Èñ÷èñëè íîâîå âûðàæåíèå ìûñëè. íîâîå âûðàæåíèå ìûñ

ÈÑ×ÈÑËÈ ÍÎÂÎÅ ÂÛÐÀÆÅÍÈÅ ÌÛÑËÈ.
ÍÎÂÎÅ ÂÛÐÀÆÅÍÈÅ ÌÛÑËÈ: ÊÀÊ ÏÐÎÑÒÐÀÍÑÒÂÎ ËÈ×ÍÎÑÒÍÎÃÎ ÂÛÑÊÀÇÛÂÀÍÈß
— ÓÍÈÊÀËÜÍÛÉ ËÈÒÅÐÀÒÓÐÍÛÉ ÆÀÍÐ, ÃÄÅ ÌÛÑËÜ ÎÁÐÅÒÀÅÒ ÎÑÎÁÓÞ ÑÂÎÁÎÄÓ.  ÎÒËÈ×ÈÅ ÎÒ ÑÒÐÎÃÎÃÎ ÑÎ×ÈÍÅÍÈß Ñ Æ¨ÑÒÊÎÉ ÑÒÐÓÊÒÓÐÎÉ, ÝÑÑÅ ÏÎÇÂÎËßÅÒ ÀÂÒÎÐÓ:
• ÌÛÑËÈÒÜ ÀÑÑÎÖÈÀÒÈÂÍÎ;
• ÐÀÑÑÓÆÄÀÒÜ ÝÌÎÖÈÎÍÀËÜÍÎ;
• ÄÎÏÓÑÊÀÒÜ ÏÀÐÀÄÎÊÑÛ;
• ÂÛÁÈÐÀÒÜ ÈÍÄÈÂÈÄÓÀËÜÍÓÞ ÔÎÐÌÓ ÏÎÄÀ×È.
ÑÓÒÜ ÆÀÍÐÀ
ÊËÞ×ÅÂÀß ÎÑÎÁÅÍÍÎÑÒÜ ÝÑÑÅ — ËÈ×ÍÎÑÒÍÎÅ ÍÀ×ÀËÎ. ÇÄÅÑÜ ÂÀÆÍÀ ÍÅ ÑÒÎËÜÊÎ ÎÁÚÅÊÒÈÂÍÀß ÈÑÒÈÍÀ, ÑÊÎËÜÊÎ:
• ÀÂÒÎÐÑÊÈÉ ÂÇÃËßÄ ÍÀ ÏÐÎÁËÅÌÓ;
• ÈÑÊÐÅÍÍÎÑÒÜ ÏÅÐÅÆÈÂÀÍÈß;
• ÎÐÈÃÈÍÀËÜÍÎÑÒÜ ÔÎÐÌÓËÈÐÎÂÎÊ.
ÒÅÊÑÒ ÑÒÐÎÈÒÑß ÊÀÊ ÄÈÀËÎÃ Ñ ×ÈÒÀÒÅËÅÌ, ÃÄÅ ÊÀÆÄÎÅ ÓÒÂÅÐÆÄÅÍÈÅ — ÑÒÓÏÅÍÜÊÀ Ê ÎÁÙÅÌÓ ÏÎÍÈÌÀÍÈÞ.
ÑÒÐÓÊÒÓÐÀ ÆÈÂÎÃÎ ÐÀÇÌÛØËÅÍÈß
1. ÂÑÒÓÏËÅÍÈÅ ÇÀÖÅÏÊÀ (3–5 ÏÐÅÄËÎÆÅÍÈÉ):
o ÐÈÒÎÐÈ×ÅÑÊÈÉ ÂÎÏÐÎÑ («ÏÎ×ÅÌÓ ÌÛ ÒÀÊ ÁÎÈÌÑß ÁÛÒÜ ÑÎÁÎÉ?»);
o ÏÀÐÀÄÎÊÑÀËÜÍÎÅ ÓÒÂÅÐÆÄÅÍÈÅ («Ñ×ÀÑÒÜÅ ×ÀÑÒÎ ÏÐß×ÅÒÑß ÒÀÌ, ÃÄÅ ÅÃÎ ÍÅ ÈÙÓÒ»);
o ßÐÊÀß ÌÅÒÀÔÎÐÀ («ÆÈÇÍÜ — ÝÒÎ ÌÎÇÀÈÊÀ ÈÇ ÎÑÊÎËÊΠÎÏÛÒÀ»).
