Из записок верхогляда

Философ
     Совершенно неверно представлять себе, что человеческие страсти и влечения, подавленные нравственным сознанием, всегда корыстны, эгоистичны и ищут наслаждения.
Верхогляд
     Та же история, что с ожидаемыми хорошими мальчиками и девочками. Они нужны, а как их из поленьев с сучками сделать никто толком не знает.
     Страсти, подавляемые нравственным....
     ??
     Ну, если нам что-то навязывают, этот процесс конечно поддавливает и надоедает. Наша точка отсчёта не там.
     А где мы? Скорее нигде, чем где-то, с точки зрения этики. Мне так представляется.
     Опять понёс...
     Нравственное сознание, в обычном понимании, в плюсе. Корысть, эгоизм и греховные наслаждения в минусе. Пока ни там, ни тут, мы в условном равновесии. Плюс и минус взаимозависимы и смещение в ту, или другую сторону нарушает стабильность системы. Далтше срабатывает ДАО, наш сказочный баланс на страже связей.
     Сколько раз я уже об этом писал!
     Если где-то кто-то вообразил себя хорошим, правильным и поставил себя на его место, тут же открывается вакансия на плохих и неправильных. И пока она никем не занята самозванца будет манить запретный плод. Или подмывать сделать соседу гадость. 
     Если даже наш этический образ, с позволения назвать, аречатлён где-то в нашем подсознании, его нужно ещё проявить и осознать. Это как меридианы активных точек тела. Даже если мы о них знаем, это только теория. Их нужно ещё "родить", по выражению... Ну, без конкретики. Изучить, на себя примерить, осознать, отследить работу, потыкать по точкам и т.д. Если будет результат, только тогда можно будет сказать, что у вас есть то, что у вас... всю дорогу было. Как-то так.
     Похожая история и с этикой. 
     Проявитель нужного качества, предположим, это урок в школе. А закрепитель? Ну, тоже предположим, сила воображения, память, что-нибудь такое, и опять же наша противоречивая привычка. Послушали учителя, покатали в голове ситуации, увязали с собственным поведением, получили оттиск в сознании и потеряли интерес или привыкли. Урок выучен, за ним следующий и новые понятия для усвоения. А старые где! А уже нигде. Наше внимание не питает их энергией, дао перестаёт идентифицировать и нервничать по поводу необоснованного перекоса. Отпечаток урока в сознании встал на понятийную середину. Туда где всё никакое, и он без нашего внимания тоже нмкакой. Он оживёт, как только появится повод реальной ситуации, или не оживёт если урок плохо усвоен.
     Как-то это слишком просто.
     Что дальше? Дальше, см. выше, следующий урок, и он тоже будет усвоен или нет и забыт пока внимание чем-то занято. Но...
Философ
    Наслаждение, удовлетворение, благополучие, как цель, подсказываются уже сознанием, в бессознательном такого рода цель отсутствует.
Верхогляд
     А как мы назовём пару для сознания, которая ещё не бессознательное, но уже и не сознание.
     О чём я?
     Ученик, отсидев школьный день и что-то такое усвоив, отправляется домой и у него появляется возможность дать голове передышку. Побудьте в состоянии "не ума", ощутите себя набором атомов и частью вселенной... Это из йога-нидры. Дальше та же самая история, что и с дисбалансом. Состояние "ничего" вовсе не середина, и это ничто начинает требовать себе "что-то", "чего-то" для стабилизации. Ближе всего прошедший школьный день, он ещё заряжен и начинает стучаться в сознание школьника пополнением обычного всегдашнего персонального внутреннего диалога.
     Но я не об этом. Напрямую сознательным это не назовёшь. Оно само лезет в умозрение, без спроса. Какая-то пара сознание - полусознание, недосознание, непрошеное сознание... Что-то такое. А во всём этом живёт и не даёт абстрагироваться куча незакрытых вопросов, нерешённых задач, инстинктов, желаний, потребностей, чувств. То ли мы их не отпускаем, то ли они нас. И вся эта масса недо-... как-то дружит с полноправным бессознательным.
     В нашем сознании мотаются разные остаточные потенциалы нерешённых задач и не выученных уроков. И что? Вопросы надо закрывать. И решать.
     А вообще не знаю зачем я об этом пишу, можно было и мимо пройти.
     Житие мое и наше... предполагает стабилизацию в рамках и ограничениях, в т.ч. собственных и равновесие в движении во времени и на маятниках. В каждый отдельный момент времени мы в дисбалансе. Надо будет лучше подумать над формулировкой. Но живём как кино смотрим. Если крутят достаточно быстро не замечаем, что это отдельные кадры-картинки друг за другом. Иллюзия восприятия нас устраивает. Мы так видим. И живём так же. Чуть побыстрее реагировать на изменение ситуации и будет нам как езда по кочкам. Или спарринг в боксе. Ты, вообще-то, мальчик для битья. Или девочка. Только не успеваешь понять, что тебе только что прилетело. То ли ещё не включен, то ли уже выключен... Надо подумать.Тормоза восприятия, это про нас. Вот и спасибо, и слава Богу! Хотя всё равно неврозы. Нервы знают правду и успевают её зафиксировать: в любой незаметный глазу и восприятию кадр-момент мы не стабильны. И кем-то избиты.

