Не тварное состояние
Как создаётся человеческий мир!?
Тут следует сначало понять что так называемый "человек" , носитель этой программы, пользуется системой букв и знаков (инструмент построения искусства), для переделывания живого в мёртвое. Эта система букв, знаков состовляет интеллект, то-есть интеллект это общая познавательная способность, которая проявляется в том, как человек воспринимает, понимает, объясняет и прогнозирует происходящее, какие решения он принимает и насколько эффективно он действует (прежде всего в новых, сложных или необычных ситуациях). По другому это выглядит так. Человек существуя в тварной, искусственной системе мира использует знаково, буквальный интеллект что-бы существовать в этой тварной картине, вопрос что он может познать, узнать, находясь в искусственном мире и используя искусственный интеллект как инструмент!? Живой познать мёртвое может а вот мёртвый живое познать не в состоянии. Всё что здесь писано это тварное, искусственное, при чтении которое у читателя воспроизводится его искусственным интеллектом , и ему нужно выйти из искусственных форм восприятия в понимание не искуственного. Мертвое, искусственное создаёт себе подобное , робототехнику, цифровой, искусственный интеллект , фишка в том что это давно уже создано- это человек.
В интеллект (формы искусства) входит набор когнитивных умений и навыков: суждение, абстракция, анализ, сравнение, заключение и так далее. Они помогают превращать факты в знания и критически осмыслять уже имеющуюся информацию где "информация "(внутренняя формация) это конечно же программа . Так вот мир создан из разного рода информации, и человек находится в этом информативном поле, используя интеллект ориентируется в этом созданном поле но из него выскочить не в состоянии. Как создавался информационный мир, языческий мир !?
Он создавался (Об этом писал Ф. Барашев) благодоря артикуляции языка , представления, воображение. умствование, разумение вытворяли картину,искусство словестного мифотворчества.
-Мифотворчество — это создание мифов, передача представлений о происхождении явлений природы, о богах и героях. Мифы могут быть в разных формах и смысловых содержаниях: в виде древних, примитивных народных сказаний, когда создавалось информационное поле или искусство вообще. Мифотворчество имеет вневременный характер и производился интеллектом, сознанием творя бытие когда определения "человек" ещё не существовало,мифотворчество создаётся на протяжении всего исторического развития. История тоже творчество, она пишется, говорится и переписывается.
Некоторые виды мифотворчества:
Некоторые виды мифотворчества, которые ведут в миротворчеству. Этиологические — мифы, объясняющие причины природных явлений: грозы и грома, землетрясений и ураганов.
Космогонические — мифы о происхождении космоса и богов, земли и людей.
Антропогонические — мифы о происхождении человека.
Функции
Мифотворчество выполняет разные функции, например:
Объяснительная — мифы объясняют непонятные явления и представления о мире, восполняя недостаток знаний.
Социокультурная — миф регулирует социальные отношения: объясняет, как выстраивать отношения с людьми: кто свой, кто чужой, с кем можно общаться, с кем нельзя.
Этическая — миф формирует комплекс ценностей и регулирует поведение созданного человека. И т. д.
Из этого всепроявлений здаётся мир Придумываются религии, создаются разных направлений науки.
То-есть мир состоит из научного творчества, религиозного и других проявлений форм искусства .
Научное творчество — это процесс создания новых знаний и изменения существующих представлений о мире на основе научных исследований. То есть кому-то нужно будет эти знания узнать что-бы ориентироваться в новой информационной реальности уходя дальше от знаний происхождения искусственной реальности вообще. Что вообще изучают науки?
Деятели наук,у которых развит интеллект (плод творения буквально-знаковой системы артикуляция) пытаются изучать не тварное состояние , превращая в тварное программно описуемое состояние. Материализуя не материальное они сами же находятся в материальном, предменематериального в состоянии различить материальные состояние предмета от нематериального состояния. Будь то физик, химик, и т. д. сами находятся в материальном, созданном, тварном мире и используя материальные знаковые инструменты всё более расширяют материальный мир искусственных форм.
На латыни "Recta vol"-прямо летящий (где "вол", "телец", сегодня воспринимаете по другому, так научили) .
Свидетельство о публикации №226011500193