2. ÒÅÇÈÑ — ßÄÐÎ ÝÑÑÅ (1–2 ÏÐÅÄËÎÆÅÍÈß):
o רÒÊÈÉ È ÄÈÑÊÓÑÑÈÎÍÍÛÉ («ÍÀÑÒÎßÙÀß ÑÂÎÁÎÄÀ ÍÀ×ÈÍÀÅÒÑß Ñ ÏÐÈÍßÒÈß ÑÂÎÈÕ ÎÃÐÀÍÈ×ÅÍÈÉ»);
o ÄÎÏÓÑÊÀÞÙÈÉ ÌÍÎÆÅÑÒÂÅÍÍÛÅ ÒÐÀÊÒÎÂÊÈ.
3. ÀÐÃÓÌÅÍÒÀÖÈß (2–3 ÁËÎÊÀ):
o ËÎÃÈ×ÅÑÊÈÅ ÐÀÑÑÓÆÄÅÍÈß;
o ÏÐÈÌÅÐÛ ÈÇ ËÈ×ÍÎÃÎ ÎÏÛÒÀ;
o ÎÒÑÛËÊÈ Ê ËÈÒÅÐÀÒÓÐÅ, ÈÑÒÎÐÈÈ, ÈÑÊÓÑÑÒÂÓ.
ÊÀÆÄÛÉ ÀÐÃÓÌÅÍÒ ÑÎÏÐÎÂÎÆÄÀÅÒÑß ÏÅÐÅÕÎÄÍÛÌÈ ÔÐÀÇÀÌÈ: «ËÞÁÎÏÛÒÍÎ, ×ÒÎ…», «ÏÀÐÀÄÎÊÑÀËÜÍÎ, ÍÎ…».
4. ÇÀÊËÞ×ÅÍÈÅ ÐÅÇÎÍÀÍÑ:
o ÎÁÎÁÙÅÍÈÅ ÁÅÇ ÍÎÂÛÕ ÔÀÊÒÎÂ;
o ÀÔÎÐÈÑÒÈ×ÍÀß ÔÐÀÇÀ ÈËÈ ÎÒÊÐÛÒÛÉ ÂÎÏÐÎÑ;
o ÂÎÇÂÐÀÙÅÍÈÅ Ê ÍÀ×ÀËÜÍÎÉ ÌÛÑËÈ ÍÀ ÍÎÂÎÌ ÓÐÎÂÍÅ.
ÑÅÊÐÅÒÛ ÂÛÐÀÇÈÒÅËÜÍÎÑÒÈ
• ßÇÛÊ: ÈÇÁÅÃÀÉÒÅ ØÒÀÌÏΠ(«ÂÎ ÂÑÅ ÂÐÅÌÅÍÀ», «ÊÀÆÄÛÉ ×ÅËÎÂÅÊ»). ÈÑÏÎËÜÇÓÉÒÅ:
o ÌÅÒÀÔÎÐÛ («ÂÐÅÌß ÒÅרÒ, ÊÀÊ ÏÅÑÎÊ ÑÊÂÎÇÜ ÏÀËÜÖÛ»);
o ÀÍÒÈÒÅÇÛ («ÑÈËÀ — Â ÑËÀÁÎÑÒÈ, ÌÓÄÐÎÑÒÜ — Â ÑÎÌÍÅÍÈßÕ»);
o ÊÎÐÎÒÊÈÅ ÏÐÅÄËÎÆÅÍÈß ÄËß ÄÈÍÀÌÈÊÈ.
• ÝÌÎÖÈÈ: ÄÎÏÓÑÊÀÉÒÅ ÑÓÁÚÅÊÒÈÂÍÎÑÒÜ, ÍÎ ÍÅ ÑÊÀÒÛÂÀÉÒÅÑÜ Â ÈÑÒÅÐÈÊÓ. ÏÐÈÌÅÐ:
«ß ÍÅ ÎÑÓÆÄÀÞ ÒÅÕ, ÊÒÎ ÂÛÁÈÐÀÅÒ ÊÎÌÔÎÐÒ. ÍÎ ÑÅÐÄÖÅ ÑÆÈÌÀÅÒÑß, ÊÎÃÄÀ ÂÈÆÓ, ÊÀÊ ËÞÄÈ ÄÎÁÐÎÂÎËÜÍÎ ÇÀÏÈÐÀÞÒ ÑÅÁß Â ÊËÅÒÊÓ ÈÇ „ÍÀÄΓ È „ÄÎËÆÅÍ“».
