Лев лилеев шуточная сказочка для дитей- петя жучки

Л Е В    Л И Л Е Е В
П Е Т Я    Ж У Ч К И Н
Москва, 1955г. 
1
Жил на свете мальчик Петя,
Петя Жучкин - мальчик злой.
Не любили Петю дети,
Петя Жучкин вот какой:
В воскресенье, спозаранку,
Петя Жучкин на ногах.
Набекрень надев ушанку,
Петя мчится на коньках.

Как хорош зимой каток!
Легкий кружиться снежок.
Свежий воздух, крепкий лед,
Отдыхает здесь народ!
На катке полно ребят,
Счастьем лица всех горят
Только Петя - мальчик злой
Недоволен сам собой:
Хочет он созорничать,
Не найдёт с чего начать

Видит Петя: вдалеке
Дед и внучек на катке.
За ручонку, взяв внучонка,
Едет дедка налегке.
Подхватив какой-то прут,
Петя Жучкин тут как тут
Забегает он вперед,
И бросает прут на лед.
Прямо посреди дороги
Деду с внучеком под ноги.
Был печален результат:
Дед и внук в сугроб летят
И не могут вылезть оба
Из холодного сугроба.

Ну, а Петя- озорник
Шмыг, и скрылся в тот же миг.

Круг объехав раз, другой,
Очутился наш герой
Возле горки ледяной
Длинной, скользкой и крутой.
Кто не знает, как приятно
Вниз с горы лететь обратно
На коньках иль на санях
Или просто на штанах!
Видит Петя: с ветром споря,
Едет толстый мальчик Боря-
Образцовый пионер
И галантный кавалер.
Вслед за Борей едут парой
Две подружки- Таня с Кларой.
Таня, Клара и Борис
Друг за дружкой мчатся вниз.
Позади веселый путь,
Можно сесть и отдохнуть.
Толстый Боря и подружки 
Уплетают три ватрушки. 
Жучкин, поразмыслив малость,
Затевает злую шалость:
За спиной у всех, тайком,
Лепит Петя снежный ком.
Приподняв над головой
Ком тяжелый, ком большой,
Он его бросает вдруг
На Бориса и подруг.
Очень плохо все троим,
Тяжело и больно им.
Обе девочки в слезах,
Снег в ушах у них, в глазах,
За густым воротником.
Много бед наделал ком.
С перепуга две подружки
Уронили в снег ватрушки,
Погубил холодный ком
И ватрушки с творогом.
От обиды и от горя
Плачет толстый мальчик Боря.
Ну, а Петя- озорник
Шмыг, и скрылся в тот же миг.
II.
Всем известно, что кино
Нам для отдыха дано
И готов и стар, и млад
Фильмов сто смотреть подряд.
Та уже заведено:
Петр с катка бежит в кино.

У кино толпа ребят,
Все на фильм попасть хотят.   
Только как достать билет,
Если мест свободных нет?
Нет билетов? Жалко! Что-ж,
 Ты в кино не попадешь.         
Так считают все, но  Пете
Нет преград на этом свете.
Видит он: в толпе народа
Бабушка стоит у входа.
Затолкал ее народ
И прохода не дает.
Петя Жучкин – хулиган
Вмиг обдумал хитрый план.   
Сделав вежливый поклон,
Говорит старушке он:
- Я как честный пионер-
Друг всех старых. Например,
Не нужна ли вам, мамаша,
Здесь в толпе, поддержка наша?
Тут такая толкотня,
Вы держитесь на меня.
Если мы пойдем вдвоём, 
То скорей в кино пройдём».

Петин выслушав совет,
Бабка вынула билет
И пошла вперед за ним,
За «спасителем«  своим.
Бабка счастлива и рада,
А Петру того и надо.
Рядом он идет и вдруг-
Цоп билет из слабых рук!
И с билетом озорник
Шмыг, и скрылся в тот же миг.
Бабка плачет: « Ой, ой, ой!
Взял билет касатик мой!
Было это Божьей карой-
Не попасть в кино мне, старой!»
Возмущается народ,
И дружинников зовет.
Все кричат: «Лови! Хватай!
«Вору спуску не давай»!
Только где там… Петя наш
Уж попал на бель-этаж.



