Витки истории

   
                Муж сел  у телевизора, а Ольга стала  искать в шкафу книгу  и  наткнулась на семейный альбом. Открыла. С первой страницы на неё смотрели  отец и мать. Ниже была подпись- Фрунзе.   
               
                Ольга  появилась на свет в Киргизии, на пике репрессий тридцатых годов и прожила там всю жизнь. Её  отец подростком в Первую мировую   добрался из-под  Бреста в Москву, где устроился продавцом газет и попал в революционную среду. С тех пор его мировоззрение формировал марксизм.   Войну гражданскую  он  закончил на Перекопе - был комиссован после  ранения. Оправившись, какое-то время работал, а потом осуществил  заветную мечту, ставшую реальной для простого человека: окончил рабфак и  поступил в институт в Питере.
Поступил, но  за год до окончания был отчислен из-за вольных высказываний в студенческих спорах, противореча  власти.  Донесли, посадили, затем выслали в Киргизию под надзор спецслужб,долго заставлявших  держать наготове узелок с вещами и вздрагивать при любом стуке в окно.
                С матерью он  познакомился у её  брата, бросившего   ради "счастья всего человечества"  духовную семинарию  на  Урале и  примкнувшего в Семиречье к Красной Армии. Пока, порубанный казацкой шашкой,он залечивал  раны  на киргизской земле, комиссары на Урале  принуждали их с Ольгой отца публично отречься от веры. Упрямый поп не отрекался, после тюрьмы был определен в ссылку в Березово, велев дочери бежать  к брату в Киргизию.  После его смерти жена и двое сыновей, с ним пребывавших,  тоже перебрались вслед за дочерью в Киргизию.
                Бабушка запомнилась Ольге злой старухой, ненавидевшей всех и вся, беспрестанно  ерничавшей: «Спасибо товарищу Сталину за нашу счастливую жизнь!» Братьев матери, сторонившихся всех,  соседи называли перепуганными.  Мать  часто плакала после разговоров с ними о их ссыльной жизни, а  когда Ольге  пришло время вступать в комсомол, решительно запретила:" Не смей! Они издевались над твоим дедом!" Но весь класс вступал, Ольга хотела быть как все.  Тайно подала заявление и, получив  комсомольский  билет, спрятала его.  Мать нашла и устроила  нахлобучку. Конфликт был исчерпан отцом, вставшим на защиту дочери и назвавшим мать и её родных поповским отродьем. Дочери  же наказал, чтобы не болтала, что она "вражененок". И её   пионерская жизнь в Тимуровской команде плавно переросла в жизнь комсомольскую с восхищением Молодой Гвардией.  Всю жизнь Ольга молчала о своих корнях, но  тайна, сидела в ней и, как-то, раздваивала, хотя никто и никогда не поинтересовался её происхождением. Очень удивилась, узнав уже в зрелые годы, что рядом было много подобных ей, тоже всё скрывавших.  И сожалела,что на разговоры о деде был наложен запрет, по  причине чего она даже очества его не знала, не знала при каких обстоятельствах он погиб и где похоронен.И подробности репрессии отца тоже не обсуждались. Через годы она предположила, что он был, возможно, оправдан, поскольку  прекратились стуки в окно, и  его призвали в армию. Трудовую.
               
                Её собственная жизнь не отличалась от жизни одногодок. Сейчас, рассматривая альбом, она  вспоминала.  Раннее детство совпало с войной.  В памяти сохранилось немногое: завораживающее бушующее  пламя в топке печи  на работе  матери, где та работала истопницей, поле, на котором сажали кукурузу,втыкая в рыхлую землю зёрна,  шелушилка, которой  отделяли зерна от початка,  ступка,в которой толкли эти зерна, а потом варили из них мамалыгу. Помнила, как  провожали отца в трудовую армию в Барнаул за несколько месяцев до победы, сидя на краях сухого арыка у дверей военкомата.
                Послевоенные годы  запомнились  первой учительницей,появлением родственников  из ссылки, октябрятской звёздочкой, пионерским галстуком, вступлением в комсомол. На восприятие ею  мира в это время большое влияние оказывал отец, остававшийся верным идеям коммунизма, находивший  вокруг воплощение в жизнь этой мечты. Лозунг "Учиться, учиться и учиться," - был главным в семье и её поступление в институт было для него не только радостью за дочь, но и показателем осуществления  задуманного в революцию. Ольга  считала  студенческие годы лучшими в своей жизни. Была дружба, любовь, интерес к знаниям. И не только к профильным. Её, как в своё время отца, интересовал марксизм - ленинизм, который преподавали всем студентам вне зависимости от профиля.  Жили небогато, роскоши не было, но голода - тоже.  Когда семья  получила от государства квартиру, они с отцом убеждали мать, что скоро, очень скоро, все  будут  работать по способностям, а получать по потребностям, то есть жить при коммунизме. Было чувство уверенности в завтрашнем дне, она  ощущала себя равной со всеми, уверенная, что при старании  может  добиться всего, о чём мечтает.  Отец называл её поколение советским. 
                Студенческая любовь закончилась замужеством, созданием семьи, рождением сына. Сейчас, рассматривая фотографии, на  которых была запечатлена её семья, она думала о том, как  хорошо было в те годы.Вот  фотокарточки из путешествий:  это по Енисею, это - по Черному морю.Вот  маленький сын на велосипедике, вот - играющий в футбол. Здесь же последняя фотография с дедом: тот с гордой улыбкой  смотрит на внука, стоящего в почётном карауле у памятника павшим  за советскую власть. Ольга  печально улыбнулась, подумав: " Хорошо, что он  не увидел конца своей мечты!"
               