• ÐÈÒÌ: ×ÅÐÅÄÓÉÒÅ ÄËÈÍÍÛÅ È ÊÎÐÎÒÊÈÅ ÔÐÀÇÛ. ÄÎÁÀÂÜÒÅ ÂÎÏÐÎÑÈÒÅËÜÍÛÅ ÊÎÍÑÒÐÓÊÖÈÈ:
«À ×ÒÎ, ÅÑËÈ ÑÒÐÀÕ — ÝÒÎ ÏÐÎÑÒÎ ÑÈÃÍÀË? ÇÍÀÊ, ×ÒÎ ÌÛ ÍÀ ÏÎÐÎÃÅ ÏÅÐÅÌÅÍ?»
ÒÈÏÈ×ÍÛÅ ÎØÈÁÊÈ
• ÏÎÒÅÐß ÔÎÊÓÑÀ: ÓÕÎÄ ÎÒ ÒÅÇÈÑÀ Â ÑÒÎÐÎÍÍÈÅ ÐÀÑÑÓÆÄÅÍÈß.
• ÑËÀÁÀß ÀÐÃÓÌÅÍÒÀÖÈß: «ÝÒÎ ÏËÎÕÎ, ÏÎÒÎÌÓ ×ÒÎ ÂÑÅ ÒÀÊ Ñ×ÈÒÀÞÒ».
• ØÀÁËÎÍÍÛÅ ÂÛÂÎÄÛ: «ÍÓÆÍÎ ÁÛÒÜ ÄÎÁÐÛÌ È ×ÅÑÒÍÛÌ» ÁÅÇ ËÈ×ÍÎÃÎ ÎÑÌÛÑËÅÍÈß.
• ÈÇÁÛÒÎ×ÍÎÑÒÜ: ÄËÈÍÍÛÅ ÂÑÒÓÏËÅÍÈß ÈËÈ ÇÀÊËÞ×ÅÍÈß, ÏÅÐÅÃÐÓÆÅÍÍÛÅ ÄÅÒÀËßÌÈ.
ÏÐÈÌÅÐ ÒÐÀÍÑÔÎÐÌÀÖÈÈ ÌÛÑËÈ
ÈÑÕÎÄÍÀß ÈÄÅß: «ÑÒÐÀÕ ÌÅØÀÅÒ ÐÀÇÂÈÂÀÒÜÑß».
ÝÑÑÅ ÂÅÐÑÈß:
«ÑÒÐÀÕ — ÍÅ ÂÐÀÃ, À ÑÒÐÀÍÍÛÉ ÑÎÞÇÍÈÊ. ÎÍ ØÅÏ×ÅÒ: „ÎÑÒÀÍÎÂÈÑÜ!“, ÊÎÃÄÀ ÌÛ ÁÅÆÈÌ Ê ÊÐÀÞ ÏÐÎÏÀÑÒÈ. ÍÎ ×ÒÎ, ÅÑËÈ ÏÐÎÏÀÑÒÜ — ËÈØÜ ÈËËÞÇÈß? ×ÒÎ, ÅÑËÈ ÇÀ ÍÅÉ — ÄÎËÈÍÀ ÍÎÂÛÕ ÂÎÇÌÎÆÍÎÑÒÅÉ? ß ÏÎÍßË ÝÒÎ, ÊÎÃÄÀ ÂÏÅÐÂÛÅ ÂÛØÅË ÍÀ ÑÖÅÍÓ Ñ ÄÐÎÆÀÙÈÌÈ ÊÎËÅÍßÌÈ. ÑÒÐÀÕ ÍÅ ÈÑ×ÅÇ, ÍÎ ÑÒÀË ÒÎÏËÈÂÎÌ ÄËß ÑÌÅËÎÑÒÈ. ÂÎÇÌÎÆÍÎ, ÈÌÅÍÍÎ Â ÝÒÎÌ ÏÀÐÀÄÎÊÑ ÐÎÑÒÀ: ÌÛ ÍÅ ÏÎÁÅÆÄÀÅÌ ÑÒÐÀÕ, À Ó×ÈÌÑß ÒÀÍÖÅÂÀÒÜ Ñ ÍÈÌ».
ÈÒÎÃ: ÝÑÑÅ — ÝÒÎ ÍÅ ÏÅÐÅÑÊÀÇ ÈÑÒÈÍÛ, À ÏÓÒÜ Ê ÍÅÉ ×ÅÐÅÇ ÏÐÈÇÌÓ ËÈ×ÍÎÃÎ ÎÏÛÒÀ. ×ÅÌ ÈÑÊÐÅÍÍÅÅ ÀÂÒÎÐ, ÒÅÌ ÑÈËÜÍÅÅ ÐÅÇÎÍÀÍÑ Ó ×ÈÒÀÒÅËß.