Чтобы лозунг мы вместе, не остался звуком

Отклик на http://proza.ru/2025/03/04/1168

Замечательная заметка! Её бы, да на портал Министерства образования.
Была пионерия, примерного такого же воспитания. Потом всё заформалилось. Сейчас голову ломают, как детей организовать, как их индивидуализм, что раковой опухолью развился, преодолеть, как с булингом бороться и т.д.?
Коммунисты в своей хартии, пионеров возрождают. А в казачьих землях - казачьи классы открывают.
А ещё кадетские школы бывают.
Но форма - ничто, главное - конкретное содержание.
 Дела воспитывают, а не слёты,фестивали, "разговоры о важном".
А по мне и без казачьих классов надо с первого класса запускать систему коллективной ответственности за чистоту и уровень успеваемости в твоем классе, за  шефскую и общественную работу, за краеведческие изыскания по родному месту, за спортивные достижения и творческие успехи, за овладение каким - либо ремеслом.
 И устраивать соревнования между классами по этим покзателям с непременными, полезными наградами: бесплатными экскурсиями, поездками в тематический лагерь например, и обязательно, всем классом.
Патриотизм воспитывается с малого, с ответственности за свой класс, потом -школу, потом - место работы и свой городок, поселок, а потом и за конечном итоге- свою страну.
Крепить страну от малых коллективов до больших славить её малыми делами и большими - вот, что такое патриотизм.
И очень важно дать с малых лет правильную установку, направление молодой энергии. И так, чтоб успешный помогал слабому, а не презирал его.
Так, чтобы успешным гордились, а не злопыхательствовали завидуя.
С малолетства всё делая в коллективе, человек действительно, ощущает себя не в одиночестве, а в обществе.
Так действительно заработает бросаемый нам сверху
лозунг: "Мы вместе!"
Мы вместе , когда реальными делами и праздниками объединены по месту месту учебы, работы, проживания.
Ощущение " мы вместо " нужно воспитывать с семьи и группы детского сада. Индивидуальное, домашнее образование воспитывает индивидуалиство барчуков,эгоистов, потребителей
А у нас
пока организуются вместе по кланам и  фирмам, по временному пребыванию в школе, вузе и в данной стране.
Нет атмосферы братского единства, ни в малых коллективах, ни в больших, все временно и объединение по выгоде.
Так нам этот расчет и выгоду вселили в мозги вместо прежних идей и установок, что были обрлганы, втоптаны грязь. А теперь мы так разобщены по всем социальным параметрам, что никак "камни не соберем" и только большая беда начинает нас заблудших, объединять и то не всех.
Начинать объединять со школы, так и школы разные теперь частные для богатых и средние для прочих.
Но начнем со средних, их больше.
А большее перевесит.
Жизнь сама диктует, что индивидуалист не выживет, выживает семья, коллектив, общество страна не разорванная по частям, а объединённая единым делом одной большой идеей, устремленная к одной цели.
Пока мы на пути к большой идее и цели. Пока, каждый гребет под себя,
Да нет худа без добра, испытание войной нас снова научит объединяться.
Но,лучше собирать патриотизм ещё в мирное время, со школы, с малых, мирных дел.


Рецензии