организовали «живой коридор», с улыбкой на лице,  заряжая своей энергией,  мы все вместе встречали и поздравляли наших любимых педагогов. Со звонком, все ребята разошлись по своим кабинетам, пробовать себя в роли молодого и совсем неопытного преподавателя.   Учителя тем временем, наоборот, окунулись в школьные времена и исполняли  роль  непослушных учеников.
 
  К урокам учителя-дублеры подготовились основательно, старались произвести незабываемое впечатление на ребят-учеников. Во время занятий в каждом классе велся постоянный контроль дисциплины. За этим следили наш директор Асипенко Е.Д. и зам. по воспитательной работе Лебедева А.А.

  К концу дня, для педагогов был организован праздничный концерт «Золотая указка», на котором мы поздравили учителей. Им были присвоены звания в  номинациях. Например: «Самый заботливый в образовании» или «Надежда  образования» и т.д.. В их честь прозвучало немало ласковых и нежных слов.  Все учителя в подарок получили «золотые» указки. Надеемся, что нашим учителям мероприятие очень понравилось, и они остались довольны. А ведь главной целью для нас было, чтобы педагоги  улыбались! И мы с этим заданием справились!
Ястребова Виктория
ТСОШ №1, 11 «Б» класс


  Было интересно попробовать себя в роли учителя, провести занятия, которые, судя, по всему, были интересны и детям. Самые положительные эмоции остались от встречи учителей на улице в обличии Богов. Положительные эмоции и насморк. Ну,  холодно было на улице.
Морозов Роман
ТСОШ № 2, 11 класс

 День дублера прошел хорошо. Ученики были послушными. В принципе, учителем по немецкому языку быть мне понравилось. Но я по совместительству был еще и завучем. А это очень ответственная и важная должность!
Трифанов Евгений
ТСОШ № 2, 11 класс

 Я была учителем 12 класса, вела занятия у учителей. Это была большая ответственность – полтора часа провести интересно и незабываемо. Учителя были послушными и прилежными «учениками». Они не стеснялись, активно принимали участие в разных конкурсах. Я рада, что мне выпала уникальная возможность побыть на месте учителя, почувствовать все то, что чувствует учителя. Мне очень понравилось.
Казанцева Валерия
ТСОШ № 2, 11 класс

 Я был учителем географии. Мне не очень понравилось учить. Все было намного хуже, чем я думал. Было очень трудно контролировать всех учеников класса сразу. Хорошо урок длился всего 30 минут.
Спиряев Андрей
ТСОШ № 2, 11 класс

 Мне понравился День дублера. Все прошло организованно. Были игры, концерт. Учителя остались довольны. Это главное. Ведь это их праздник.
Минасян Нарине
ТСОШ № 2, 11 класс

  Мне понравился День дублера. Я была учителем обществознания, дети вели себя хорошо и выполняли все, что им было задано на уроке.
Митрофанова Мария
ТСОШ № 2, 11 класс

  День дублера был сумасшедший. Подготовка к нему шла оживленно. Быть завучем – это особенно сложно, т.к. кроме того, что я была администратором, составляла расписание уроков,  я вела свои собственные уроки химии и биологии. Дети были отзывчивыми шли на контакт охотно. Тем более, на моих уроках за правильный ответ они получали конфеты. Я поняла, что профессия – учитель не для меня, лучше уж быть врачом.
Бурая Олеся
ТСОШ № 2, 11 класс

  День дублера для меня прошел в целом хорошо, я проводила уроки истории. Мне понравилось преподавать. Но я поняла, что работать с детьми и быть учителем – это тяжело.
Николаева Евгения
ТСОШ № 2, 11 класс

  У нашего 11 класса день начался довольно рано. В 7 утра, по нашей собственной инициативе, мы уже находились в школе. Мы спешили сделать все необходимое для встречи виновников торжества. Учителей  еще на улице, у самой школьной калитки встречали Боги, спустившиеся с Олимпа. В роли Богов выступали наши юноши. Учителя радовали нас своими улыбками, охотно участвовали в сложных, но интересных конкурсах, проходили испытания.

   Проведя уроки в классах, я для себя решила, что учителем я не буду. Это тяжелый труд, необходимы крепкие нервы. Я удивляюсь, как наши учителя справляются с нами такими непослушными порой, но любящими их учениками!
Элст Юлия
ТСОШ № 2, 11 класс

Ольга Богданова
12.10.2012г.

На фото учитель-дублёр Андрей Спиряев.