1 - Кацап роется в носках

Жил-был мальчик по имени Артём. Каждое утро он просыпался и, заглянув в шкаф, начинал рыться в куче носков, чтобы найти именно ту пару, которая подойдет к его школьному костюму. Он перебирал носки, повязки, разглядывал узоры и цвета, пока, наконец, не находил самый подходящий комплект.
Однажды, когда Артём ищет носки под кроватью, он вдруг заметил маленькое мерцание внутри сумки с носками. Внезапно из неё выскочил эльф! Не просто какой-либо эльф, а очень необычный — с крыльями из искрящемся тюля, с хитрой улыбкой на лице и шляпкой, похожей на маленькую корону.
— Привет! — сказал эльф по имени Кацап. — Я стражник носков великой страны Непромытых обязательств!
Артём застыл от удивления, потом засмеялся:
— Ха-ха! Ты что, шутишь? Это шутка такая?
Но Кацап был очень серьезен:

— Нет, я говорю правду. Носки — это магия, ведь они защищают наши ноги и делают нас теплыми и комфортными. А в нашей стране, — продолжал эльф, — я ответственен за то, чтобы носки всегда были в порядке! Так что, если ты выберешь нужную пару, я помогу тебе!
Артём, улыбаясь, опустился на колени перед этим крошечным чудом:
— Ну что ж, Кацап, давай посмотрим, какую пару носков ты мне подберешь!
Эльф быстро принялся искать и выбрать из кучи носков самую яркую, с изображением маленьких звезд и лун. Он аккуратно подбросил их Артёму.
— Вот эти! — сказал Кацап. — Они помогут тебе быть смелым и готовым к любым приключениям, даже в школе!
Артём весело засмеялся, потер руки и сказал:
— Спасибо, мой маленький стражник носков!
Но тут мама кричит:

— Артём! Пора обедать! Иди скорее, еда уже готова!
Папа уютно сидит в кресле, укутанный в клетчатый плед и читает газету, а мама уже собирает Артёма в школу, поправляя его красный портфель и улыбаясь.
— Не забудь взять свои носки, Артём! — шутливо сказала мама.
— Обязательно! — ответил Артём, уже мечтая о новых приключениях и носках-эльфах.
Был обычный утренний день, и Артём собирался идти в школу. В его рюкзаке, как всегда, скрывался волшебный друг — эльф Кацап. Сегодня эльф решил сделать небольшое приключение и прыгнул прямо в рюкзак Артёма.
— Вперёд! — весело крикнул Кацап, и мальчик отправился в путь.
Путь их лежал через загадочный афонический сад — место, наполненное шорохами, странными звуками и волшебными деревьями. В этом саду звуки были необычными — будто каждый лист шептал свои тайны, а ветви вибрировали по-своему.
Вдруг, когда Артём шёл мимо одного из деревьев, Кацап выскочил из его портфеля и громко закричал:

— Я догоню тебя! — и исчез в высокой траве афонического сада.
Артём испугался немного, но быстро понял, что это — всего лишь шалость его маленького друга. Он остановился и посмотрел, как Кацап прячется среди травы, а потом заметил — на дереве растет огромное яблоко.
Артём, не долго думая, сорвал яркое, с золотистой кожурой яблоко — это было яблоко познания. Он решил попробовать его, ведь говорили, что такие яблоки дарят мудрость и веселое настроение.
Вдруг из-за огромной яблони вышла девочка Гера. Она была ученицей 7 класса из Б-класса, у нее были красивые серые глаза и длинные волосы. Гера посмотрела на Артёма и сказала:
— О, привет! Ты тоже решил поиграть в этом волшебном саду?
Артём улыбнулся, ведь Гера выглядела дружелюбно, и у них тут же завязался разговор.
— А ты что делаешь? — спросил Артём.
— Мы с друзьями иногда забываем все уроки и просто наслаждаемся волшебными яблоками. Сегодня у меня хорошее настроение! — ответила Гера.
Они решили вместе попробовать волшебные яблоки. Как только они скушали их, мир вокруг будто расцвел ярче — звуки стали веселее, а мысли — легче. Они забыли о школьных уроках, заданиях и звонках.

И в этот момент Кацап выбрался из травы, улыбаясь и говоря:
— Вот видите, сколько интересных историй и приключений можно найти даже в афоническом саду!
Артём и Гера засмеялись и поняли, что иногда лучше оставить учебники на потом и просто наслаждаться моментом с друзьями и волшебством.
Однажды утром Артём и Гера отправились в особенную школу — в «Цветочную школу», которая находилась прямо среди ароматных садов, окружённых яркими цветами и сладкими лепестками. Школа выглядела как огромный цветок — с лепестками-закрывающимися дверьми и окнами, как бусинки на солнечной ветке.
Когда ребята вошли внутрь, их встретила замечательная учительница — Афродита Мелявская. Она была словно сама природа — с длинными зелёными волосами, которые словно сплетались с веточками, и глазами, сияющими как утреннее солнце.
— Добро пожаловать в нашу волшебную цветочную школу! — сказала Афродита и улыбнулась. — Сегодня у нас будет очень интересный урок.
Она взяла звонкий колокольчик и звонко позвонила. В этот момент весь зал наполнился мягким шепотом цветов и трелями птиц — начались уроки!
Афродита начала объяснять:

— Сегодня мы изучим чудесный мир цветов и бабочек. Посмотрите вокруг: здесь растут розы, гладиолусы, маргаритки и даже волшебный цветок, который меняет цвет в зависимости от настроения человека.
Затем учительница подняла палец вверх и сказала:
— А теперь, взгляните глазами бабочек.
И вдруг всё вокруг засияло ярче! В глазах Артёма и Геры появились яркие крылья бабочек — они увидели всё так, как видят эти изумительные насекомые: мир был полон оттенков, роскошных узоров и света. Они заметили каждую мелкую деталь — каплю росы на лепестках, нежное движение крыльев бабочек, прелестные узоры на их крыльях.
— Видите, — улыбнулась Афродита, — как бабочки видят красоту. Они знают, что красота есть на земле сама по себе, она окружает нас всегда — нужно только научиться её видеть.
Артём и Гера восхищённо слушали, как учительница рассказывала о том, что красота живёт в мелочах, в свечах из лепестков и в кружевных узорах крыльев бабочек.
В конце урока ребята поняли важную истину: чтобы увидеть красоту, нужно уметь смотреть сердцем и ценить каждое мгновение. Ведь волшебство и красота — это часть жизни, которую можно найти в каждом цветке и каждой бабочке.
Когда урок закончился, Артём и Гера вышли из цветочной школы, полные новых знаний и вдохновения, и знали — будущее будет наполнено ещё больше прекрасных открытий.
В яркий солнечный день Афродита Мелявская с котом Афанасием решили устроить необычное занятие. Они вышли на школьную площадку и начали рисовать на большой меловой доске. Афродита, с волшебной улыбкой, взяла мел и аккуратно нарисовала водоём с множеством разноцветных рыбок: с золотистыми, сиреневыми и серебристыми чешуйками. Рыбки плещутся в воде, а вокруг плавают крошечные лягушки и плавающие листья.
— Посмотрите, — сказала Афродита, — мы создаём волшебный мир! А кто хочет попробовать нарисовать свою рыбку?
В это время, напротив, кот Афанасий и пёс Богдад решили показать своё мастерство. Они подошли к бутылке, красивой и прозрачной, и задумались, как сделать из неё фонтан.
— Я знаю, — сказал Афанасий, — нужно налить воду, вложить туда небольшую трубочку и сделать так, чтобы из бутылки брызгала вода вверх!
Он взял бутылку, скорее, начал демонстрировать, как именно создаётся фонтан. Пёс Богдад, похлопав по животу и улыбаясь, воскликнул:

— А я сейчас покажу, как догонять свой замшелый хвост! — и, резко повернувшись, начал гоняться за собственным хвостом, который, к сожалению, был уже очень старый и дряхлый, — вот моя малая доля морали: не забывайте быть жизнерадостными и иногда немного глупыми!
Пока все смеялись, Афанасий решил отправиться в магазин за колбасой, чтобы накормить своих друзей и, может быть, принести ещё что-то интересное.
— Пока я буду в магазине, — сказал он, — вы продолжайте рисовать домашние задания!
Афродита Мелявская подошла к Артёму и Гере и сказала:
— Сегодня у вас есть домашнее задание: нарисуйте портрет своих пап и мам. Это поможет вам понять, какая у них доброта и забота.
Артём взял краски, а Гера — карандаши. Они с серьёзным видом начали создавать свои картины, передавая мамины улыбки и папины добрые глаза.
Когда Афанасий вернулся, он принёс не только колбасу, но и разноцветные мармеладки, а к доске прикрепились смешные и яркие рисунки детей.
И так, в этот день, у них получилась целая картина — и дружбы, и творчества, и веселых уроков. Потому что каждая картина — это маленький волшебный мир, где даже мордастый пёс и хитрый кот могут научить нас чему-то важному.
В один солнечный день, когда воздух наполнялся ароматами ягод и свежих трав, эльф Кацап решил отправиться в приключение. Он прокрадывался тихо с кустов смородины и ежевики, и вдруг — с ярким криком:
— Я собрал целые две корзины ягод и грибов в афоническом саду! — выпрыгнув из-за кустов, воскликнул эльф Кацап.
Артём и Гера, играя неподалёку, услышали эти слова и удивлённо посмотрели друг на друга.
— Эльф Кацап! — закричали они одновременно. — Ты нашел много ягод и грибов?
Афродита Мелявская с улыбкой подошла к ним и, увидев, как весело и взволнованно прыгает в саду эльф, качнула головой и сказала:
— Молодец, Кацап! Но нужно аккуратно относиться к природе.
Забрав корзинки с ягодами и грибами, Афродита аккуратно положила их в мягкий портфель Артёма. Эльф Кацап был очень горд — ведь он сделал доброе дело.
— Сейчас я помогу тебе с этим, — сказала Афродита, беря корзины и осторожно кладя их в портфель к Артёму.

Артём с Герой отправились домой, неся подарки из афонического сада. В дороге к ним присоединился эльф Кацап, который радостно шутил и рассказывал о своих приключениях.
Дома их встречали мама и папа. Папа жарил грибы с картошкой на уютной плите, а мама варила вкусное варенье из сочных ягод, собранных эльфом Кацапом. Ароматы наполняли весь дом, создавая атмосферу тепла и уюта.
Мама сказала:
— Этот сбор — настоящее чудо! Теперь у нас есть вкусное варенье и ароматные грибы.
Папа улыбнулся и добавил:
— А грибы сейчас станут отличной добавкой к нашему обеду.
Артём, Гера и эльф Кацап сидели у стола, наслаждаясь вкусной едой и рассказывая друг другу о своих приключениях.
И в этот день все поняли, что даже маленькие герои и волшебные существа могут принести радость и пользу, если делают это с добром и вниманием к окружающему миру.

https://www.litres.ru/73035668/