О моей беседе с Эдгардом Вальтеровичем Запашным
Первая часть диалога между нами была посвящена обсуждению биологических и экологических особенностей цирковых животных. Эдгард Запашный сообщил мне, что в настоящее время и на протяжении уже многих лет животных для цирков приобретают не в дикой природе. Их отлова с целью использования в качестве цирковых артистов не существует. Уже давно представители многих видов птиц и млекопитающих успешно размножаются в условиях неволи. Именно их потомки, хорошо адаптированные к городской среде и привыкшие с первых дней своего появления на свет к общению с человеком, становятся впоследствии артистами цирка. Многие животные хорошо размножаются непосредственно в стенах цирка. Не случайно Эдгард Запашный в своё время предлагал соответствующим государственным структурам вполне реальную программу Большого Московского цирка по восстановлению численности уссурийского (амурского) тигра. В неё, в частности, была заложена идея о контактах между различными цирками и зоопарками России, что могло бы позволить целенаправленно и комплексно использовать генофонд «популяции» этих гигантских кошек, живущих и размножающихся в условиях неволи, избегая при этом губительного для потомков близкородственного скрещивания их родителей.
По словам Эдгарда Запашного, отвечающего на мои вопросы, выживаемость крупных кошек в цирке выше, чем в зоопарках. А контакт между людьми и цирковыми животными может быть даже таким, что дрессировщики и другие специалисты присутствуют при родах тигриц, поскольку животные вполне доверяют человеку.
Неоднократно бывали случаи, когда сотрудникам Большого Московского цирка приходилось спасать детёнышей хищных млекопитающих, которые были брошены их родителями. Таким образом, например, в 2005 году цирком были получены из Африки (из сафари-парка, не из дикой природы) два белых львенка.
Многие вопросы, предложенные мною для обсуждения, относились к областям этологии и зоопсихологии, а ответы на них Эдгарда Запашного, без сомнения, представляют большой интерес не только в сугубо практическом, но и в научном плане. В частности, им была озвучена идея о том, что, несмотря на разную степень природной социализации тигров и львов, в условиях длительного совместного содержания в неволе они могут образовывать гармоничные по своим взаимоотношениям смешанные группы, в которых между животными возникает внешнее подобие человеческой дружбы. Однако в данной группе в процессе взросления животных выстраивается определённая иерархия. Например, белый лев, приехавший в Большой Московский цирк из Мариуполя, в настоящее время живёт в вольере с тремя тиграми. При этом «царь зверей» – глава «прайда»: он гасит скандалы и разногласия между тиграми, внимательно наблюдает за их поведением. Эти звери уже три года живут вместе и при временном разлучении скучают друг без друга. При возвращении в общий вольер после разлуки животные проявляют явные признаки позитивных эмоций от этой встречи.
Отвечая на мои вопросы о дрессуре крупных кошачьих хищников, Эдгард Запашный указал на необходимость использования тех методических подходов, которые вызывают у животных наименьшую интенсивность волнения и отрицательных эмоций. При этом ощущение зверем боли и страха оказывается совершенно неприемлемым. И не только из гуманных соображений. Ведь очевидно, что чем сильнее ты ударишь тигра – тем сильнее он ответит, а этот зверь гораздо мощнее и опаснее невооружённого человека. «Палка-указка» (стек) в руках дрессировщика, безусловно, эффективным оружием против тигра или льва не является.
В целом же дрессура животных подобна воспитанию человека, которое предполагает «объяснение» того, что и как необходимо сделать, поощрение положительных действий и гуманную форму наказания за невыполнение предложенного. Основным методом наказания служат не удар и причинение боли (как ошибочно думают некоторые зоозащитники), а отсутствие поощрения за невыполненное задание. В случае правильного выполнения трюка зверь получает пищевое подкрепление (например, кусочек мяса). При отказе от выполнения трюка на репетиции или при выступлении на арене данный хищник награды в виде любимого угощения в этот момент лишается. Если при повторной команде дрессировщика животное выполняет трюк – оно сразу же получает заслуженное вознаграждение. При этом следует понимать, что цирковых животных никто голодом не морит. Все тигры и львы Большого Московского цирка выглядят достаточно упитанными, в чём нетрудно убедиться, наблюдая их на арене в процессе выступления.
