Информсфера мыслями наполнена-там они плавают, а у

Информсфера мыслями наполнена-там они плавают , а учёные ,поэты и писатели их как рыбаки вылавливают.
•  •  Это образное высказывание рисует удивительную картину интеллектуального пространства — своеобразного «океана идей», где мысли существуют как самостоятельные сущности. Разберём метафору по элементам:
1. Информсфера как среда обитания мыслей
Здесь информационное пространство предстаёт не просто хранилищем данных, а живой субстанцией, где мысли «плавают» — то есть существуют в свободном, неструктурированном виде, подобно рыбам в океане. Это подчёркивает: идеи не привязаны жёстко к носителям, они обладают собственной динамикой.
2. Творцы как рыбаки
Учёные, поэты и писатели уподобляются рыбакам — тем, кто:
• осознанно выходит «на лов» (ищет вдохновение или решение);
• использует специальные «снасти» (методы исследования, художественный язык);
• отбирает ценное из многообразия (сортирует идеи по значимости/красоте).
3. Глубинный смысл метафоры
• Творчество — не изобретение, а обнаружение. Идеи уже существуют в информсфере; задача творца — «выловить» их, придав форму.
• Коллективное знание. Мысли не принадлежат кому-то одному — они общедоступны, но требуют усилий для освоения.
• Случайность и мастерство. Как в рыбалке, здесь есть элемент удачи, но успех зависит от опыта и инструментов.
Философский подтекст
Метафора перекликается с платоновской концепцией мира идей, где истины существуют независимо от человека. В современном контексте это можно трактовать как:
• коллективное бессознательное (по К. Юнгу);
• глобальную ноосферу (по В. Вернадскому);
• цифровой «океан данных» эпохи интернета.
Таким образом, фраза поэтично описывает процесс познания и творчества как взаимодействие с невидимой, но насыщенной средой, где каждое открытие — это и удача, и результат целенаправленного труда.