От человека к роботу

ОТ ЧЕЛОВЕКА К РОБОТУ
 
Борис Ихлов

Реферат

Алармистские настроения, связанные с фантазиями, идущими от романов Карела Чапека о восстании машин, построены на непонимании качественных скачков  в развитии материи – от неживой природы к мыслящей. Очевидно, что неживая техника ни на какое восстание неспособна.
С другой стороны, Голливуд усиленно наталкивает на мысль, что сам человек есть робот, его сознание будто бы можно переписать на кремниевый носитель и т.п. Поклонники таких воззрений не в состоянии понять отличие мышления от работы машинного процессора.
Стоит напомнить, что говорил по этому поводу академик Лев Ландау: «Единственное, что не умеет делать машина – так это думать».
Отметим, что ИИ оказался неспособен решить НИ ОДНУ из научных проблем, начиная от теоремы Ферма и апоптоза и заканчивая астрофизическими загадками и моделью эволюции Вселенной.
Тем не менее, в связи с развитием компьютерной техники возникает ряд тревожных  вопросов.

Диалектика абстрактного и конкретного в труде отражает движение общество от мастеров, изготавливающих малахитовые шкатулки, к конвейеру с движущимися малахитовыми шкатулками.
Операции рабочих упрощаются, что дает экономию на обучение и повышает производительность труда.
Конечно, теряется индивидуальность мастера, поэтому есть тенденция к заказу индивидуальных моделей.
Автоматика и робототехника вытесняют творческий труд в естественных науках, творческий труд приходит в автоматику и робототехнику.
Речь пойдет о персональных компьютерах, гаджетах, включающих в себя персональный компьютер, и роботах, включающих в себя компьютер.

Индустриальные революции

От индивидуального труда человечество перешло к труду коллективному: сначала в артелях, потом в цехах (лоджиях, ложах), затем на мануфактуре, затем на фабрике, затем на заводе, на конвейере, затем в отрасли, затем к неконвейерным системам (напр., канбан).
От каменного топора к использованию воды и ветра, угля и торфа, к электричеству, магнетизму, к использованию химических соединений, нефти, радикально новых типов транспорта, ядерной энергетики, радикально новых средств коммуникации, к селекции, генной инженерии.
От ручного труда к машинному, от паровой машины и дизельного мотора человечество перешло к ЭВМ и к станкам с программным управлением.
Появилась возможность решения сложнейших инженерных задач.

Первые телевизоры в массовом производстве появились в СССР в 20-егоды ХХ века. Массовое радио- и телевещание – в 50-х.
Первые в мире ЭВМ (аналоговые) был созданы в СССР, в конце 40-х. Далее – эра БЭСМ.
В 1965-м был создан Olivetti Programma 101 — один из первых печатных программируемых калькуляторов.
В 1969 году компания Honeywell выпускает H316 — первый домашний компьютер.
В 70-е в  СССР была создана ЭВМ «Мир», способная работать с аналитическими функциями, в комплект входил электронный карандаш, могущий исправлять напечатанное непосредственно на мониторе.
Были внедрены в производство управляющие ЭВМ, М-60 (США), превосходившая по быстродействию М-60 тысячекратно машина НЦ-03Т (СССР, отечественная архитектура).

К 70-м СССР отставал по БИС от США на 10 лет, от Японии – на 15 лет.
В 1990-м Microsoft выпустила Windows 3.0.

Станки с ЧПУ впервые появились в 1955 году. Массовое распространение началось с применением микропроцессоров.
Современные производственные автоматические системы сочетают технологические единиц и роботов: системы контроля качества на базе ЭВМ, система автоматизированного управления, система планирования и увязки отдельных элементов плана с использованием ЭВМ.

При выпуске высокоточной и сложной продукции используются системы автоматизированного проектирования.
Уже в 80-хв Японии появились заводы, работающие без человека.

В начала 80-х с помощью компьютеров разрабатываются градостроительные схемы, разрабатывается промышленное и отраслевое планирование, рисуются картины спроса и предложения, создаются логистические транспортные, а также прогностические системы – с помощью теории катастроф, теории особенностей Уитни, уравнений самоорганизации.

Повышение тактовой частоты процессоров и увеличение объемов постоянной и оперативной памяти компьютеров позволили перевести такую сложную, даже творческую процедуру, как интегрирование или решение дифференциальных уравнений к простейшей рутинной обработке данных.