III
Из кино- скорей домой
Есть воскресный суп с лапшой
Через площадь напрямик
Мчится Петя-озорник.

Вдоль проспекта мчат машины
«Москвичи», «Победы», «ЗиМ»ы.
Все торопятся, гудят,
Обогнать других хотят.
Но на это есть закон,
Справедлив и грозен он:
Не катайся слишком скоро,
Жди сигнала светофора! 
Свет зеленый: проезжай,
Желтый жди и не зевай,
А зажегся красный свет,
Значит: стой! Проезда нет!
А за уличным движеньем,
 Охраняя наш покой,
День и ночь следит с волненьем
Милицейский постовой.

В этот день все шло спокойно.
На проспекте и вокруг
Транспорт шел бесперебойно,
Как по графику. Но вдруг
Шофера в своих кабинах,
В ужасе закрыв глаза,
На «Победах» и на «ЗИМах»
Натянули тормоза. 
-Кто нарушил все движенье?
Недоволен постовой.
Кто такое внес смятенье?
Ну, конечно, наш герой.
Добежав до поворота
Посредине мостовой,
Зацепился Петр за что-то
И кувырк, вниз головой.
Прямо посреди дороги,
У прохожих на виду,
Широко раскинув ноги,
Растянулся Петр на льду.
А над ним, сомкнувши шины,
Встали дружно, в длинный ряд
«Москвичи», «Победы» «ЗИМы»,
Встали, словно на парад. 
Петя сел. Плечо разбито, 
Он от страха чуть живой,
А ему твердит сердито
Милицейский постовой:
«Вас спасло от смерти чудо!
Ведь известно с давних пор:
Надо ждать сигнал ОРУД `а
И смотреть на светофор!»
IY.
Дома бабка, мать и дед
Вкусный кушали обед. 

Петр за стол: - Скорей, мамаша!
Где тут суп? Где с мясом каша? 
Целый день трудился я,
Пусто в брюхе у меня! «
Мать сказала: «Петя мой,
Ты иди лицо помой.
Грязи слоя три на нем.
Стыдно грязным за столом!»
Но на это указанье
Петя Жучкин ноль вниманья.
В ожидании обеда
Отнял Петя суп у деда. 
И хлебает суп с лапшой
Ложкой круглой и большой.
Мама варит суп на славу:
В суп лапшу кладет, приправу
И выходит суп мясной
Вкусный, жирный и густой. 
Но считает Петя- глупо
Есть лапшу, когда из супа
Можно вынуть все мясное,
Скушать мясо отварное.
Суп закончен. На второе
Мама сделала жаркое.
От жаркого пар валит,
Хорошо оно на вид!
Но не хочет Петр жаркого,
Аппетитного, мясного.
Он скорее тянет в рот
Мандариновый компот.
Видит дед, вздыхает бабка:
С Петей матери не сладко.
Ох, отбился он от рук,
Наш любимый Петя- внук!
Всей семье на утешенье
Дед читает наставленье:
«Добрый внучек наш, Петруша,
Ты родную маму слушай.
Ведь давно понять пора-
Хочет мать тебе добра!
Только Петя-озорник
Речи слушать не привык.
Чтоб закончить всю беседу,
Говорит Петруша деду,
Искривив от боли рот
И схватившись за живот:
- «После супа и компота
В животе бурчит чего-то,
Как бы не было беды!
Дайте мне стакан воды! «

Отхлебнув воды глоток,
Петя ожил. – «Ну, сынок -
Просит мама- а теперь
Вынь учебник и проверь
Как ты выучил урок.
Где ошибку сделать мог.»
Петр смеется: «Что же, мать,
Мне в уроках проверять,
Если этот твой урок
Я освоил на зубок!
Лучше я отправлюсь, мать,
Свежим воздухом дышать.
Я давно уж слаб здоровьем,
  И страдаю малокровьем,
А тому, кто слаб и хил
Нужно набираться сил.
Нахлобучив быстро шапку,
Петр схватил пальто в охапку
И пустился со всех ног
Из квартиры наутек.   