     Что там дальше у Философа?
Философ
     ... человек болен , потому, что он не делает того, что он хочет, не живёт как хочет, потому что влечение бессознательного подавлено у него социальным сознанием. Но поразительно то, что сознательное и бессознательное переходят друг в друга.
Верхогляд
     Переходя из жизни в жизнь мы не умираем насовсем, по выражению поэта. Опыт прошлых  жизней, фактически статика перерождений, помещаемая Философом в бессознательное, продолжает оставаться где-то в подсознании и как-то входит в соприкосновение с опытом актуального воплощения. Ну, и что? Опять , типа, мучение сплошное? Не без этого, не без этого.
Философ
     Но, поразительно то, что сознательное и бессознательное переходят друг в друга. То, что было сознанием в жизни древних обществ... делается потом подсознательным и существует как атавистический инстинкт.
Верхогляд
     А я о чем..?
     Философия и биология. Зоология. У высших стайных животных проблем с социальным сознанием должно быть гораздо больше, чем у человека. И оснований быть больными тоже. Им бывает гораздо больнее. Они могут быть лишены возможности спариться на протяжении всей жизни. И как они, бедолаги, живут с таким подавленным влечением бессознательного? Уж у них-то оно должно быть не в пример нашему. И что? И ничего. Обходятся как-то и нам примером служат.
     Продолжать род должны лучшие. И всё! В оличие от нас, они это понимают. Я про животных. Ну, и у нас тоже иногда бывает, но в основном наше социальное нам хреновую службу служит. И по поводу всего остального тоже сомнения есть. И что? И ничего. Кроме вывода странного. Типа, как сладким не лечатся, так и на правильном не учатся. Хорошо не живут, заметьте. Чем больнее врезали, тем лучше запомнишь и больше выводов сделаешь. Ну её, породу, главное хрени разной по жизни наполучать и насобирать. Поплатиться, разочароваться, ни с чем остаться. И чтобы всё худшее в детях, чтобы эстафету дурную приняли. Но в рамках, в рамках. Чтобы наше развитие, ребята, на деградацию только похоже было. Торопимся медленно. Да, и надо оговориться: Боже, упаси!
     Ну, да. Может хватит гадости писать?
     Нет, нахера? В следующей жизни всё равно ничё не помнишь из предыдущей. Пусть оно там себе из бессознательного пассива попробует в актив пробиться. Это Философу мечтается и мнится что они как-то там друг в друга переходят. Как и Психологу. На больной ветке социального за бабки оба рубятся. Ну, рубились, рубились, и нам эстафету передали.
     Надо ещё оговориться.
     Типа, безнадёги меньше, а смысла больше?
Не вопрос. Минутку!
     Список разочарований, см. выше, можно продолжать. И смысл есть. На ошибках учимся. Когда болит проще запомнить. Это самое элементарное. Чему учимся? Да хоть рамки здравого смысла определять, собственные пределы, "за" и "против". Или наши учителя и хранители нас изучают чтобы ненароком ученику шок не устроить. Здесь тебе ещё терпимо, а здесь уже маму звать начинаешь. А как узнаешь если не надавить? Дальше не делай другим того, что тебе самому уже против шерсти. Видно будет когда у других идиотизм поведения зашкаливает и на сколько.
Многое в нас сопоставимо. Сопоставлять тоже учимся и надо ли других своей меркой мерить. Хотя у каждого своя мера. Один дуб-дубом, а у другого душа тонкая. Вот каждый свою и определяет. Я про меру. Дальше переговоры. Ты знаешь что такое твоё плохо и какое оно? Предположим, уже знаешь. А я знаю какое моё. Договариваемся не нарушать, продолжаем друг другу на нервы действовать, или сразу в морду заехать? Вот тебе не только урок про причины и следствия, а ещё и что такое опыт, положительное, отрицательное и где она, середина. Если получилось в пределы разумного поместиться можно и про аналогии подумать, а там и другим свой опыт передать.
     С хорошим совсем не легче, ещё и по-своему. Денег переберёшь - пропадёшь. Кто бы мог подумать! Это из какой-то книжки.
     Вот я тут уже и на половину социального насобирал.
     Учителей и хранителей уже помянул. Кто там за ними выше и дальше? Вот и им виднее стало в чём мы похожи и сколько каждому из нас до общего знаменателя. Рукой подать или сто вёрст киселя хлебать. Вдруг в одну личность захотят собраться. И что? Сначала нас собрать придётся. А мы тут в разные стороны разными разницами торчим.
    