Крупные кошки, как и многие другие животные, обладают индивидуальными особенностями поведения, которые могут упрощать или, наоборот, усложнять работу с ними дрессировщиков. В личной практике Эдгарда Запашного был лишь один случай, когда льва так и не смогли адаптировать к выступлениям на арене. Белый лев по кличке Фрэнк в возрасте двух лет начал очень странно себя вести: перестал понимать команды, периодически становился очень агрессивным. В итоге он был отправлен в один из Египетских зоопарков, поскольку дрессировать его в цирке было совершенно невозможно. Однако такие случаи крайне редки. Обычно детёныши крупных кошачьих, рождённые в условиях неволи, уже в полугодовалом возрасте могут быть включены в репетиционную работу. Они, как правило, хорошо обучаемы, а впоследствии достаточно легко адаптируются к выступлению на цирковой арене.
Эдгардом Запашным и мною были также обсуждены некоторые поведенческие отличия между тиграми и львами. В беседе было отмечено, что львы являются более социализированными, более семейными существами, чем тигры. В условиях неволи (в том числе – и в цирковой среде) первые из них оказываются способными принять человека в свой «прайд». Это значительно облегчает работу дрессировщика с ними. Однако необходимо понимать, что, исходя из своих физических и психических возможностей, тигры примерно с двух-трёх лет, а львы – приблизительно с пяти лет становятся потенциально опасными для здоровья и жизни человека. Но и в данной ситуации очень важными оказываются индивидуальные особенности представителей конкретного биологического вида кошачьих. Выступавшие на манеже Большого Московского цирка тигры Мартин и Рикки, в отличие от некоторых других своих сородичей, проявляли спокойствие в отношениях с человеком, легко шли на позитивные контакты с ним. Прожив в цирке полтора десятка лет, они на весь этот срок сохранили психологическую привязанность к дрессирующим их братьям Запашным.
При обсуждении перспектив дальнейшего развития циркового искусства мы пришли к выводу о недопустимости предлагаемого политической партией «Новые люди» законодательного запрета на содержание и выступление животных в цирке. Для этого запрета нет серьёзных юридических, социальных и биологических оснований. Современный цирк не является «концлагерем для животных». В нём применяются гуманные методики дрессуры, учитываются психологические и физиологические потребности четвероногих и пернатых артистов, создаются и соблюдаются необходимые условия для их содержания. В цирке птицы и млекопитающие окружены человеческой заботой и любовью, получают необходимую ветеринарную помощь, живут гораздо дольше, чем в дикой природе.
Последняя часть нашего диалога была посвящена обсуждению тех качеств, которыми обязательно должен обладать современный дрессировщик. В итоге был сформирован следующий перечень важнейших качеств человека данной профессии:
1. Любовь к животным.
2. Чувство ответственности за свои действия в отношении них.
3. Большой багаж специальных знаний о методах дрессуры представителей различных видов животных.
4. Знания естественнонаучного характера (в особенности – из областей экологии животных, этологии и зоопсихологии).
5. Адекватность принимаемых решений.
6. Смелость, базирующаяся на понимании того, что работа дрессировщика крупных хищников очень опасна.
Завершая встречу, Эдгард Запашный и я подарили друг другу некоторые из написанных нами книг, выразили взаимное удовлетворение итогами своего конструктивного и содержательного общения, а также договорились о дальнейших контактах и профессиональном взаимодействии. Мы оба искренне поблагодарили начальника отдела по связям с общественностью Большого Московского цирка Анну Алексеевну Волкову за великолепную организацию проведённого мероприятия.
Александр Вадимович КУЛЕВ, Гранд-доктор педагогики, доктор философии, кандидат педагогических наук, академик Российской экологической академии, Почётный доктор наук и профессор Российской академии естествознания, член редакционной коллегии всероссийского рецензируемого научно-методического журнала "Биология в школе", член Союза журналистов России, заслуженный работник науки и образования, заслуженный деятель русской культуры.
Свидетельство о публикации №225120201988
Очень интересно ваши размышления о проблеме бродячих собак и о законе освв. Просто большущее вам спасибо, если просвятите на данную тему. В обществе много споров. Но где же истина?
Марина Лебедь 03.12.2025 10:54 Заявить о нарушении
Александр Кулев 05.12.2025 00:43 Заявить о нарушении
Что касается вашего экспертного, как учёного, мнения о собаках, то с ним я тоже, разумеется, согласна. Я много гуляю и для меня эта проблема увы, не теоретическая. Я хожу на скандинавских палках. Собаки на самовыгуле и бродячие собаки чаще всего с уважением и опаской относятся к скандинавским палкам. Но некоторые, наоборот, проявляют агрессию.
Марина Лебедь 06.12.2025 04:23 Заявить о нарушении
С уважением, Александр.
Александр Кулев 07.12.2025 20:25 Заявить о нарушении