До исхода дня пострел
Всем напакостить успел:
Нос разбил соседу Мише,
Разложил костер на крыше,
(Удалось спасти с трудом
От пожара целый дом).
Девочку побил зазря,
Расколол два фонаря
И фонарным тем стеклом
Исцарапал новый дом.

Поздно вечером домой
Возвратился мальчик злой
И, взобравшись на кровать,
Завалился крепко спать.
У.
Нет для Пети горше муки,
Чем осваивать науки.
Но что делать? Как тут быть?
Должен в школу он ходить!

В понедельник, встав с постели,
И умывшись еле-еле,
Озираясь на народ,
В школу Петя наш бредет.
Время есть еще немножко.
Быстро прыгнув на подножку,
Мимо школы на трамвае
Петя чинно проезжает.
А потом назад бегом
По сугробам кувырком.
Редко успевает к сроку
Жучкин к первому уроку
Петя и на этот раз
С опозданьем входит в класс.

Был суров и очень строг
Фрол Лукич, их педагог.
Не терпел он пререканий, 
Баловства и опозданий,
Но предмет свой он любил.
Фрол Лукич географ был.
 
Лишь уселся Петр на парте,
Говорит учитель: -«К карте
Тот из вас пойдет сейчас,
Кто вошел последним в класс.
Ну- ка, Жучкин, вылезай
И урок свой отвечай.
Все мы твердо знать должны
Географию страны.
Покажи-ка нам пока,
Где течет река Ока? «
Петя Жучкин-озорник,
Выйдя к карте, быстро сник
И стоит у карты он
Грязен, жалок и смешон.

Возле города Баку
Ищет Петр реку Оку.
Класс смеется. Педагог
Пете Жучкину помог.
Говорит он: - «Ищешь долго,
Покажи, где будет Волга?
Волгу Петя Жучкин тоже
На Кавказе ищет. «Что же,-
Рассердился педагог ,-
Ты не выучил урок?
Расскажи – ка, Жучкин, мне
Что ты знаешь о Десне?»
Грязный палец сунув в рот,
Отвечает Жучкин : «Вот,
Из десны мой зуб растет.»   

Дружно класс захохотал.
«Ну, и Жучкин! Ах, нахал!»
Всем веселье, всем потеха,
Только Пете не до смеха:
Он за глупые слова
Получил отметку- 2!

Сев на место, Петя вскоре
О своем забыл позоре.
Из кармана наш пострел
Вынул тонкий белый мел
И у мальчика Сережи
На спине малюет рожи.
А потом, достав рогатку,
Петя разорвал тетрадку,
Из бумаг сделал пулю
И пальнул в соседку Юлю.
Долго целился он, чтоб
Угодить ей прямо в лоб.
В классе часто Петр стрелял
И, конечно, в цель попал.
 А учитель лоботряса
Быстро выгнал вон из класса.

Оказавшись в коридоре,
Петр резвится на просторе:
Прокатился по паркету,
Перепачкал стенгазету,
Заглянул в соседний класс
И кому- то плюнул в глаз.
 
А конца урока Петя
Дожидался в туалете.
Вынув пачку папирос,
Жучкин дым пускал сквозь нос.

Наконец, запел звонок,
Первый кончился урок.
Парты хлопнули и вскоре
 Стало шумно в коридоре.
Дети бегали, резвились,
Друг за дружкою носились,
Всюду был и шум, и гам,
Все, что так привычно нам.

Лишь на верхнем этаже
Было тихо. Там уже
Не носились, не резвились,
Не галдели. Там учились
Девушки и пареньки-
Школы всей выпускники.
Расхрабрившись Петя наш
На шестой забрел этаж
И, повременив слегка,
Дал кому-то тумака.
Обернувшись, наш пострел
От испуга обомлел:
Пред ним, расправив грудь,
Грозно встал не кто-нибудь
А Иван Фомич- штангист,
Мотогонщик и самбист.
Знал Ивана весь район:
Он в районе чемпион.