Автоматизация

Автоматизация требует переобучения и поиска новых мест и форм занятости. В России для 44% работников. В экономике действуют компенсационные механизмы и различные барьеры, снижающие скорость подобных изменений и способствующие адаптации рынков труда. Среди таких механизмов: переобучение и повышение квалификации рабочей силы, развитие новых отраслей, предпринимательства и др. Однако любое техническое новшество выбрасывает на улицу массы рабочих.
В долгосрочной перспективе технологический прогресс создает больше рабочих мест, чем сокращает, именно поэтому численность населения мира растет. Но есть риск, что скорость изменений после 2020 г. может быть слишком высока, и часть населения будет не готова к постоянному обучению и конкуренции с роботами.
Насколько актуальна тема вытеснения рабочих автоматами и резкого увеличения армии безработных?
Эксперт McKinsey в 2023 году утверждал, что к 2030 году автоматизация затронет 400 млн работников (15% глобальной рабочей силы), в зоне риска окажутся логистика, бухгалтерия, ретейл.
Первыми будут заменены: водители такси и грузовиков, кассиры, операторы кол-центров, бухгалтеры-расчетчики. В 2030–2045 годах - журналисты новостей, юристы по шаблонным делам, фермеры (управляемые ИИ теплицы), часть врачей (диагносты, лаборанты).

Гаджеты

Разумеется, гаджеты существенно экономят время, служат в качестве быстрого справочника. Гаджеты позволяют оперировать различными, далеко разнесенными базами данными данных.
В то же время в обычной библиотек можно быстро найти нужную информацию. Даже если книга не прочитана, ее можно легко пролистать. В поисковике нужный текст, как правило, на 5-й, 10-й странице или отсутствует вообще. Масса информации – платная.
Но главный недостаток гаджета, любого компьютера – он дает недостоверную информацию.

В чем заключается их негативное действие на молодежь?
1) Присутствует криминальный элемент.

2) Присутствует политический элемент, когда манипулировать массовым сознанием начинают из-за рубежа.

3) Присутствует медицинский аспект. Гаджеты вызывают зависимость, подобную наркотической - без гаджета – ломка. Весьма близки к зависимости от гаджета зависимость от карточных игр.
Дело дошло до того, что дети справляют нужду в пластиковые бутылки: они настолько погружаются в Сеть, что не могут себя заставить подняться со стула и сходить в туалет.

Постоянное слушание музыки через наушники приводит к тому, что барабанная перепонка довольно быстро ослабляет свое натяжение, не в силах выдерживать постоянное прямое воздействие звуковых волн. В обычной жизни все окружающие нас звуки рассеяны и ослаблены атмосферой, расстоянием.
У зависимых от гаджетов развиваются патологические нарушения органов зрения, развитие близорукости, усталости глаз и синдрома сухого глаза.
Яркий синий спектр света от экранов подавляет выработку мелатонина — гормона, регулирующего циклы сна и бодрствования, а постоянное пользование смартфона поздно вечером способствует развитию бессонницы.
Длительное сидение перед экраном снижает двигательную активность, что может привести к развитию ожирения и связанных с ним заболеваний сердечно-сосудистой системы.
У детей с зависимостью от гаджетов диагностированы проявления общего недоразвития речи в сочетании с аутистикоподобными нарушениями.
Психиатр, психиатр-нарколог Минздрава России, руководитель Национального медицинского исследовательского центра психиатрии и наркологии им. В.П. Сербского, доктор медицинских наук Светлана Шпорт: «Зависимые от гаджетов дети лишаются важных условий для полноценного развития головного мозга. Зависимые дети начинают разговаривать более поздно, имеют дефекты речи, проблемы с образованием слов и предложений. Социальные навыки формируются именно при живом общении, взаимодействии с ребенком. А зацикленность на играх в гаджетах и общении в соцсетях не дает детям такого ценного опыта, мешает развитию навыков коммуникации».

4) Гаджет изолирует от внешнего мира. Происходит ухудшение навыков живого общения. Возникает зависимость от виртуального общения, что ухудшает навыки живого общения.
У зависимых от гаджетов - дефицит слуховой практики, они плохо воспринимают информацию на слух, не могут повторить то, что сказали ученики до них.
Возникает тренд интровентированности. Дети сидят за одним столом, но общаются не друг с другом, а с собеседниками в телефоне.
У зависимых наблюдается снижение уровня эмпатии. Постоянное общение через текстовые сообщения и социальные сети может снизить умение подростков воспринимать и понимать эмоции других.
Возникает дефицит внимания и концентрации — подростки гиперактивны и крайне рассеянны.
Возникает дефицит активной  мотивации и снижение фантазии — детям не интересно рассуждать, они не в состоянии написать сочинение, создать новый образ.