                Его увидел внук, поколение которого поначалу  шло тем же путём, что и предыдущие: октябрёнок, пионер, комсомолец.  Сейчас Ольга, в который уже раз, задалась вопросом: почему рухнул социализм? При Сталине он дежался  благодаря  ежовым  рукавицам, в которых держали народ. Первые шаги разрушения появились после смерти  вождя. очень медленно, но верно, поползла вниз к инстинктам. Себе организовывали  всевозможные "спец" типа  магазинов, больниц, домов отдыха и прочего, устраивали по блату своих детей в престижные ВУЗы, на тёпленькие местечки В низах появились многочисленные "несуны",  вынося и продавая то, что производили.  Те, кто оставался верен идее, возмущался на только  на своей кухне,припоминая чем заканчивались публичные высказывания. 
                Муж, слушая ложь о выполнении и перевыполнении  пятилеток в  четыре года или наблюдая по телевизору за" бурными, несмолкающими  аплодисментами", "демонстрировавшими" единство партии и народа, чертыхался. Отец считал, что нужно усилить разъяснительную работу  и,даже, пообещал набить морду соседу, предложившему запчасти, вынесенные с завода. Мать выстаивала всё нараствшие очереди за всем. А она пыталась понять, почему такое происходит?
                Отец ушёл из жизни.  Настала  жизнь новая с новыми идеалами. А она так и не поняла почему пал советский строй. И сейчас не понимала.
               

                Муж выключил телевизор, Ольга  закрыла альбом и предложила потихоньку прогуляться по  скверику неподалёку. Муж болел и свежий воздух  ему был необходим. Он сразу заприметил аксакала с шахматной доской  и направился к нему, чтобы сыграть. Ольга,  присела на соседнюю скамейку. 
                Вокруг гуляли люди,отдыхая. В глаза бросалось отсутствие европейских лиц среди них. В былые времена  их было немало в многонациональной республике. На перекрестке азиатских дорог компактно оседали  приходившие из Китая дунгане, уйгуры,  организовывали  анклавы соседние республики,  расселяли  эвакуированных и депортированных с  воюющих территорий Украины и Кавказа. Но больше всего было русских. Ещё в царские времена здесь осели казаки, прибывшие по просьбе киргизской царицы защитить местных от южных соседей, сюда же ссылали в послереволюционные годы политических, приезжали в поисках лучшей жизни.  Благодаря советской морали, несмотря на разнородный состав, сколько-нибудь значимых межнациональных конфликтов не было. Формировались и прививались объединяющие взгляды, которые  нашли  отражение несмотря на  провозглашение суверенитета.  К нему не стремились,голосовали за сохранение Союза. Когда он всё-таки распался, оставили праздничным день 7-го  Ноября,  сохранили памятники Ленину, а русскому языку придали статус официального.

                Но не все хотели сохранения строя. Воспрянули те, чьи амбиции  во времена Союза удовлетворены не были,  поняв, что появились новые возможности для карьерного роста. Стремились к  получению вновь  появившихся  должностей и высвобождению тех, которые занимали некоренные. И  разрушение идей социализма началось с братства. Переделывали историю, в которой  русских представляли не как принесших идеи  равноправия, а как колонизаторов,порабощавших, коренной народ, высокомерных, лучше обеспеченных.   Всё хорошее было отброшено, будто и не было  не  равенства  и, даже привелегий коренному народу.  На фоне развала промышленности и сельского хозяйства, приведших к безработице, почва оказалась благодатной.Начались  митинги, шествия с антироссийскими лозунгами, совершались  набеги на сёла некоренных. Переименовывали города, поселки, улицы. Людей массово выдавливали  с приглянувшихся должностей. Козырной картой  стало незнание   языка коренного народа. Процесс шёл, некоренные не сопротивлялись, просто уезжали. Уезжали , надеясь на лучшую жизнь на этнической родине. Одни уезжали туда, где их ждали. Других не ждали, но они ехали. Русские были в числе последних: в России шёл тот же процесс, что и на их родине. Те, кто  оставался, наблюдали со стороны за процессом становления нового государства. Он был нелегким. Шла борьба за власть и реализацию своих взглядов на жизнь. Перевороты совершались с "завидной" регулярностью и приноравливались к переизбраниям властей. Президенты менялись, находя пристанище в других республиках, их "уходили" на пенсию, сажали.Вновь пришедшие продолжали "прихватизацию", как назвал этот процесс народ,  перераспределяя в свою пользу, раздавая народу ваучеры,  обещая  жизнь как в Швейцарии.  Борьба шла между Югом и Севером с переменным успехом. Некоренные уезжали и участия в происходящем не принимали, наблюдая со стороны.   
                В семье отъезд планировали дважды. Первый раз, когда  под окнами маршировала с  русофобскими  криками  толпа молодежи, второй раз, когда  мужа вынудили освободить  место на работе. Остались в первый раз, после того как уехавшие соседи сообщили, что никакой помощи им в России нет, а во второй - когда начал болеть муж.
                А вчера проводили сына. Уезжать он не хотел, беспокоясь о  родителях. Но они настояли, уговаривая, что приедут, когда  устроится, а ему, русскму, нужна дорога, которая вероятнее  на этнической родине.   Ехал он в никуда, расставание могло быть навсегда.  Но, понимая,что  на родине перспектив нет,  считали, что поступают правильно.   
               
               

                Шахматисты доиграли партию, пожали друг другу руки,  договорились о встрече и пошли, было. Но остановились,внезапно, услышав гудок паровоза, проходившего неподалёку по железной дороге.  Аксакал усмехнулся и спросил,  указывая рукой в сторону гудка: "Слышите, что говорит?" И сам  ответил: "Хочу назад в СССР!"  Ольга поняла, что он из тех самых, советских.