Кротка была расправа:
Сверху, снизу, слева, справа
Два тяжелых кулака
Били Петю под бока.
А потом ему по уху
Так влепили оплеуху,
Что в мгновенье наш пострел
Вниз по лестнице слетел. 

Потирая лоб и бок,
Петя Жучкин дал зарок
Сам себе н слово дал:
Бить лишь тех, кто слаб и мал.

Зазвенел второй звонок,
Начался второй урок.
Петя снова у доски
Изнывает от тоски.
Получил он в наказанье
За второе опозданье
Из задачника задачу
И большой пример в придачу.
У доски страдает Петя,
Проклиная все на свете.
Как с задачей это быть?
Что умножить? Что делить?
Не надеясь на смекалку,
Петя вытянул шпаргалку,
Но шпаргалка не спасет,
Если знаний не хватает.

Жучкин чешется, моргает,
Открывает рот едва
И в итоге получает
В свой дневник отметку – 2!

Сев за парту, хулиган
Разработал мести план.
Вынув из штанов кушак,
Петр зажал конец в кулак,
А другой конец, с крючком,
Он, пробравшись под столом,
Поднатужившись немножко,
К стулу прицепил за ножку.
Стал учитель объяснять,
Как в задаче смысл понять,
 Тряпку в руки взял и мел
Он на стул присесть хотел.
Только Жучкин не дремал,
Жучкин этого и ждал.
За кушак он потянул
Повалил внезапно стул. 
И учитель, бросив мел,
Прямо на пол полетел.
Ну, а Жучкин – живодер
Вновь был изгнан в коридор.
VI.
В тот же день вопрос Пете
Обсуждался в педсовете.
Петр Ильич, директор школьный,
Человек весьма спокойный,
Исчерпав свое терпенье,
Принял твердое решенье:
Чтобы не было крамолы,
Выгнать Жучкина из школы.
Но нельзя оформить это
Без решенья педсовета.
А потом должно оно
Утверждаться в ГОРОНО.
Потому вот и сидят
Битых три часа подряд,
Спорят, курят, чай хлебают,
За и против обсуждают
Два историка, лингвист,
Завуч, зам. и методист.
Чтоб всю ночь не заседать,
Решено: голосовать!
Разделились голоса-
Трое- против, трое- за.
От решения такого
Начались дебаты снова.
  После часа обсуждений,
Нового обмена мнений
Голосует педсовет:
Трое – против, трое- нет.
И, закончив обсужденье,
Дружно приняли решенье:
В школе Жучкина оставить,
Но вопрос о нем поставить
И направить тот вопрос
Непосредственно в Минпрос.   
 УП.
Дом, где Петя Жучкин жил,
Чист, высок и светел был.
Средств не пожалел завод,
Чтобы дом построить тот.
Много жило в нем людей,
Инженеров, слесарей, 
Землекопов, кузнецов,
Словом, двести пять жильцов.
Рядовой советский дом.
Тиха люди жили в нем.
По утрам шли на работу,
В бане парились в субботу,
А на праздник, в выходной,
В клуб ходили всей семьей,
Посещали театр, кино,
Впрочем, так и быть должно.
Все трудились честно, кроме
Одного жильца в их доме.
Год назад в большой квартире,
Что под номером четыре,
Поселился тот жилец
Тощий сумрачный вдовец.
На завод он не ходил,
Днем и ночью водку пил,
Потому Чернов Степан
Был всегда в дрезину пьян.
В доме все его чурались,
А, возможно, и боялись.
Был Степан Кузьмич Чернов
Зол, надменен и суров.
Все соседи по квартире,
Хоть Степан жил с ними в мире,
Говорили меж собой,
Что Степан- сосед плохой.
Лишь один из всех жильцов
Знал, кем был Степан Чернов,
И считал его своим
Другом верным и большим.
Бросив книжки за комод,
И засунув булку в рот,
Петя Жучкиг-хулиган
Мчался вниз. Чернов Степан   
Поджидал дружка в пивной,
Крепко, как всегда, хмельной.
И, посасывая пиво,
В доме всем жильцам на диво
Толковали меж собой
Старый жук и молодой.