5)  Гаджет подменяет объективную реальность виртуальной; дети (и взрослые!) слишком доверяют Интернету.
После появления планшетов, где можно пальцами раздвигать картинку, в психиатрических лечебницах появляются дети с тревожными расстройствами. Например, когда прилетала бабочка, садилась на окно, ребенок из всех сил пытался ее увеличить. Не получилось, он не понимал и сильно расстраивался, ведь в планшете все удается.
Человек мыслит так, как он разговаривает. Переход на интернет-язык приводит к идиотии.
Селфи-зависимость – тоже ухудшает интеллектуальные способности.

Билл Гейтс годами ограничивал использование гаджетов своими детьми. Стив Джобс не разрешал детям iPad. Тим Кук публично говорит об опасности чрезмерного использования технологий — при том, что Apple зарабатывает миллиарды на продаже именно этих технологий.
Во Франции недавно приняли закон, запрещающий пользоваться телефонами в начальной и средней школе. Причем это распространяется не только на учеников, но и на преподавателей.

Роботы

Промышленные роботы впервые появились в 1962 году. Массовое распространение тоже связано с развитием микроэлектроники.
Роботизированный технологический комплекс появившиеся в 1970-80 годы. Массовое распространение началось с применением программируемых систем управления.

Робот - это станок, который возможно перепрограммировать под изменившуюся геометрию задачи или под совершенно иную задачу. Это принципиально отличает роботизацию от жёсткой автоматизации.
С 70-х годов появляется робот-манипулятор с шестью поворотными суставами. Ряд манипуляторов включает в себя модели нескольких размеров, отличающиеся рабочим радиусом и максимальной допустимой нагрузкой. Именно шесть степеней свободы (шесть суставов робота) достаточны, чтобы подвести инструмент (сканер, электрод, дозатор и т. д.) к любой точке в рабочем радиусе от начального положения последнего, шестого звена с любой необходимой ориентацией инструмента в пространстве, в заданную точку с координатами (x, y, z) и положением, которое описывают углы Эйлера (;, ;, ;).

Роботы заменяют водителей транспорта в простейших операциях, уборщиц, выполняют сварку, сортировку, упаковку, сборку товаров.
Некоторыми управляет оператор, есть и полностью автоматические устройства. Если нужно что-то изменить или внести поправки - подключается специалист.
Управлять складами продукции можно с помощью роботов, которые берут на себя рутинные задачи: проводят инвентаризацию, сортируют товары, перемещают их между зонами хранения.
Автоматизированные складские системы предусматривают использование управляемых компьютером подъемно-транспортных устройств, которые закладывают изделия на склад и извлекают их оттуда по команде.
Например, пикер — помощник для сортировки и комплектации товаров. Самостоятельно собирает, размещает их по нужным ячейкам, сортирует, готовит к передаче оператору.
Паллетайзер — укладывает коробки, мешки, бутылки на поддоны. Паллетайзер используют в различных отраслях: от пищевой промышленности до строительных холдингов.
В помощь используют информационные технологии - использование компьютеров и программного обеспечения для обработки данных. IT-решения предприятия управляют складскими запасами, ведут учёт материалов, планируют потребность в готовой продукции, распределяют производственные задачи, ведут учёт ремонтов, отслеживают выполнение заказов, помогают оформить отгрузку и проконтролировать доставку товаров.
У Amazon миллион роботов, число сотрудников компании - 1,5 млн. Это позволяет Amazon быть абсолютным лидером по скорости доставки. Задействованы мобильные роботы, роботы-паллетайзеры, робот Vulcan с тактильным очувствлением и др. Все распределительные центры Amazon полностью автоматизированы, за исключением последней операции — сборки заказа.

Роботов применяют при фотосъемке с воздуха, в мониторинге, в электродуговой сварке, в инспекции изделий и при неразрушающей контроле, в установках дозирования клея, при покраске изделий,, при перемещении деталей между двумя производственными линиями, при механической обработке поверхностей и т.д.
Роботы с использованием искусственного интеллекта используются в диагностике болезней, в хирургии, в генной инженерии, в химии, в МЧС, в военном деле.
Исчезают профессии водителя такси, шофера грузовика, водителей трамвая, автобуса, троллейбуса, авиадиспетчера, курьера.