     Да, продолжаем балаган по теме.
     Только соответствующий персональный объем всеобщего эквивалента может внушать уверенность в будущем рода и служить залогом благосклонности искомого и искомой, и лучше чтобы и он и она были со своими эквивалентами.
     Ну и желающие снять болевой синдром со всего своего, подавленного социальным сознанием, тоже без шанса не остаются, в количестве... умножить на два и прибавить десять на единицу возможности. Как-то так, говорят. Так что, о каких там страданиях человека Философ пишет, не понятно. Хотя сто лет назад, в его время, поприличнее было. Если забыть про приглашение комсомолок в общую коммунистическую постель.
     И что?
     Получается это наш ответ Философу. Он плачет ни о чём! В наше время о такой ерунде и грустить-то не прилично. Кому что нравится поднимите руки. Какую оценку себе поставим? Куда пойдём? Сто лет назад пойдём, туда, где ещё про породу можно было заикнуться, или здесь останемся? Ща опять вспомню о рассуждениях женщин про женскую же реализацию, на публичный дом похожую. По центральному телевидению! А чё, начать им про мораль втирать, так они совсем рожать перестанут.
     Понятно как это у хранителей традиционных ценностей бывает, когда совсем не на нуле балансируем, привыкать нельзя и в другую сторону тянуть начинает?

     Чё опять несу?

     Что-то я загнул. У животных тоже всякое бывает. Пока два быка друг другу за самку рога обламывают из кустов выходит третий и копытную даму, из-за которой весь сыр-бор, "увлекает" и спокойно уходит. Но, по крайней мере там, за кустами, не целая очередь стоит из желающих обойти социальные препоны...

     Так, похоже, надо заканчивать!

     Ну, ещё чуток о том же.
Философ
     ... половая жизнь должна оставаться в сфере бессознательного.
Верхогляд
     А ещё он, я про Философа, зачем-то поставил половую жизнь в источники творчества. С творчеством понятно, а при чём тут инстинкт? Комплекс односторонне мотивирующих реакций тела и нервной системы. Это из инета. Я только одно слово от себя добавил. И что? Творчество надо мотивировать, а половой инстинкт контролировать. И в нужное русло его, наитие это, блин... А если энергия зашкалила, можно и занять на благое дело.
     Творчески?
     Можно и творчески.

     Инстинкт - это бессознательное? А то! Что-то из личного базового, о чём думать не обязательно и забыть не страшно, оно само о себе напомнит. Пограничное такое. А границу перешёл, на себя внимание обратил, маскировку слажал, и всё, на уровень плинтуса съехал. Нельзя же так откровенно! Это, типа, женская душа поэзии просит. А тут только слепой не заметит, не почувствует, не поймёт в чём дело.
     Да, мы философствуем. Поэзии и тривиальному, каждому своё. Чктыревиаотный, пять виальный... А в целом добро пожаловать  в машинуш сознания и прочих факторов влияния. Баланс? А то! Куда они все от баланса денутся? Там и уравновесятся. Или нет. Бессознательное было - сознательное стало. А о чем тогда Философ? Ну, да, подначивает.
     Давным-давно, пока мы ещё вообще думать ни о чём не начали, о себе в том числе, первозданный хаос нетронутого бессознательного сохранял свой потенциал нетронутым. Дальше наше участие в бытии собственном и не только начинает откусывать от этого пирога в пользу его и своей реализации. Я понятно пишу? Сознание борется за свою долю в том, что уже можно назвать раскладом, балансом, системой. Ну.., чьё-то борется, чьё-то нет. Мы про актив говорим.
     Если отдаём вопросы пола бессознательному, тогда... умножить на два и прибавить десять. Удивляться нечему. Зачем нам думать? Думать вредно. В итоге возможная подначка Философа или его задачка остальным на сообразительность результата не достигла. Хотел преподать урок, или социальный опрос устроить, а получил... Ну, не получил, не получил. Просто вписался в строй предтеч наших с вами актуальных последствий.
     Так им и надо! Философам с психологами. Мы их всех научим что такое политика... Думать вредно! Кто согласен поднимите руки.
     Каждому своё? От каждого каждому! Кто согласен...
     Хорош уже балагана!

     Чё, блин, опять написал..?

     Там, где в работе резец скульптора и заточенное перо поэта, чего там больше, сознательного или бессознательного? Да, это вопрос. И не один. Если заглянуть в тёмный предмет головы, выясняется, что мозги начинают командовать руками творящего раньше, чем он сам про что ему делать решение принимает. Я понятно пишу? Наука, блин, не только это выяснила, но и проговорилась. Бессознательное и сознательное. Получается, что наше - то, которое первое, или вообще до него, нулевое, а значит мы куклы заводные.
     Получается, что кто-то другой сейчас моими пальцами в клавиатуру тычет. А отвечать кому известно.
     Привет кукловоду!
    


Рецензии