Как-то раз, за кружкой пива,
Проронил Степан лениво:
«- Не пора-ль тебе, малец,
Выйти в люди, наконец?      
Можешь ты, Петруха Жучкин,
Каждый день иметь получки,
Денег наберешь полно
На конфеты и кино.
Будешь ты и пьян, и сыт, 
Скоро станешь знаменит,
А работы- никакой
Деньги взял и марш домой»
В предложении Степана
Не заметил Петр обмана,
Тотчас, дурень, возмечтал   
Заработать капитал.   
Он от счастья прослезился
И на все пойти решился.

В тот же вечер наш герой
Не явился спать домой.
Поздно ночью у бурьяна
Петр сидел и ждал Степана.
Было тихо и темно,
Улеглись все спать давно.
Только Жучкин спать не мог.
Он сидел впотьмах и дрог.

Пот прошиб Петра от страха,
Взмокла вся его рубаха,
А когда взошла луна
Круглолика и бледна,
Петя Жучкин – мальчик  гадкий
Задрожал, как в лихорадке.
Наконец, под утро рано
Петр впотьмах узрел Степана.
Вор сказал: «Скорей за дело,
Начинай, Петруха, смело.
Видишь тот высокий дом?
Есть квартира в доме том,
Где живет лауреат,
Толст и здорово богат.
Знаю я, имеет он
Денег целый миллион.
И лежат его деньжищи
Прямо в кучках по три тыщи!
А сегодня у него
Дома нету никого.
Мне сказали, что сейчас
Он уехал на Кавказ.
Мы вдвоем туда пойдем,
Из окна ты влезешь в дом
И откроешь изнутри
Дверь в квартиру номер три.
Я в квартиру попаду,
Быстро миллион найду.
А потом, придя домой,
Мы поделимся с тобой».
Петя Жучкин- идиот
Широко разинул рот:
Вот где счастье! Вот оно!
И стремглав полез в окно.   

Лезет он, а сам смекает:
«Пусть Степан внизу страдает.
Черта с два ему, Степану,
Миллион я сам достану,
Деньги все себе возьму,
Только сотню дам ему»
Спрыгнув на пол, вор попал
На ковер, где мопсик спал.
Пёсик тявкнул пару раз,
Приоткрыл лениво глаз,
Ничего не разглядел
И спокойной засопел.

При молочном лунном свете
Разглядел воришка Петя
Длинный кожаный диван,
Стол, на нем пустой стакан,
Рядом маленький кофейник -
Что угодно, кроме денег.
Тихо бродит Петя Жучкин,
Смотрит- где же денег кучи?
Кучки есть, но из газет,
Денег и в помине нет.
Чайник он рукой задел,
Чайник с громом полетел,
 Донеслось из темноты:
-Кто там ходит? Маша, ты?»
Наш знакомый, Петр-ворюга
Обалдел от перепуга.
Вспыхнул лампы яркий свет.
Понял Петр- спасенья нет.

В дверь вошел лауреат,
Молод, зол и бородат,
Крикнул только «Ах, подлец!»
И пришел Петру конец.

Через месяц вор Степан
И его дружок- болван
За занятье воровством
Оба встали пред судом.
Справедлив советский суд.
Наказанье все несут,
Кто нарушит наш закон:
Всем народом создан он.
Был суров и приговор:
Жучкин- малолетний вор.
В наказание ему
Долен был пойти в тюрьму.
***************
Жил на свете мальчик Петя,
Петя Жучкин- мальчик злой.
Не любили Петю дети,
И закончил он тюрьмой.
В поученьях толку мало,
Если смысл понятен их:
То, что с этим Петей стало,
Есть урок для всех других.