Несмотря на глобальную автоматизацию, в России главную работу продолжают выполнять люди, в тот момент, когда в других странах ее уже выполняют роботы.
Стоит вспомнить, что в Франции компьютеризация школ началась в 70-е годы прошлого столетия, а к 80-м годам СССР отставал от США на 10 лет. А от Японии на 15 лет по уровню компьютеров. До сих пор Россия серьезно отстает в производстве ЧИПов высших уровней.

Социализм – это процесс уничтожения классов, в том числе рабочего класса. Главную роль в этом процессе играют автоматизация и роботизация.
В СССР шел обратный процесс роста численности рабочего класса, как в любой развивающейся капиталистической стране.

В 80-е годы в СССР было 50% грубого ручного труда, тогда как в Японии – 3%.
Поэтому производительность труда в СССР составляла 65% от уровня Японии и ФРГ, и 75% от уровня США. Отсюда следует, что в СССР не было никакого социализма, потому что главный индикатор социалистичности – превышение производительности труда над уровнем капиталистических стран (Ленин, «Великий почин»).

Внутреннее производство промышленной робототехники в России в 2024 году выросло в 4,5 раза по сравнению с 2023-м, до 7,6 млрд. р. В стране сейчас используется более 12 400 промышленных роботов и бизнес продолжает инвестировать в автоматизацию. Эксперты прогнозируют, что с 2025 по 2030 год в России выпустят 78 000 промышленных роботов, а совокупное количество внедрений в этот период составит 85 000 единиц.

Сегодня России необходимы 350 тыс. промышленных роботов, чтобы суметь приблизиться к развитым странам по уровню автоматизации производственных процессов.
Например, в Китае на 10000 рабочих, приходится 36 промышленных роботов. Это в 8 раз меньше, чем в Германии, в 9 — чем в Японии и в 13 раз меньше, чем Южной Корее. В РФ число роботов на 10 000 человек в 20 раз меньше, чем в Китае. По этому показателю РФ сегодня находится ниже Таиланда, Индонезии, Мексики и Филиппин.

Выводы

1. Как уже сказано, компьютер подменяет объективную реальность фейковой.
Поэтому капитал, вплоть до своего исчезновения, будет использовать этот инструмент для манипулирования массовым сознанием.

2. Очевидно, что необходимы меры, предохраняющие население от влияния компьютеров.
Любое государство в случае опасности для себя предпринимает защитные действия. Но правительство РФ не пойдет на это – в виду некомпетентности и в виду недееспособности.

3. С одной стороны, наступил период, когда компьютер предоставил широкие возможности высказываться всем, и весь идиотизм мира сконцентрировался в глобальной сети. Музыку пишут все, поют все, стихи пишут все – хотя уровень понимания музыки и поэзии резко снижен. Лет через 50 этот период пройдет, но искусство, произведения которого можно передать с помощью компьютера (кроме оркестровой, хоровой музыки и т.д.) перестанет носить кастовый характер, принадлежать привилегированным слоям. Поэзия станет языком общения, частью обыденной жизни. Дальше с развитием 3D печати придет черед живописи и скульптуры.

Возможно, в будущем появится большое количество детей с абсолютным слухом. Но как именно будет развиваться творчество – трудно предсказать, на то оно и творчество. Одно лишь можно утверждать: оно проникнет в сферу управления производством. Как говорили Маркс и Ленин – «социализм – это живое творчество масс». Для того, чтобы трудовой коллектив в 10 тыс. человек могли бы принимать согласованные решения, необходим ИИ.

Во всяком случае, очевидно, что эпоха упрощения операций для снижения затрат на обучение закончена. Это стало очевидно уже в конце 60-х, когда в США вспыхнули мощные забастовки против конвейерной обезлички. И среднее время обучения непрерывно росло - вплоть до распада СССР.

4. Есть ряд факторов, замедляющих роботизацию.
- движение луддитов, оно было продолжено в СССР, когда рабочие, чтобы не срезали расценки, ломали новое оборудование; современный пример - забастовки против беспилотных грузовиков в США;
- юридические ограничения - робот не может нести уголовную ответственность;
- высокая себестоимость;
- недостаток гибкости - роботы плохо адаптируются к нестандартным ситуациям.

Самое главное ограничение: автоматизация и роботизация поднимут уровень обучения рабочих до высшего образования. Это позволит рабочим контролировать высшие классы и заменять их собой. Как говорил Бакунин, буржуазии для удержания своего господствующего положения достаточно одной привилегии – образования. Поэтому именно высшие классы будут выступать тормозом прогресса.

Декабрь 2025