Манся Кацман. 5. Всё было нормально

5.  Всё было нормально

Итак, умная и всё понимающая тётенька-завгороно официально признала, что мне два года и собственноручно выдала направление в детское дошкольное учреждение.  И мы с Фелькой стали воспитанниками яслей номер шесть. Спасибо, что не палаты.

Наших мам уже заждались на работе. Папы, бабушки и дедушки, естественно, тоже работали. Сидеть с нами было некому,  поэтому с первого же дня, мы стали ходить в ясли на полный день. Ладно, хоть не на круглосуточное пребывание, как того требовала заведующая яслей!

Наш первый с Фелькой день в яслях ознаменовался двумя чрезвычайными происшествиями вселенского масштаба (в рамках данного учреждения, разумеется), после которых весь педколлектив и вспомогательный персонал пришли к коллективному мнению, что с этими двумя новенькими надо держать ухо востро.

А дело было так.  Когда  в первый день мамы сдали нас  с рук на руки, нянечка в белом халате подвела Фельку и меня к двум пустым шкафчикам с картинками на дверках и сказала: «Этот будет твой, а этот твой». 

Фелька глянул на картинку,  обречённо кивнул  и заливаясь горючими слезами залез в шкафчик. И  прикрыл за собой дверку.

Я последовал примеру брата.  Хотя в шкафчик мне очень не хотелось, ведь были обещаны игрушки, много игрушек, а тут на тебе – шкафчик! Обманули!

«Интересно, сколько в нём сидеть? Неужели целый день? И вообще, заберут ли обратно домой?» - думал я,  хлюпая носом. «Ну конечно,  в ясельках надо хорошо себя вести, слушаться старших,  не капризничать, не плакать, как сказала мама. Ах, мама-мама, не думал, что она такая. Бросила!».  Слёзы катились сами собой.

Нянечка ойкнула и тут же вытащила нас из шкафчиков. Уже лучше! А то ведь мы подумали, что это на целый день.

Мамы ушли. Мы немножечко поплакали, а как иначе, тут любой заплачет, оказавшись безжалостно брошенным на произвол  каких-то тёток в белых халатах.  А белые халаты у нас с Фелькой прочно ассоциировались со строгими  злыми тётками с огромными  шприцами.  Но, как выяснилось, уколы нам никто всаживать и не собирался, поэтому мы дружно прекратили коллективный рёв и занялись изучением окружающего пространства.

Оказалось, что мы ни одни такие.  Помимо нас в окружающем пространстве, которое  две тётки в белых халатах упорно называли группой,  находилось ещё несколько  мелких бедолаг типа нас. Кто-то ревел, кто-то носился по группе, кто-то играл.

Ну, мы тоже стали носиться и играть.

Всё время до обеда Фелька  не проронил ни слова, он упорно молчал, ну и я за компанию тоже. 

Потом  нас всех посадили за столики и стали разучивать с нами потешки. Дети вслед за воспитателем пытались что-то лепетать, а мы с Фелькой продолжали стойкое молчание. Ну какие потешки в нашем возрасте, когда мы с ним уже знали наизусть стихи Агнии Барто!

- Опять немтыри! – сокрушённо сказал один белый халат другому  белому халату.

Через некоторое время мы поняли, что один белый халат главнее другого. Главный белый халат назывался воспитателем, а неглавный – нянечкой.

А потом наступил обед и второе чрезвычайное происшествие. 

Нас усадили за те же маленькие столики.  Сначала был бр-р-р – молочный суп, который мы с Фелькой дружно ненавидели.  Зато после!..  В тарелочках  каждого благоухали  симпатичные  паровые котлетки с картофельным пюре.

Но тут нянечка стала ходить между столиками и разрезать котлетки в тарелках  детей на две половинки. И  одну половинку забирать.  Увидав это, Фелька обеспокоился. Делиться котлетой не входило в его планы.  И когда большая ложка  нянечки занеслась над Фелькиной котлеткой, он совершенно королевским жестом отстранил руку нянечки и суровым, нетерпящим возражения тоном, рявкнул:

- Не тлошь! Я вщё взъем!

Рука берущая оторопело зависла в воздухе. А отвоёванная котлета тотчас пропала в недрах Фелькиного желудка.

- И я вщё! – самым басистым басом поддакнул я.

- Не немтыри-и! – удивлённо  всплескивая руками протянула воспитатель.

- Ну молодцы-молодцы! – прогремело вдруг. 

Все обернулись на голос. В  проёме дверей стоял ещё один белый халат. Оказалось,  это методист,  и она  уже давно наблюдала за происходящим.

- Вот так! Они не все немтыри! Имейте это ввиду и ждите визита родителей,  наверняка доложит,  -  сказала методист воспитателю с нянечкой и повернулась к Фельке.

- Фелечка, золотце,  а почему ты до этого ничего не говорил?

- Так вщё нальмально быво! – ответил Фелька.

Воспитателю с нянечкой оставалось только вновь руками всплеснуть. А методист охнула и схватилась за голову.

Вот после этого-то коллектив яслей и пришёл к выводу, что  с Фелькой и со мной надо быть всегда начеку. 

Но котлеты, конфеты и булочки на две половинки больше не делили. 


Рецензии
Хорошо,но мало. Я думала,что и после этой главы будет:"Продолжение следует..."
Может,продолжите? Что вам стоит? Например,близнецы в зоопарке. Или - у них появился щенок.Или- мужички пошли в школу! Тема есть. Дело за малым!
Чудесное чувство юмора не должно пропадать!
С искренним уважением

Анна Куликова-Адонкина   19.12.2025 19:14     Заявить о нарушении
Анна, это только начало повести. Просто остальное ещё в работе, задумок, историй и набросков куча. Кстати, про зоопарк и школу тоже есть, но неотточенное пока.))) Но нарисовалось очень срочное дело, не терпящее отлагательств, иначе подведу замечательны людей, поэтому сначала его, а потом, скорее всего после Нового года, уже до повести руки дойдут.

Айк Лалунц   20.12.2025 09:52   Заявить о нарушении
Желаю удачи! Манся страсть как мне нравится!

Анна Куликова-Адонкина   20.12.2025 15:28   Заявить о нарушении
На это произведение написано 5 рецензий, здесь отображается последняя, остальные - в полном списке.